衡南县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份衡南县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
衡南县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题一、仔细填空。1.把一个棱长是2cm的大正方体切成棱长是1cm小正方体,可以切成( )个,每个小正方体的体积占大正方体体积的。2.把一袋重4千克的糖果平均分成5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是 千克。3.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是(________),体积是(_________).4.分数单位是的最大真分数是(____),它再添上(____)个这样的分数单位就是最小的奇数.5.果园里有梨树a棵,平均每棵梨树收梨子50千克,果园共收梨子______千克。6.在一张边长是4厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的半径是(______)厘米,周长是(______)厘米.7.钟面上的时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,要沿(______)方向旋转(______)度。8.既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(______)。9.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(________),每段长(________)米.10.0.6==12÷( )=二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.小数一定比1小. (_____)12.最简分数的分子和分母都是质数。(______)13.长方体是特殊的正方体. (______)14.偶数不全是合数,奇数不全是质数._____.15.把2米长的钢管平均截成3段,每段长米. (________)16.复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )A. B. C. D.18.下面不是正方体展开图的是( )。A. B. C. D.19.如图,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,( )。A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法确定20.下面各数中,( )既是2的倍数、又是3的倍数、也是5的倍数。A.12 B.15 C.20 D.3021.和这两个数( )。A.都是最简分数 B.意义相同 C.大小相等 D.分数单位相同四、细想快算。22.直接写出得数:①= ②= ③= ④=⑤= ⑥= ⑦= ⑧=⑨= ⑩= 23.脱式计算.(1) (2) (3)6.12++2.88+(4) (5) (6) 24.列综合算式或方程计算一个数的比20少4,这个数是多少? 25.下图是一个长方体展开图,求它的体积和表面积.五、能写会画。26.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.27.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。28.把、、、在下面的直线上表示出来。六、解决问题29.在一个长为8dm、宽为4dm的长方体玻璃缸中,放入一块石块(石块完全浸没),这时水深为3dm,取出石块后水深为2.5dm,这块石块的体积是多少?30.某小学植树节植树,四年级植了60棵,五年级比四年级多植了,六年级植树棵树是五年级植树棵树的,六年级植树多少棵?31.学校买8个篮球和2个足球,一共用了490元。每个篮球45元,每个足球多少元?(用方程解)32.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人数占全班人数的几分之几?33.学校三年级5个班举行拔河比赛,每2个班之间都要比赛一场,一共要比赛多少场?
参考答案 一、仔细填空。1、8 【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm³,棱长是1cm的小正方体的体积是1cm³。8÷1=8,故可以切成8个棱长是1cm的小正方体;小正方体的体积占大正方体体积的1÷8=。本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。2、 【解析】略3、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面积是0.06平方米,体积是0.001立方米.故答案为0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱长总和除以12 求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2, 体积公式:v=a3, 把数据分别代入公式解答.此题这条考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.4、 1 【详解】略5、50a【分析】用每棵梨树收梨子的重量乘梨子的棵数即可求出收梨子的总重量。【详解】50×a=50a(千克)答:共收梨子50a千克。故答案为:50a 解题时注意表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面,同时省略乘号。6、2 12.56 【解析】略7、顺时针 90 【分析】时钟上的时针走的方向是顺时针方向。时针每走一大格,表示过了1个小时。钟面上共有12大格,则时针每走一大格旋转的度数为:360÷12=30度。数出时针走了几大格,就能计算出旋转了多少度了。【详解】时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,走了3大格。360÷12×3=90度。故时针沿顺时针方向旋转了90度。 本题考查钟面上的知识,考察了时针旋转的度数,明确钟面上每一大格对应的度数是解答此题的关键。。8、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数,个位是0。【详解】既是2又是5的倍数,个位是0;最小的三位数,百位为1,十位为0即可。 此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。9、 【解析】每一段是铁丝的多少,就是一个数平均分成若干份,求它的分数单位是多少,所以应该是1/8;每一段是多少米,就是求一份的长度,即:总量×分比=5×1/8=5/8(米)10、5,20,21【详解】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、错误【详解】略12、×【解析】略13、×【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.14、正确 【解析】【解答】解:偶数不全是合数,奇数不都是质数.故答案为正确.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题,根据质数和合数的定义进行分析.15、正确 【详解】2÷3=(米),原题说法正确.故答案为正确.用钢管的长度除以3,用分数表示得数即可求出每段的长度.16、√【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】试题分析:先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的人数即可求解.解:28÷(28+25)=28÷53=答:男生占全班人数的.故选:A.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几.18、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。 本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。19、B【分析】通过观察线段图可知,甲被平均分成了3份,露出的是全长的2份,遮住了1份;乙被平均分成了5份,露出的是全长的2份,那么可知遮住的是3份,由图可知甲乙的一份长度都一样,故乙比甲长。【详解】由分析可知,这张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。一份的长度都相等,甲3份与乙5份相比,乙线段的长度长。故答案为:B 此题主要考查了学生对分数的意义的理解与应用解题,需要注意,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数。20、D【分析】同时是2、3、5的倍数:一是末尾必须是0,二是各个位上相加的和必须是3的倍数,据此解答即可。【详解】A.12,是2和3的倍数,不是5的倍数;B.15,是3和5的倍数,不是2的倍数;C.20,是2和5的倍数,不是3的倍数;D.30,是2、3、5共同的倍数。故答案为:D 掌握2、3、5倍数的特征是解决此题的关键。21、C【分析】最简分数定义:分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数;把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;分子分母都不相同的分数的大小比较:将比较的几个分数通分,使分母相等,再根据分子的大小来比较;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】A. 不是最简分数,选项说法错误;B. 意义不相同,选项说法错误;C. =,大小相等,说法正确;D. 的分数单位是,的分数单位是,分数单位不相同,选项说法错误。故答案为:C 本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。 四、细想快算。22、,,,,,4,,1,,.【解析】试题分析:根据分数的加法和减法进行计算即可得到答案.解:①= ②= ③= ④=⑤= ⑥=4 ⑦= ⑧=1⑨= ⑩=故填:,,,,,4,,1,,.【点评】此题主要考查的是分数的加法与减法的运算. 23、 ; ;101; ;【详解】略 24、128/5【详解】略 25、720cm³;538cm²【详解】略 五、能写会画。26、【解析】略【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征.27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。28、【解析】略 六、解决问题29、16 dm3【分析】根据题意,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度,由此即可代数解答。【详解】8×4×(3-2.5)=32×0.5=16(dm3)答:这块石块的体积是16 dm。 此题主要考查学生对浸入物体体积求取方法的理解与应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度公式。30、63棵【分析】五年级植树颗数=四年级植树棵数×(1+),六年级植树棵数=五年级植树棵树×,据此解答。【详解】60×(1+)×=60× ×=63(棵)答:六年级植树63棵。 求一个数的几分之几是多少用乘法,解答此题的关键是先求出五年级的人数。31、65元【解析】解:设每个足球x元45×8+2x=490解得,x=65答:每个足球65元。32、【详解】18÷(18+18+6)=18÷42=答:女生人数占全班人数的.33、4+3+2+1=10(场)或5×4÷2=10(场)答:一共要比赛10场.【解析】略
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