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镇雄县2022-2023学年数学六下期末达标测试试题含解析
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这是一份镇雄县2022-2023学年数学六下期末达标测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
镇雄县2022-2023学年数学六下期末达标测试试题一、认真填一填。1.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(______)的速度最快。2.看图填空。(1)如图表明(___)的体温比较稳定,(___)的体温变化大。 (2)体温超过 37℃的人就会生病,图中显示(___)生病了。 (3)这一周小华的最高体温是(___),小丽的最高体温是(___)。3.六年一班6名同学参加“华杯赛”决赛,他们的成绩如下:12、1、120、69、80、1.这组数据的平均数是 ,中位数是 ,众数是 , 能比较好地反映这8名参赛选手的平均水平.4.9.03立方分米=________升=________毫升1270立方厘米=________毫升=________升5.把2m长的钢筋平均截成7段,每段长(________)m,其中两段占全长的(________)。6.把2千克水平均倒入3个杯子中,每个杯子倒入(____)千克水,每个杯子倒入这些水的( )。7.3.9595……是(________)小数,用简便记法写作(________);保留一位小数约是(________)。8.曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一边长,另一边长,第三边长(________)m.9.数据9、10、11、8、12、10、10、2、30、18的平均数是(______),若去掉一个最大值和最小值,其余数的平均数是(_______).10.一次英语测试,六年一班40名学生,2人不及格,及格率是98%。 (______)二、是非辨一辨。11.两个不同质数的公因数只有1. (_________)12.妈妈将一个面团擀成面饼,它的体积不会发生变化. (_______)13.把两个周长都是5.14厘米的半圆形拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。 (____)14.不能化成有限小数. .(判断对错)15.一个长方体最多有4个面是正方形。_____16.大于而小于的真分数有无数个。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()A、变大B、变小C、可能变大,可能变小D、不变18.下图阴影部分占整个图形的( ).A. B. C. D.19.长方体的长、宽、高分别为a cm、b cm、h cm,如果高增加3 cm,长方体的体积就增加()cm³。A.abh B.ab(h+3) C.3ab D.3abh20.把两个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,表面积与原来相比较( )。A.减少了4dm² B.减少8dm² C.增大8dm² D.不变21.两个平行四边形的面积相等,底相等,它们的形状( )。A.相同 B.不同 C.不一定相同22.观察图形,对于两个图中阴影部分的叙述,( )是正确的.A.周长、面积都不相等B.周长、面积都相等C.周长相等,面积不相等D.周长不相等,面积相等四、用心算一算。23.直接写得数 -= -= += += -= += 2-= += 24.计算下列各题,能简算的要简算。 25.解方程.24X+38X=310 2.8X-7×0.8=23.8 五、操作与思考。26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、解决问题。27.举例解释“分数的基本性质”是什么?28.某班有学生49人,男生比女生多3人,女生人数是男生的几分之几?29.看图列方程,并解答。 30.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4dm2,长是3m.这些木料一共是多少立方米?31.用铁皮做一个无盖的长方体水箱.长10dm,宽6dm,高5dm.(1)做这个水箱至少需要铁皮多少平方分米?(2)在这个水箱里倒入280升水,再把一个棱长3dm的正方体铁块放入水箱中,水会溢出多少升?32.一个长方体的玻璃容器,从里面量,长、宽均为3dm,向容器中倒入7.2L水,再把一个梨放入水中(梨完全没入水中),这时量得容器内的水深是9厘米,这个梨的体积是多少?33.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元) 1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。
参考答案 一、认真填一填。1、小明【分析】根据工作总量一定,谁用的时间越少,谁的速度就越快,据此判断。【详解】==0.2=因为<<,所以小明的速度最快。 解答此题的关键是将小数化成分数,再把这几个分数化成同分母分数,最后比较大小。2、小丽小华小华40℃37℃【解析】根据图可知横轴表示时间,纵轴表示温度,然后再根据折线统计图中折线的变化情况,可知他们的体温变化情况,据此解答。由复式折线统计图可知,小丽的体温比较稳定,小华的体温变化大;体温超过37℃的人就会生病,图中显示小华的体温超过了37℃,所以小华生病了;这一周小华的最高体温是 40℃,小丽的最高体温是 37℃。 所以答案是:小丽,小华,小华,40℃,37℃。3、78.5,87.5,1,中位数【解析】试题分析:(1)求平均数,根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;(2)把6个数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,中间的那两个数的平均数就是该组数据的中位数;(3)众数是在此组数据中出现次数最多的那一个数.(4)当最小数据与最大数据之间差距较大时,一般是中位数能表示它的整体水平.解:(1)平均数:(12+1+120+69+80+1)÷6,=471÷6,=78.5;(2)把此组数据按从小到大的顺序排列为:12、69、80、1、1、120,中位数为:(80+1)÷2,=175÷2,=87.5;(3)众数为:1;(4)中位数能较好地反映这6名参赛选手的水平;故答案为78.5,87.5,1,中位数.点评:解答此题应结合题意和中位数、众数、平均数的计算方法进行解答即可.4、9.03 9030 1270 1.27 【解析】1立方分米=1升,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】9.03×1000=9030,所以9.03立方分米=9.03升=9030毫升;1270÷1000=1.27,所以1270立方厘米=1270毫升=1.27升.故答案为:9.03;9030;1270;1.275、 【分析】钢筋总长度是单位“1”,求每段长度,用钢筋总长度÷段数;求两段占全长的几分之几,用2÷段数。【详解】2÷7=(米)2÷7=故答案为:; 本题考查了分数与除法的关系,结果虽然都是,但两个的意义是不同的,一个表示具体数量,一个表示数量关系。6、 【解析】略7、循环 4.0 【分析】一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”。记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“· ”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。这样的圆点叫做“循环点”。保留一位小数看百分位,大于或等于5向前一位进一,小于5直接舍去。【详解】3.9595……是循环小数,用简便记法写作 ;保留一位小数约是4.0。 本题考查了循环小数和近似数,求近似数,除了四舍五入法,常用的还有进一法、去尾法。8、【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。【详解】三角形三条边的长度之和是它的周长,由题意第三边长度=1−−=(米) 异分母分数加减法的应用,计算要细心。9、12 11 【解析】略10、×【解析】略 二、是非辨一辨。11、√【详解】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】试题分析:看一个分数能不能化成有限小数,首先看它是不是最简分数,如不是最简分数,就要先化简,如是最简分数,就看它的分母是不是只含有质因数2或1,是,能化成有限小数,不是,则不能.解:==0.8,先化简成最简分数,的分母只含有质因数1,所以能化成有限小数.故答案为:×.【点评】此题考查看一个分数能不能化成有限小数,首先得是最简分数,再次分母只能含有质因数2或1.15、╳【分析】根据长方体的特征可知:长方体由6个面组成,特殊情况下,有两个相对的面是正方形;可知:长方体最少有4个面是长方形;进而判断即可。【详解】根据长方体的特征:长方体最多有4个面是长方形,说法错误;故答案为错误。 此题考查了长方体的特征。16、√【分析】根据分数的意义和性质、分数大小的比较判断即可。【详解】把分母和分子同时乘以或除以2、3、4……,分数的大小不变,可以得出不同的分数。所以判断错误。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,掌握分数大小的比较方法。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【解析】解:体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积。故选:D。【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。此题主要考查的是体积的定义及其应用。18、C【解析】略19、C【解析】略20、B【分析】把两个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积和少了两个小正方形;然后根据正方形面积=边长×边长进行解答即可。【详解】2×2×2=8(dm²)故答案选:B。 本题主要考查立体图形的拼组,掌握理解拼组后表面积的变化是解答此题的关键。21、C【分析】平行四边形的面积=底×高,两个平行四边形的面积相等,说明底和高的乘积相等,但是它们的形状不一定相同,举例说明即可得到答案。【详解】如下图中的两个平行四边形:平行四边形ABCD和平行四边形ABEF面积相等,底相等,但是形状不同。故答案选:C。 本题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征,以及平行四边形的面积公式。22、C【解析】略 四、用心算一算。23、 1 【详解】略 24、;;1;【分析】(1)先通分,再相加;(2)利用加法的交换律和减法的性质进行简算;(3)先通分算出小括号里面的,再利用减法的性质进行简算;(2)先通分,再算括号里面减法,最后算括号外面的减法。【详解】(1)=+=(2)=+-(+)=1-=(3)=2--=2-(+)=1(4)=-(-)=-= 主要考查分数的加减混合运算,注意运算顺序,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简算。 25、X=5 X=10.5 X=【详解】略 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质;再举几个例子即可。【详解】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。 本题主要考查对分数的基本性质的理解。28、 【解析】(49-3)÷2=23(人) 23+3=26(人) 23÷26= 答:女生人数是男生的 。29、x=20【分析】从图中可以看出,这100页被分成了4份,其中有3份是相等的都是x,另外1份是40页,即可列出方程进行计算。【详解】解:3x+40=100x=(100-40)÷3x=2030、360立方米【解析】24平方分米=0.24平方米0.24×3×500=360(立方米)答:这些木料一共是360立方米.31、(1)220dm³(2)7升【解析】(1)10×6+(10×5+6×5)×2=220(dm³)(2)280+3×3×3—10×6×5=7(升)32、0.9立方分米【分析】放入梨后水面会上升,用上升后的体积-水的体积=梨体积。据此列式计算。【详解】7.2升=7.2立方分米9厘米=0.9分米3×3×0.9-7.2=8.1-7.2=0.9(立方分米)答:这个梨的体积是0.9立方分米。 本题考查了不规则物体的体积求法,要用到转化方法。注意单位的统一。33、(1)如图:(1)A品牌文化用品销售额在逐年增多,B品牌文化用品销售额在逐年减少。【解析】略
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