陕西省安康市宁陕县2023年数学六年级第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开陕西省安康市宁陕县2023年数学六年级第二学期期末学业质量监测试题
一、仔细填空。
1.填上合适的单位:
(1)一本字典的体积约240(_____)。
(2)一瓶眼药水约10(_____)。
(3)一个水桶的容积约50(_____)。
2.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称_____次才能保证找出这个苹果。
3.36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。
4.在里填上“>” “<” “=”。
0.7499
5.________÷5= =18÷________= =0.6
6.72÷8=9,我们就说72是8的倍数,8是72的(_______________)。
7.[括号里填不同的自然数]。
8.分数单位是的最小真分数是(______),它至少再添上(______)个这样的分数单位就变成了最小质数。
9.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录.
(1)小明的竹蜻蜓飞行了( )秒,小军的竹蜻蜓飞行了( )秒.
(2)两人的竹蜻蜓都是从第( )秒开始下降的.
(3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的.
10.3÷4=。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.5.7是3的倍数。(________)
12.一个长方体和正方体,它们体积相等,表面积也一定相等。(______)
13.棱长总和相等的正方体和长方体,正方体的体积大. (_________)
14.索道上的过山缆车的运行是旋转现象._____
15.一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。(______)
16.两个长方体木箱的体积相等,则它们的容积也一定相等。(________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.如果是假分数,那么a一定( )。
A.小于8 B.等于8 C.大于8 D.等于8或者大于8
18.如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程,下面说法错误的有( )个.
①学校距离老家640km
②14:00﹣15:00行驶了60km
③开车4小时后体息了60分钟
④全程共行驶8小时
⑤12:00~13:00时速为90米/时
A.0 B.1 C.2 D.3
19.下列式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
20.在一个长8分米,宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )分米。
A.8 B.6 C.4 D.3
21.一个长方体的棱长的和是36dm,相交于一个顶点的所有棱长的和是( )。
A.9dm B.12dm C.18dm
四、细想快算。
22.直接写出得数
+= -= 1-= +=
-= 2-= +0.6= -=
23.计算.能简算要简算.
++ -- +-(+)
+(-) 1-- ++-
24.看图列式计算.
25.解方程.
x-0.1x=1.08 4x-36=64 1.2x-2.4=12
五、能写会画。
26.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
27.在图中涂色,表示下面的分数.
28.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。
六、解决问题
29.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?
30.一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好.问这个班最少有多少人?
31.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)
32.某市自来水的价格为每吨2.5元。小明家上个月付水费35元,他家上个月用水多少吨?(列方程解答)
33.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米?
参考答案
一、仔细填空。
1、立方厘米 毫升 立方分米
【解析】略
2、3
【分析】因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量:(把质量较轻的那个苹果看做次品)
(1)把12个苹果分成两组:6个1组,进行第一次称量,那么次品就在较轻的那一组中;
(2)由此再把较轻的6个苹果分成2组:3个为1组,如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果。
【详解】(1)把12个苹果分成两组:6个1组,进行第一次称量,那么次品就在较轻的那一组中;
(2)由此再把较轻的6个苹果分成2组:3个为1组,进行第二次称量,那么次品在较轻的那一组中;
(3)再把较轻的3个苹果分成3组:1组1个还剩1个,如果左右相等,那么说明剩下的一个是次品,如果左右不等,那么较轻的那个是次品,
答:如此经过3次即可找出质量较轻的那个苹果,
故答案为3。
此题是灵活考查天平的应用,方法还是杠杆的平衡原理。
3、 1,2,3,4,5,6,9,12,18,36 1,3,9 2,4,6,12,18,36 2,3,4,6,9 12,18,36
【解析】略
4、> , < ,< , >
【解析】略
5、3;24;30;
【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,然后能约分的要约分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数.
【详解】3÷5==18÷30==0.1.
故答案为3;24;30;.
6、因数
【解析】略
7、12;6;4
【分析】解答本题时,先根据分数的基本性质将的分子和分母都变大,再进行解答。
【详解】==
解答本题的关键是先将的分子和分母都变大,使分子能够通过几个数相加得到。
8、 15
【分析】(1)在分数中,分子小于分母的分数为真分数。分数单位是的真分数的分母是8,分子最小是1,所以最小真分数就是;
(2)分子是几,它就含有几个这样的单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答
【详解】分数单位是的最小真分数是;
2-=所以它至少再添加15个这样的分数单位就成了最小的质数。
此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位;也考查了最小的质数是2。
9、(1)8 9 (2)4 (3)
【详解】略
10、3;8;12
【分析】根据分数与除法的关系,我们把被除数“3”看作分子,除数“4”看做分母,就得到分数;我们可以观察到第2个分数的分子“6”是由原分子3×2得到的,由分数的基本性质,原分母“4”也必须同时×2,得到分数;接下来,第3个分数的分母“16”是由原分母4×4得到的,由分数的基本性质,原分子“3”也必须同时×4,就得到分数。
【详解】
分数的基本性质的应用,这个性质强调分子、分母要同时变化,即同时乘或除以一个相同的数(不为0),分数的大小不变。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;只在整数范围内研究因数和倍数。
【详解】5.7是小数,不能说5.7是3的倍数。
故答案为:×
此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在。应注意在研究因数和倍数时,所说的数一般指非零的自然数。
12、╳
【解析】略
13、√
【解析】试题分析:此题可以举例说明,例如,设长方体的长为3分米、宽为2分米、高为1分米,这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米),正方体棱长为24÷12=2(分米),体积为2×2×2=8(立方分米),据此解答即可.
解:设长方体的长为3分米、宽为2分米、高为1分米,这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米),
正方体棱长为24÷12=2(分米),体积为2×2×2=8(立方分米),
因为8>6,
故两个棱长总和相等的长方体和正方体,正方体的体积大.
故答案为√.
点评:此题主要考查长方体、正方体的特征,以及棱长总和、体积的计算.
14、×
【解析】索道上的过山缆车的运行是平移现象,所以本题说法错误;
故答案为×.
15、√
【详解】本题主要考查因数和倍数的意义。
16、×
【分析】体积指的是物体所占空间的大小,容积指的是物体所能容纳物质的大小。
【详解】两个长方体木箱的体积相等,如果两个木箱木板的厚度不同,那么容积也不同,所以原题说法错误。
本题考查了体积和容积,容积是从内部测量数据,体积是从外部测量数据。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、D
【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,据此选择。
【详解】由分析可知,如果是假分数,那么a≥8。
故选择:D。
此题考查了假分数的认识,属于基础类题目,注意不要忘了分子等于分母的情况。
18、C
【详解】看图,先看轴,纵轴表示路程,单位千米,横轴表示时间,单位小时.根据折线统计图可知,学校距离老家640km,①正确;14:00﹣15:00行驶了640-580=60km,②正确;从7点到11点,共计4小时,从11点休息到12点,即60分钟,③正确;全程行驶时间为15-7-1=7(时),④错误.12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时,⑤错误.
故答案为C.
19、D
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答即可。
【详解】A选项不含未知数,所以不是方程;
B选项不是等式,所以不是方程;
C选项不是等式,所以不是方程;
D选项含有未知数且是等式,所以是方程。
故答案为:D。
本题考查方程的认识,解答本题的关键是掌握一个方程必须满足两个条件:①含有未知数;②是等式。
20、D
【详解】考查学生对圆的知识的理解和运用
21、A
【分析】长方体的棱长÷4=长方体的长宽高的和;一个顶点处有三条棱长,分别是长宽高,据此解答。
【详解】36÷4=9(分米)
相交于一个顶点的所有棱长的和是9分米。
故答案为:A。
本题主要考查长方体有关棱长的应用,解题时要明确:长方体每个顶点连接的三条棱,分别叫做长方体的长、宽、高。
四、细想快算。
22、1; ; ; ;
; 1(或); ; 0
【详解】略
23、1 ; ;
; 0 ; 1
【详解】略
24、 × =
【详解】略
25、x=1.2 x=25 x=12
【详解】略
五、能写会画。
26、
【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.
【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
27、
【解析】略
28、
【解析】根据平移的特征, 把图形A的各顶点分别向右平移3格,依次连结即可得到向右平移3格后的图形; 根据旋转的特征,将平移后的图形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形即可。
六、解决问题
29、
【解析】 + =
30、24人
【分析】即求12和8的最小公倍数是多少,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可。
【详解】8=2×2×2
12=2×2×3
8和12的最小公倍数是2×2×2×3=24,即这个班至少有24人;
答:这个班最少有24人。
此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。
31、 [8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)
答:1个小球的体积是7.14立方厘米。
【解析】略
32、14吨
【分析】设他家上个月用水x吨,根据单价×数量=总价,列方程求解即可。
【详解】解:设他家上个月用水x吨,根据题意得:
2.5x=35
x=35÷2.5
x=14
答:他家上个月用水14吨。
本题主要考查运用方程思想解决实际问题的能力。
33、25.6分米
【分析】把正方体铁块熔铸成一个长方体,只是形状改变了,体积没有变,再根据长方体的体积公式求高即可。
【详解】8×8×8=512(立方分米)
512÷(4×5)
=512÷20
=25.6(分米)
答:这个长方体的高是25.6分米。
理解正方体铁块熔铸成长方体,体积没有改变是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的体积公式。
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