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小学政治 (道德与法治)2 我们的班规我们订优质课ppt课件
展开收集照片时,我对这个班特别感兴趣,进行了采访。
因为爸爸妈妈都努力地教我们。
因为我们都遵守排练规则。
因为我们都认真地练习。
大家一起做事时,要遵守规则,看看他们当初的排练规则吧。
临时班规——排练规定1.12月20日前把自己的任务完成。2.合练时要听从指挥,保持安静。3.合练不迟到,有病提前请假。
我努力把台词背熟……在规定时间前完成任务。
仅仅两周就把这些节目都排练得很精彩了!
记得大家在排练时从不迟到,都认真练习……
差点撞倒在楼梯上,险些滚下去……
课间,被打闹的同学撞到……
想一想,在你的班级中是否也有类似的事情发生?
我们的集体怎么才能更优秀呢?
有同学上课一边举手就一边大声说,让我没办法思考。
有同学下课后总喜欢在课桌间打闹,碰掉大家的文具。
我们去采访一下优秀班集体的同学,看看他们是怎么做的?
1.为什么你班学生没有迟到?
3.为什么你班的作业总能交齐?
2.为什么你们班纪律是满分?
第一小组采访记录问:为什么你班的同学总是按时到校,从不迟到? 答:1.因为爸爸妈妈每天督促我们上闹铃。 2.我班的班规中规定不许迟到,我觉得迟到很丢人。 3.有小干部专门记录迟到的同学,每天都会提醒他。 4.因为我们的家离学校都不太远。 ……
第二小组采访记录问:为什么你班的纪律评比总是满分? 答:1.班规是我们自己制订的,大家都提出遵守纪律,只要有人违反班规,就有人纠正错误的行为。 2.我班每周都会评选“纪律之星”,树立榜样。 3.在课间,纪律委员常常巡视、检查,提醒大家。 4.我们都觉得遵守纪律可以提高自己的素养。 ……
第三小组采访记录问:为什么你们班的作业总交得很齐?答:1.因为我们的组长每天都会在小组群中提醒。 2.因为妈妈每天督促并检查我们的作业。 3.按时交作业是我们的班规,谁也不敢违反。 4.因为我们觉得作业并不难,一会儿就做完了。 ……
第一小组采访记录 我班的班规中规定不许迟到,我觉得迟到很丢人。
第二小组采访记录 因为班规是我们大家自己制订的,大家都提出遵守纪律,所以一违反班规,就有人纠正错误的行为。
第三小组采访记录 按时交作业是我们的班规,谁也不敢违反。
优秀的集体都有自己的班规,我们去学习……
班规早睡早起准时到,进出校门有礼貌,自主学习会合作,专心听讲爱思考,教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢,排队集合快静齐,室内室外不追跑,用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。
学习
我们过去也有一些班级的规定……
订了班规就有作用吗?
班规可以促进班级和谐……
集体生活一定要有统一的规则……
可以帮助同学们分辨是非。
班规给大家明确的方向,树立正风。
班规的确有作用,其中,纠正错误行为的处理办法也很重要。
纠正错误行为的处理办法
班 规 1.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。 2.同学之间相互尊重,不起外号,不打架。 3.主动帮助遇到困难的同学。 4.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤洗手。 5.保持班级和校园干净整洁,不乱扔垃圾。 6.如果违反班规,向全班道歉、写检查。
如果违反班规,会不会经常受到处罚?会不会影响同学间的关系?
班规中纠正错误行为的处理办法有什么作用?
帮助学生自觉遵守课堂纪律。
帮助学生提升礼仪素养。
帮助学生遵守排队秩序。
帮助学生树立爱惜粮食的意识。
帮助同学养成做事认真的好习惯。
帮助学生培养安全意识。
班规帮助大家更愉快地生活。
班规的作用太大了!
班规的作用是让我们更安全。
班长发出不同的声音……
此为学生小组模拟情境表演
到底班规对于班长有没有作用?
班规不是为了促进某一个人优秀……
班长也应该遵守班规……
世界上没有十全十美的人。
我姐姐班的班长虽然学习好、纪律好,但是……
我班的小干部,有的也不……
班长与普通同学在班级中都是平等的……
我发现班规和《中小学生守则》的要求是一致的。
没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规对个人和集体发展的作用都非常大!
班规的作用学习生活 安全有序同学相处 友好愉快
对个人和集体的发展作用都很大
班规早晨:不迟到,带齐文具。上课:专心听讲。课间:遵守纪律。中午:安静吃饭、看书。放学:排好路队。
这班规不适合现在的班级了,我们应该……
我们的旧班规的确不能起到更好的促进作用了……
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