西藏那曲地区那曲县2022-2023学年数学六下期末达标测试试题含解析
展开西藏那曲地区那曲县2022-2023学年数学六下期末达标测试试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适.(_______)
2.若24÷3=8,则24是倍数,3和8是因数。 (____)
3.一个棱长为1cm的正方体,它的表面积和体积相等。(_______)
4.把1分解质因数是2×3×5×7=1. (_______)
5.大小相等的分数,分数单位也相等。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的( ).
A. B. C.
7.下边甲图和乙图中的两个圆的半径都是4厘米,两图阴影部分的面积相比,( )。
A.甲大 B.乙大 C.相等 D.无法确定
8.半径与直径之间是( )
A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系
9.一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大的可能是( )
A.4.799 B.4.804 C.4.809
10.将约分后为,其依据是( )。
A.分数的基本性质 B.小数的基本性质 C.商不变的性质
三、用心思考,认真填空。
11.1~20中奇数有__________________,偶数有__________________,质数有__________________,合数有__________________,既是合数又是奇数有__________________,既是合数又是偶数有__________________,既不是质数又不是合数有__________________
12.(填小数)
13.如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(_________),最大公因数是(______)。
14.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.
15. ==( )(填小数).
16.下图秤盘上可以称(__________)kg物品,使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。
17.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有_____人.
18.一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是(________)。
19.有一天,小英从家里出发去学校。他刚走不久,妈妈发现小英忘了带语文书,于是就去追小英。下面的图像表示两人行走的时间和路程。
(1)小英每分钟走______米,妈妈每分钟走______米。
(2)小英出发______分钟后,妈妈才出发,这时小英已经走了______米。
20.在括号里填上“”“”或“”。
(________) (________)
(________) (________)
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数。
+= -= 3+= 2--=
-= += 1-= ++=
22.用递等式计算(能简算的要简算).
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧
23.解方程.
x÷4.5=5.4 6x+9=135 14×70-5x=800
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
25.五道渠学校各年级男、女生人数如下:
一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;
三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;
五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;
根据以上数据制成统计表。
六、灵活运用,解决问题。
26.甲、乙杯中共有果汁500毫升,如果甲杯倒20毫升给乙杯,两杯就一样多。原来两杯中各有果汁多少毫升?
27.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?
28.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)
29.操作题:在如图的长方形里画一个最大的圆,使画的图形与长方形组成的组合图形有2条对称轴.
30.看图回答问题
(1)用数对表示出这些地方的位置。
B高地( ); 指挥部( )
(2)F高地的位置是(5,6),在图上标出F高地的位置。
(3)按照图上标示的路线,从宿营地到指挥部应该怎么走?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
【解析】略
2、×
【解析】略
3、×
【解析】略
4、×
【分析】分解质因数是把一个合数写成几个质数相乘的形式,据此把1分解质因数,然后分析判断.
【详解】把1分解质因数是:1=2×3×5×7,所以把1分解质因数是2×3×5×7=1,这是错误的;
故答案为;错误.
5、×
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。两个相等分数的分数单位不一定相同。
【详解】大小相等的分数,分数单位不一定相同。
如:==
这几个数相等,而分数单位分别是、、。
故答案为:×。
本题是考查分数单位的意义,属于基础知识。注意:分数的大小与分数单位大小无关。
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【详解】略
7、B
【分析】甲图的阴影部分面积=正方形的面积-圆的面积;乙图的阴影面积=圆的面积-正方形的面积,分别求出结果,两者相比即可。
【详解】甲图的阴影部分面积:
(4×2)2-3.14×42
=64-50.24
=13.76(平方厘米)
乙图的阴影面积:
3.14×42-×(4×2)×4×2
=50.24-32
=18.24(平方厘米)
因为13.76<18.24,所以乙图的阴影部分面积大。
故答案为:B
考查了圆的面积和正方形的面积,乙图正方形的面积可以看作以直径为底,半径为高的2个三角形的面积和。
8、A
【解析】略
9、B
【分析】要考虑4.80是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入“得到的近似数比原数大,由此解答问题即可.
【详解】一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大是通过“四舍”得到的,千分位最大是4,这个三位小数可能是4.804
故答案为:B
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
10、A
【分析】分数的基本性质,即分子和分母同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】将约分后为,分子和分母同时除以了3,分数的大小不变,依据的是分数的基本性质。
故选:A。
本题考查分数的基本性质,熟记其内容即可。
三、用心思考,认真填空。
11、1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,209,15,4,6,8,10,12,14,16,18,201
【解析】略
12、40;27;0.75
【详解】略
13、A B
【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,A÷B=6,
可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。
故答案为A,B。
本题的关键是掌握当两个数成倍数关系时:最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数。
14、2 12.56
【解析】略
15、63 0.875
【详解】略
16、2
【解析】略
17、1人
【解析】解:50×98%=1(人)
答:昨天上学的学生有1人.
故答案为1.
【点评】
本题考查了出勤率=×100%的灵活应用.
18、20
【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,进行分析。
【详解】一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是20。
一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的。
19、50 75 6 300
【解析】略
20、> < < =
【分析】小数与分数比大小,一般将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较;据此解答。
【详解】=1.6
1.9>1.6,所以1.9>;
=2,==2
2<2,所以<;
=
<,所以<;
=6,=6
6=6,所以=;
故答案为:>;<;<;=
本题主要考查分数的大小比较,有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较。
四、注意审题,用心计算。
21、;;3;1
;;;1
【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算;2--运用减法的性质进行简便计算。
++运用加法交换律进行简便计算。
【详解】+== -=-= 3+=3 2--=2-(+)=2-1=1
-= +=+= 1-= ++=(+)+=1+=1
看清数据和符号,细心计算,记得结果要是最简分数。
22、2;6;
;;
;
【详解】略
23、x=24.3 x=21 x=36
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【解析】略
25、如图:
【解析】略
六、灵活运用,解决问题。
26、甲:270毫升 乙:230毫升
【解析】甲比乙多:20×2=40(毫升)
甲:(500+40)÷2=270(毫升)
乙:(500-40)÷2=230(毫升)
27、90千米
【分析】设这辆货车平均每小时行驶x千米,根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程解答即可。
【详解】解:设这辆货车平均每小时行驶x千米,
1.8x-1.2x=54
0.6x=54
x=90
答:这辆货车平均每小时行驶90千米。
本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程。
28、46千米/时
【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由题意得:
(44+x)×2.4=216
44+x=216÷2.4
44+x=90
x=46
答:乙车的速度为46千米/时.
29、如图
【解析】试题分析:由题意可知:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,再据轴对称图形的概念及特征,则圆心应和长方形的对角线的交点重合,从而可以作出符合要求的圆.
解:如图所示,即为所要求画的圆:
.
点评:解答此题的关键是明白:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,圆心应和长方形的对角线的交点重合.
30、 (1) 8,5 12,2
(2)
(3)向东走4000米到达C高地,再向北偏东37°方向走5000米到达B高地,然后向东走6000米到A高地,最后向南偏西45°方向走4200米到达指挥部。
【解析】略
西藏那曲地区那曲县2022-2023学年数学三下期末质量检测模拟试题含答案: 这是一份西藏那曲地区那曲县2022-2023学年数学三下期末质量检测模拟试题含答案,共6页。
那曲地区那曲县2022-2023学年五下数学期末达标检测试题含答案: 这是一份那曲地区那曲县2022-2023学年五下数学期末达标检测试题含答案,共6页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画等内容,欢迎下载使用。
西藏那曲地区那曲县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析: 这是一份西藏那曲地区那曲县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。