镇康县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份镇康县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
镇康县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题一、认真填一填。1.用一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸剪出6个完全相同并尽可能大的圆,每个圆的面积是________平方厘米,剩下纸的面积是________平方厘米。2.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处(如下图),有(_______)个面露在外面,露在外面的面积是(__________).3.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.4.妈妈买了5米彩带,刚好够做同样的6多花.每朵花用这些彩带的,每朵花用彩带米.5.12和15的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。6.把2米平均分成9份,每份长米,每份是总长的。7.5.375里有(_______)个 ,(_______)个是.8.在括号里填上适当的质数。15=(_____)+(_____) 12=(_____)+(_____)21=(_____)×(_____) 9=(_____)+(_____)9.5.6立方米=(____)立方分米 3580毫升=(____)升10.5÷7==________÷28二、是非辨一辨。11.-8℃读作8摄氏. (______)12.所有的偶数都是合数。 (_______)13.长方体和正方体都有12条棱。(________)14.把1L水倒入一个底面积为10cm²的长方体容器中,水面上升1cm。(______)15.62.9÷5.4的商是11.6时,余数是0.26。(______)16.一种饮料瓶的标志上印有“570ml”的字样,表示它的体积是570ml。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍后,体积是162立方厘米,则原来正方体的体积是( )立方厘米。A.6 B.16C.54 D.8118. “一条公路,每天修它的”,是把( )看作单位“1”。A.每天修的长度 B.公路全长 C.无法确定19.下图是( )立体图形从正面看到的.A. B. C. D.20.24的因数共有8个。小明写出了7个:1、24、2、12、3、4、6。按照小明的排列方法,他漏写的8应该在( )之间。A.2与12 B.12与3 C.3与4 D.4与621.如图,从一个体积是的长方体木块中挖掉一小块,这个图形的表面积( )。A.和原来的长方体一样大 B.比原来的长方体大C.比原来的长方体小 D.无法判断22.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是( )。A.95 B.80 C.85 D.75四、用心算一算。23.直接写出得数。+= -= += -=1-= += += -= 24.计算下面各题,你认为怎样简便就怎样计算.0.35×1023.25+4.6+6.751.2×2.5+0.8×2.5 25.解方程。2x+1.8×0.3=3.54 5x-1.3=0.2 4x+6x=26 1-0.2x=0.4五、操作与思考。26.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.六、解决问题。27.一根钢筋,第一次截去米,比第二次多截去米,还剩米,这根钢筋的全长多少米?28.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)29.小芳一天的作息时间安排大致如下表: 项目学习睡眠运动其它用时/小时71025(1)睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍? (2)运动所用的时间是学习所用时间的几分之几? (3)学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几?30.在长是8厘米,宽是6厘米的长方形中画一个最大的圆.这个圆的周长是( )厘米,如果从长方形中剪去这个圆,剩下部分面积是( )平方厘米.31.用你喜欢的方法求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)3和7 (2)12和2432.看图列式计算﹣=33.奇思调查了四(1)班同学3、4月份回收废电池的情况,制成下表.(单位:节)队别第一小队第二小队第三小队第四小队3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)请你根据表中数据完成下面的条形统计图.四(1)班同学3、4月份回收废旧电池统计图(2)在这两个月,第( )小队回收废旧电池最多;第( )小队和第( )小队回收废旧电池同样多. (3)3月份平均每个小队回收多少节废旧电池?
参考答案 一、认真填一填。1、28.26 46.44 【分析】要在一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸剪出6个完全相同并尽可能大的圆,因为18和12的最大因数是6,所以可以剪2排,每排刚好3个圆,这时的圆是最大的圆,即可得每个圆的直径就是6cm。再根据圆的面积公式计算圆的面积,长方形的面积-6个圆的面积=剩下的面积。【详解】18=2×3×312=2×2×3所以18和12的最大公因数是6,即圆的直径d=6厘米(1)3.14×=3.14×9=28.26(平方厘米)(2)18×12-28.26×6=216-28.26×6=216-169.56=46.44(平方厘米)故答案为:28.26;46.44【考点】找出圆的直径与长方形的长和宽之间的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积公式:=π。2、9 3600平方厘米 【详解】略3、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。4、 【解析】根据分数的意义解答即可,要注意分数单位的不同意义.5、3 60 【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。【详解】12=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因数是3,最小公倍数是3×2×2×5=60;故答案为3,60。 考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。6、;【解析】略7、13,1.【解析】试题分析:(1)要求5.375里有多少个,用除法计算;(2)一个数的几分之几是多少,求这个数也是用除法计算.解答:解:(1)5.375=×8=13;(2)=×8=1.故答案为13,1.点评:本题主要考查学生对除法意义的理解及运用.8、132753727【解析】略9、5600 3.58 【解析】略10、10;20【分析】分母由7到14,给分母乘2,要使分数大小不变,分子也要乘2,据此解答。分母由7到28,给分母乘4,要使分数大小不变,分子也要乘4,据此解答。【详解】5÷7= = ===20÷28故答案为:10 28 本题重点考查分数基本性质。 二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。13、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√ 长方体和正方体都有6个面,8个顶点。14、×【分析】根据1升=1000立方厘米,先将单位统一,用水的体积÷长方体容器的底面积即可。【详解】1升=1000立方厘米1000÷10=100(厘米)把1L水倒入一个底面积为10cm²的长方体容器中,水面上升100cm,所以原题说法错误。 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。15、√【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,将数据代入其中验证即可。【详解】11.6×5.4+0.26=62.64+0.26=62.9故判断为:√。 本题主要考查小数的乘除法以及被除数、除数、余数和商之间的关系。16、×【分析】箱子、油桶等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。容积单位有L、ml。长方体和正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但注意要从容器里面量长、宽、高。据此解答即可。【详解】本题中“570ml”表示饮料瓶的容积是570ml。故判断为:×。 本题主要考查对体积和容积概念的理解。严格地说,一个物体的体积一定大于它的容积,因为物体都有一定的厚度。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【解析】略18、B【分析】一条公路,每天修它的,平均分的是公路全长,所以公路全长为单位“1”。【详解】每天修它的是把公路全长平均分成21份,每天修2份,所以单位“1”为公路全长。故答案为:B。 在分数中,单位“1”表示可以平均分的任何事物。19、A【解析】略20、C【分析】因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。而小学数学定义:假如ab=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。据此进行解答。【详解】24的因数有:1、24、2、12、3、8、4、6;对比题意中小明的排列方法可知漏写的8应该在3与4之间。故选:C。 此题考查的因数的概念,属于基础知识,需熟练掌握,并留心不能写漏。21、A【分析】观察图例,从一个长方体木块顶点挖掉一小块,表面积减少了3个小正方形,又增加了3个小正方形,据此分析。【详解】根据分析,从一个体积是的长方体木块顶点挖掉一小块,这个图形的表面积和原来的长方体一样大。故答案为:A 本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。22、D【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5的倍数;奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数;按照这些原则找出符合要求的数即可。【详解】同时是3和5的倍数的两位数奇数的个位数字一定是5;只有75既是3的倍数又是5的倍数,所以符合要求的最大的奇数是75。故答案为:D【分析】此题主要考查学生对3、5的倍数特征的理解与奇数定义的掌握。 四、用心算一算。23、1;;; ;;;【分析】异分母分数加减法:需先将异分母通分为同分母,然后将分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数;同分母分数加减法:两个分数的分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数。以此解答。【详解】+==1-==+===-====1-==+===+===-=== 此题需要注意最后的得数能约分的一定要约分成最简分数。 24、(1)35.7(2)14.6(3)5【详解】(1)0.35×102=0.35×(100+2)=0.35×100+0.35×2=35+0.7=35.7(2)3.25+4.6+6.75=3.25+6.75+4.6=10+4.6=14.6(3)1.2×2.5+0.8×2.5=(1.2+0.8)×2.5=2×2.5=5 25、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2x+1.8×0.3=3.54解:2x+0.54=3.542x+0.54-0.54=3.54-0.542x=32x÷2=3÷2x=1.55x-1.3=0.2解:5x-1.3+1.3=0.2+1.35x=1.55x÷5=1.5÷5x=0.34x+6x=26解:10x=2610x÷10=26÷10x=2.6 1-0.2x=0.4解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x0.4+0.2x=10.4+0.2x-0.4=1-0.40.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、米【解析】根据题意,第一次比第二次多截,第一次截去的米减去米就是第二次的,两次截去的相加再加上剩下的就是全长。【详解】解:+(﹣)+,=++,=++,=(米);答:这根钢筋的全长米.28、3小时【解析】解:设经过x小时两车相遇,(75+55)x=390 130x=390 x=390÷130 x=3答:经过3小时两车相遇。29、(1)5倍(2)(3)【解析】求一个数是另一个数的几倍用除法;求一个数是另一个数的几分之几用除法.【详解】(1)10÷2=5答:睡眠所用的时间是运动所用时间的5倍.(2)答:运动所用的时间是学习所用时间的 .(3)答:学习和运动所用时间共占一天时间的 .30、18.84 19.74【解析】略31、(1)1;21 (2)12;24【解析】(1)3和7的最大公因数是1,最小公倍数是21.(2)12和24的最大公因数是12,最小公倍数是24.32、﹣=【解析】把一个正方形,平均分成9份,7份是,3份是,然后再相减即可.33、【小题1】如图:【小题2】 三 二 四 【小题3】19.5节【分析】【小题1】略【小题2】略【小题3】略
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