人教版《道德与法治》七年级上册：7.2 爱在家人间 课时训练

这是一份人教版《道德与法治》七年级上册：7.2 爱在家人间 课时训练，共4页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。
7.2 爱在家人间一、单选题1．“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这句话启示我们沟通可以①加深彼此的理解 ②消除差异与误解 ③化解彼此的矛盾 ④让我们迎合他人A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④2．以下对待父母爱“唠叨”的认识中，你认为正确的是①尽量将父母交代的事完成好，让父母放心②直接告诉他们，这样“唠叨”你很烦③对父母的“唠叨”一概左耳朵进，右耳朵出④要在父母的“唠叨”中体会父母的心情、期望和用意A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ②③3．有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次地叮嘱你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖……这种人/叫父母”。这首小诗的含义是指A. 父母的爱是千万次嘱咐，让你想冲出这个家B. 父母的爱是一种唠叨，让你很烦C. 父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子D. 父母的爱是无微不至的，更多地弥散在日常生活中4．4．生活中难免有摩擦。今天，丽丽的妈妈和外婆吵架了，原因是应不应该给发烧的丽丽吃药。外婆认为，生病了就该吃药。妈妈却说，丽丽病的不严重，吃药对身体有副作用，能不吃药就不吃药。两人都坚持自己的想法，谁也不肯让步。下列丽丽采取的行动中正确的是①认真倾听妈妈和外婆的想法               ②尝试劝说妈妈或外婆听取另一方的意见③ 我不想吃药，坚决支持妈妈，与外婆争论  ④大人吵架，我们小孩子还是不要参与了A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④5．下列同学的言语中，体现了对父母理解、懂得父母之爱的是A. “只要学习好，其他都无关紧要”        B. “只要我想要的，就应该满足我”C. “放学后要尽快回家，以免父母担心”    D. “只要是妈妈说的，我都坚决听从”6．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子，呈现出与“80后、90后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”  等。针对上述情形，孩子和家长之间应A. 相互理解，积极沟通    B. 坚持己见，冲突碰撞C. 顺其白然，各行其是    D. 换位思考，减少交流7．随着社会历史的演进，现代索庭正在发生着变化。以下关于家庭变化的说法，你认为正确的是①家庭变得越来越小          ②家庭关系变得越来越复杂③家庭氛围越来越平等、民主  ④家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化A. ①②③    B. ②⑤④    C. ①③④    D. ①③④8．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了解开心结，打开心扉，我们应该A. 让父母听从我们的意见    B. 与父母沟通，让爱在沟通中加深C. 接受父母的任何要求      D. 与父母据理力争，绝不妥协9．一位中学生这样说“父母经常说我不懂事不领他们的情。其实完全不是这么回事。他们从不肯听我们解释只会一味地给我施加学习压力我表面上听话只是一种假象罢了。”针对类似现象我们首先应该A. 积极搭建与父母心灵沟通的桥梁    B. 期望和等待父母主动跨越代沟C. 继续维持这种状况                D. 自我加压使自己在学业上不断进步10．欣赏漫画《“你们少管我！”》，在我们成长中，我们与父母之间存在着难以避免的亲子冲突。要有效地化解亲子冲突：①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力②需要双方通过良好的互动沟通来解决③需要我们接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱④完全听从父母的做法，对父母百依百顺A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④11．现代家庭氛围越来越A. 平等、民主    B. 僵持、冷战    C. 单调、冷清    D. 服从、紧张12．“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母A. 主要是物质上的供养  B. 重在尊敬和关爱父母C. 不在于赡养父母      D. 是中华民族的传统美德二、简答题13．阅读材料，回答下列问题    材料一  “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家。    材料二   上小学，我市“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。（1）谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？（2）说一说：我们为什么孝敬父母？（3）想一想：如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？14．观察漫画，回答问题。（1）在你的心目中，家有怎样丰富的内涵？（2）漫画启示我们应该弘扬哪一传统美德?在生活中，我们应该怎样做？ （3）请列举出两部对此义务做出规定的法律？参考答案题号123456789101112答案CCDACADBAAAB13．（1）家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，家庭是人类生活的基本单位．（2）父母为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬；在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵；孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（3）①要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当．②尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生分歧时，不能回避、疏远和顶撞．③要掌握一定的技巧和方法．虚心听取父母的批评建议，主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等．14．（1）①家是我们身心的寄居之所；②家是我们心灵的港湾；③家是代代相传、血脉相连的生活共同体；④家是甜蜜，温暖，轻松的避风港。（2）孝亲敬长。 尽孝在当下；尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩、感恩，用行动表达感恩之情。（3）《宪法》、《婚姻法》、《老年人权益保障法》。