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郏县2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份郏县2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
郏县2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、仔细填空。1.条形统计图能清楚地反映(____________________)2.把5米长的绳子平均截成8段,每段长(________)米;第7段占全长的(________)。3.一个正方体,棱长总和是72分米,棱长是(______)分米,表面积是(______)平方分米。4.在长15厘米,宽10厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是(____)厘米。5.同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(______),最大两位数是(______).有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(____),最大三位 数是(____).6.用0,1,2,3组成一个同时是2、5的倍数的最大的四位数是_____;组成一个同时是2、3的倍数的最小的四位数是_____。7.将一个圆平均分成32等份后拼成一个近似的长方形。如果测得这个长方形的长为6.28分米,那么原来的圆的面积是(________)平方分米,长方形的周长是(________)分米。8.在括号里填上“”“”或者“”。(______) (______) (______)9. ÷15==== (小数)10.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是________平方厘米.二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.大于小于的分数不存在.(____)12.不可能等于。(______)13.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)14.计算容器的容积要从里面量长度。_____15.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)16.如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是a,最小公倍数是b。 (__________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.将一块长方体豆腐切成两块,下面说法中正确的是( )。A.表面积和体积都不变B.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大。C.体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积小。18.若a×b=21,a、b是互质数,则a和b的最小公倍数是( )。A.a B.b C.2119.甲是乙的倍数,甲乙两数最大公因数是( )A.1 B.甲 C.乙20.一个水杯的原价是40元,打八折后的价钱是多少元?正确列式( )。A.40÷ B.40× C. 40×(1-)21.把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上( )。A.3 B.16 C.6四、细想快算。22.直接写得数.+= -= += -=+= -= 1+= 4-= 23.脱式计算,能简算的要用简便方法计算.+++ +(+)—— ++++ 24.列式计算. 从 与 的差里减去一个数得 ,这个数是多少?(列方程解) 25.求涂色部分的面积。(单位:cm)(1) (2)五、能写会画。26.看分数涂色。 1 27.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。28.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600 m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200 m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900 m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500 m处.六、解决问题29.一件夹克衫680元。比一件牛仔裤单价的3倍还多20元。买一件牛仔裤多少钱?(列方程解)30.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升?31.一个养殖场一共养鸡680只,其中母鸡的只数是公鸡的2.4倍。公鸡和母鸡各有多少只?32.把一块长5米、宽4米的长方形铁皮平均分成30份,每份的面积是多少平方米?每份的面积占这块铁皮的几分之几?33.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表积是多少?
参考答案 一、仔细填空。1、各种数量的多少【解析】条形统计图可以清楚地看出数量的大小.2、 【分析】求每段长多少米,用绳子长度÷段数;将绳子长度看作单位“1”,第7段是一段,求一段占全长的几分之几,用1÷段数。【详解】5÷8=(米)1÷8= 本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。3、6 216 【分析】根据棱长=正方体棱长总和÷12可求出棱长,再通过正方体的表面积=棱长×棱长×棱长,代入数据即可求解。【详解】正方体的棱长:72÷12=6(分米)正方体的表面积:6×6×6=36×6=216(平方分米) 熟练掌握正方体的棱长总和和表面积公式是解题的关键。4、31.4【解析】略5、10 1 120 91 【解析】先计算2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小两位数和最大两位数.有因数3,也是2和5的倍数应计算3、2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小三位数和最大三位数.【详解】解:2和5的最小公倍数是2×5=1010×9=1所以同时是2和5的倍数的最小两位数是10,最大两位数是1.3、2和5的最小公倍数是2×3×5=3030×4=12030×33=91所以有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,最大三位数是91.故答案为10,1,120,916、3210 1032 【分析】(1)根据同时是2、5的倍数,个位数是0,然后从高位依次选3、2、1即可;(2)根据题意可知,因为要求的是最小,即个位是2,最高位是1,百位是0,进而得出答案。【详解】(1)最大的四位数为:3210(2)最小的四位数是:1032故答案为3210,1032. 解答的关键是:根据能被2和5整除的数的特征及能被2和3整除的数的特征,进行分析解答即可。7、12.56 16.56 【分析】将一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长=圆周长的一半(πr),长方形的宽=圆的半径(r)。由长方形的长为6.28分米,可求得圆的半径(宽),根据圆的面积公式代入数据即可求得圆的面积,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据即可求得长方形的周长。【详解】半径:6.28÷3.14=2(分米)圆的面积:3.14×22=12.56(平方分米)长方形的周长:(6.28+2)×2=8.28×2=16.56(分米)故答案为:12.56;16.56 本题主要考查圆的面积公式,解题的关键是理解“将一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长=圆周长的一半,长方形的宽=圆的半径”。8、< > < 【分析】(1)一个数乘以大于1的数,得数大于这个数本身;一个数乘以小于1的数,得数小于这个数本身;(2)两个分数比较大小,分子相同,分母越大分数值越小。【详解】<= => =< 此题主要考查学生对分数比较大小的理解与应用,掌握多种解答方法是解题的关键,需要多加练习。9、9,15,24,0.1.【解析】试题分析:根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是;都乘8就是;根据分数与除法的关系=9÷15;9÷15=0.1.解:9÷15====0.1.故答案为9,15,24,0.1.【点评】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.10、96【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【详解】略13、√【解析】由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;故答案为√.14、√【分析】根据容积的意义,容积是物体所能容纳物体的体积,体积和容积的计算方法相同,只是度量的方法不同,要计算一个物体的体积,是从这个物体的外面度量,容积要从里面度量。【详解】计算容器的容积要从里面量长度;故答案为√。 一定要注意,体积和容积的计算方法相同,度量方法不同。15、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。16、×【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,如果a是b的3倍(b≠0),a和b是倍数关系,a是较大数,b是较小数,据此解答即可。【详解】根据分析可知,如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是b,最小公倍数是a。故答案为:× 此题主要考查学生对倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法应用。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】将一块长方体豆腐切成两块,表面积会增加两个面,体积不变。【详解】A. 表面积变了,选项说法错误;B. 体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大,说法正确。C. 体积不变,两小块的表面积之和比原来的表面积大,选项说法错误。。故答案为:B 本题考查了立体图形的切拼,切一刀增加两个面,拼一次减少两个面。18、C【解析】略19、C【分析】求两个数为倍数关系时的最大公约数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数;由此解答问题即可.【详解】因为甲数是乙数的倍数,所以甲乙的最大公因数是乙数.故选C.20、B【分析】八折是指现价是原价的,把原价看成单位“1”,用原价乘就是现价,据此列式。【详解】根据分析,列式为:40×。故答案为:B 本题关键是理解打折的含义:几折就是十分之几,也就是百分之几十。21、C【分析】把的分母加上16,分母为8+16=24,分母扩大了3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,3×3=9,即分子应加上9-3=6。【详解】把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上6。故答案为:C 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。 四、细想快算。22、1 2 2【解析】略 23、2 【详解】略 24、【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个数是x, 25、(1)6.88cm2;(2)39.25cm2【分析】(1)涂色部分面积=长方形面积-半圆的面积;(2)涂色部分面积等于半径为5的半圆的面积;据此解答。【详解】()8×(8÷2)-3.14×(8÷2)2÷2=8×4-3.14×8=32-25.12=6.88(cm2)(2)3.14×52÷2=3.14×12.5=39.25(cm2) 本题主要考查含圆的组合图形的面积,理解(2)中阴阴部分三个扇形所对应的圆心角等于180°(三角形的内角和)是解题的关键。 五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。 平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。28、【解析】略 六、解决问题29、220元【分析】设买一件牛仔裤x元,等量关系为:牛仔裤单价×3+20=680,据此列方程解答。【详解】解:设买一件牛仔裤x元。3x+20=6803x=660x=220答:买一件牛仔裤220元。 考查了列方程解应用题,关键是根据题意分析出等量关系。30、120L【解析】6×5×4=120(dm3) =120L31、200只;480只【分析】设公鸡有x只,那么母鸡有2.4x(只),等量关系为:公鸡的只数+母鸡的只数=680,据此列方程解答求出公鸡的只数,进而求出母鸡的只数。【详解】解:设公鸡有x只。x+2.4x=6803.4x=680x=200680-200=480(只)答:公鸡和母鸡各有200只、480只。 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。32、平方米;【分析】求每份的面积,用总面积÷总份数即可;求每份占这块铁皮的几分之几,把铁皮看做单位“1”,根据分数的意义即可解答。【详解】5×4÷30=(平方米)1÷30=答:每份的面积是平方米;每份的面积占这块铁皮的。 理解分数的意义是解题关键。33、650平方厘米【解析】30×25-5×5×4=650(平方厘米)
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