邵阳市北塔区2023年数学六下期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份邵阳市北塔区2023年数学六下期末复习检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
邵阳市北塔区2023年数学六下期末复习检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是( )厘米.A.π B.4+π C.4π D.π2.育才小学从5名候选人中选2名同学参加市“口算比赛”,有( )种不同的选法。A.6 B.10 C.8 D.123.有两个数,它们的最大公因数是8,那么这两个数的公因数有( )。A.1,8 B.2,4,8 C.1,2,4,84.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是( )平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π5.下图中两个内圆周长的和与外圆的周长相比较,( )长。A.一样 B.外圆的周长 C.两个内圆周长的和 D.无法比较6.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是( )号.A.6 B.5 C.2 D.17.校园里有8行柳树,每行a棵,杨树棵数比柳树多b棵。杨树有( )棵。A.8b+a B.8a+b C.8b-a D.8+a+b E.8a-b8.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的( )A.直径 B.半径 C.周长9.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题。10.五(1)班学生进行课外活动,每6人一组或每4人一组都没有剩余,已知五(1)班的人数在40~50人之间,五(1)班有学生(______)人。11.72.5=(________) 3.05=(________) 0.24=(_________)=(________)12.一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数是________。它的因数有________。13.妈妈把一张饼的切给红红,红红只吃了其中的,她吃掉的部分相当于整张饼的.14.计划烧煤15吨,实际烧煤13吨,节约用煤。15.在括号里填最简分数。 600克=(________)千克 8厘米=(________)分米 15秒=(_______)分16.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:①喜欢____运动的人数最多;②喜欢____和____运动的人数差不多;③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.67(______) (______)3÷8 (______) +(______)+18.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是(________),体积是(_________).19.用边长(_____)分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。20.5个是(____),(____)个是1.21.由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(______),最小的两位小数是(_____).22.一种大豆的出油率为24%-32%,300千克这样的大豆最少可以出油(________)千克,如果要榨出64千克油,最少需(__________)千克这种大豆.23.王师傅的月工资为6800元。按照国家的新税法规定,超过5000元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(______)元。三、计算题。24.直接写出得数.+ = -= 1-= += -=4+= +0.75 = += -= ﹢= 25.解方程.260+x=530 x-= 3.2x=1.6 26.用简便方法计算.(1)0.125×32×2.5 (2)7.66.6+3.47.6 (3)5.74×99+5.74四、按要求画图。27.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.28.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。五、解答题。29.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?30.光明小学学生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知该校学生人数在350~400之间,该校有学生多少人?31.在一个长是80厘米、宽50厘米的长方体水箱内注入150升水,水面高多少厘米?32.下面是幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计表。 一二三四(1)班1259(2)班24612(1)请根据上表完成下面的统计图。(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈现什么变化趋势?(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的几分之几?(4)在哪个年级两个班级近视人数最多?你想对同学们说些什么?33.填一填,画一画。(1)用数对表示出图中三角形ABC三个顶的位置:A 、B 、C (2)将图中的三角形绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。34.有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是360°÷4=90°的扇形,这个扇形的周长是圆周长的+两条半径的长度,据此解答.【详解】根据分析可得,扇形的周长是:π×4×+4=π+4(厘米).故答案为B.2、B【分析】如图,从1号开始,按顺序选2名同学,将所有的选法加起来即可。【详解】4+3+2+1=10(种)故答案为:B 本题考查了搭配问题,确定顺序,可以保证不多数也不遗漏。3、C【分析】这两个自然数的公因数就是它们最大公因数的因数;因为8的因数有1、2、4、8 共4个;所以这两个自然数的公因数有4个,即1、2、4、8;据此解答即可。【详解】因为8的因数有1、2、4、8共4个;所以这两个自然数的公因数有4个,即1、2、4、8;故选C。 解答此题应根据找一个数的因数的方法进行解答;应明确:两个自然数的公因数就是它们最大公因数的因数。4、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D 此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。5、A【分析】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D,根据圆的周长公式分别表示出两个内圆周长和及外圆周长比较即可。【详解】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D内圆周长为:πd1+πd2=π(d1+d2)外圆周长为:πD因为d1+d2=D,所以π(d1+d2)=πD,即两个内圆周长的和与外圆的周长相等。故答案为:A 本题主要考查圆的周长公式,解题的关键是理解内圆直径和等于外圆直径。6、A【解析】略7、B【分析】柳树行数×每行棵树=柳树棵树,柳树棵树+杨树比柳树多的棵树=杨树棵树。【详解】8×a+b=8a+b故答案为:B 本题考查了字母表示数,字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。8、B【详解】略9、C【解析】根据中心对称图形的概念,仔细观察和分析题目中的四个图形,发现图形1、3、4绕中心点旋转180°后的图形能与原图相重合,而图形2不能.【详解】中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有3个. 二、填空题。10、48【分析】找出4与6的公倍数,且要满足公倍数在40~50。【详解】50以内的4和6的公倍数有12;24;36;48在40~50之间的是48。故有学生48人。 此题考查两个数之间公倍数的求法,注意范围。11、7250 3050 0.24 240 【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1=100,只需用72.5乘100即可;(2)1=1=1000,只需用3.05乘1000即可;(3)1=1=1000,将0.24转化成,只需用0.24乘1000即可。【详解】(1)因为1=100,72.5×100=7250,所以72.5=7250;(2)因为1=1=1000,3.05×1000=3050,所以3.05=3050;(3)因为1=1=1000,0.24×1000=240,所以0.24=0.24=240。 本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。12、38 1、2、19、38 【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身;找一个数因数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数38;因为1×38=38,2×19=38,所以38的因数有:1、2、19、38。 此题考查的是对因数和倍数的概念,属于基础知识,需熟练掌握。13、【解析】略14、【解析】略15、 【分析】1千克=1000克,1分=10厘米,1分=60秒,小单位除以进率后化成最简分数即可。【详解】600÷1000==(千克) ;8÷10==(分米);15÷60==(分) 本题考查分数化简,最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。16、球类 跳绳 跑步 400 44 40 【分析】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。【详解】①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;③20÷5%=400(人);④400×(35%﹣24%),=400×11%,=44(人);⑤400×25%×40%,=100×40%,=40(人);故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。 关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。17、> < = < 【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。(2)分数大小的比较一般是先通分在比较。【详解】0.67= = >所以0.67>;= 3÷8== < 所以<3÷8;= = 所以=+=+= +=+= < 所以+<+ 此题主要考查了分数大小的比较,分数的加法计算及小数化分数。18、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面积是0.06平方米,体积是0.001立方米.故答案为0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱长总和除以12 求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2, 体积公式:v=a3, 把数据分别代入公式解答.此题这条考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.19、1,2,4【解析】略20、1 8 【详解】略21、98.2020.89【详解】略22、72 1 【解析】此题考查百分率的实际应用,根据出油率=×100%,推导出油的质量的求法,和大豆质量的求法.据大豆出油率=×100%可得:油的质量=大豆的质量×出油率,大豆的质量=油的质量÷出油率,据此计算即可.【详解】300千克这样的大豆最少可以出油:300×24%=72(千克);如果要榨出64千克油,最少需要大豆:64÷32%=1(千克).所以300千克这样的大豆最少可以出油72千克;如果要榨出64千克油,最少需要1千克大豆.故答案为72,1.23、6710【分析】工资为6800元,超过5000元的1800元需要缴5%的个人所得税。税费=超过的金额×5%,所以实际工资=月工资-税费。【详解】6800-(6800-5000)×5%=6800-1800×5%=6800-90=6710(元) 灵活运用公式:税费=超过的金额×5%。 三、计算题。24、 【详解】略 25、X=270,x=,x=0.5【解析】略 26、10;76;574【详解】略 四、按要求画图。27、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:28、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下: 本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。 五、解答题。29、2.4元【分析】根据题意可知,6本笔记本的钱加上4枝圆柱笔的钱=22,再根据单价×数量=金额,先算出4枝圆珠笔的钱,然后用总价格减去,再除以笔记本数量,即是笔记本单价。【详解】(22-4×1.9)÷6=(22-7.6)÷6=14.4÷6=2.4(元)答:每本笔记本2.4元。 此题主要考查学生对单价、金额和数量之间等量关系的理解与实际应用解题。30、360人【解析】要求该校学生共有多少人,即求350~400人之间的10、12和15的公倍数,先求出10、12和15的最小公倍数,然后再写出10、12和15的公倍数,从中找出符合题意的即可.【详解】10=2×512=2×2×315=3×510、12和15的最小公倍数是2×2×3×5=60,60×6=360,360在350~400人之间,符合题意;答:该校有学生360人.31、37.5厘米【分析】将150升换算成立方厘米作单位的数,用水的体积÷长方体水箱底面积=水面高度。【详解】150升=150000毫升=150000立方厘米150000÷(80×50)=150000÷4000=37.5(厘米)答:水面高37.5厘米。 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。32、(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图 (2)上升趋势(3) (4)在四年级时;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线。(2)以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数除以上四年级时的近视人数。(4)根据数据可知在四年级时两个班级近视人数最多,你想对同学们说些什么?说得话积极向上、合情合理即可。【详解】(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈上升趋势。(3)4÷12=答:四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的。(4)在四年级时两个班级近视人数最多;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。 此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算、建议等。33、1. (1)A(5,8) B(5,3) C(7,3) (2)【解析】略34、【分析】把这块地的总面积看成单位“1”,用总面积1减去种蔬菜的分率,再减去种粮食的分率,剩下的就是种果树的面积占总面积的几分之几。【详解】1﹣﹣,=-,=;答:种果树的面积占总面积的。 本题的关键是要注意“”这一条件是多余的条件,不要混淆。
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