政治 (道德与法治)四年级上册2 我们的班规我们订公开课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)四年级上册2 我们的班规我们订公开课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了班规重执行，违反班规需纠正，张旭东田莉莉，胡思源刘雅情，李东海赵小倩，争相发言，班规可改进，修订遵程序，和谐生活靠大家等内容，欢迎下载使用。

四（7）班 班规 1.早晨上学要佩戴红领巾并带齐文具。 2.上课时，认真听讲，踊跃发言。 3.广播操站队快静齐，眼保健操要认真。 4.课间不许追跑打闹，不许大声喧哗。 5.中午吃饭遵守秩序，按量取，要爱惜粮食。 6.按时、独立完成作业，书写要工整。 7.同学之间友好相处，不能欺负小同学。
新班规已经实施了一个月，大家说说同学们执行的情况。
我发现方方的文具都能带齐了……
我看到有的同学在课上主动发言了。
我的家庭作业比过去整齐多了。
我也主动发言了，而且还在上操时努力做到快、静、齐。
我也努力改掉挑食的习惯，争取不浪费粮食。
在执行中还有什么问题呢？
这样的区区小事，至于这么小题大做吗？
他认为自己四肢灵活，没出过危险，就可以不执行规则吗？
有些时候，小疏忽会造成大祸的，到时候就不好补救了。
有一次，明明课间追跑打闹……
违反规则会让自己遇到危险。
从小树立规则意识对自己的健康成长很重要……
同学们，从他们的对话中，你们会受到什么启发？
我觉得班规的执行很重要，要靠大家一起努力……
我觉得应该常开班会总结……
自觉执行班规，要求每一个人都要从自己做起，主动改进自己的行为。在班规执行的过程中，班委和班会的作用也很重要。
对于违反班规的行为要纠正，可吴林……
那会不会破坏班级和谐？
我们的班规怎么能随便改呢？这绝对不行。
同学们的担心是有道理的，让我们一起去看看王丹和郑昊感受到了什么？
……他们应该心服口服地接受并遵守。
王丹和郑昊已经接受了……
一周的体验已经让他们认识到错了……
按规则做事，才能保证班规的执行。在执行班规的过程中，只要奖惩遵规，就能获得同学们的认同。
我觉得还应该表扬遵守班规的同学……
现在就来夸一夸“遵守班规之星”。
小凡的纪律最好，上课总是专心听讲……
我觉得轩轩是遵守班规之星……
琪琪的桌子里总是整整齐齐……
同学们还讲述了几个令人感动的故事。
想办法推动班规的执行……
表扬丁小磊同学非常有礼貌！ 第二小组 2019.04
劳动小能手 丁欣欣在家里主动做家务，值得大家学习！
你们心里一定也选出了“遵守班规之星”……
促进执行班规的方法有很多，希望每一个人都积极地想办法，促进全班同学认真执行班规。
还有什么新问题吗？
我发现有的同学的红领巾太脏了，皱皱巴巴，班规应该重新规定戴干净整洁的红领巾。
班规中规定课间不可以追跑打闹，可在操场追跑玩耍可以吗？
班规有问题是可以修改的。
班规不可以随便改，修订班规要遵循程序。
班规中规定不许干这，不许干那，我觉得……
班规不合理是可以修改的。请大家写一写修订班规的建议。
“每天佩戴红领巾。” 修订：“每天佩戴整洁的红领巾。”
“课间不许追跑打闹。” 修订：“课间游戏和锻炼身体，请到操场。”
四（7）班 班规 1.早晨上学要佩戴整洁的红领巾并带齐文具。 2.上课时，认真听讲，踊跃发言。 3.广播操站队快静齐，眼保健操要认真。 4.课间游戏和锻炼身体，请到操场。 5.中午吃饭遵守秩序，按量取，要爱惜粮食。 6.按时、独立完成作业，书写要工整。 7.同学之间友好相处，不能欺负小同学。
班规的修改必须遵循程序，要共同商讨，公开制订新的班规。
修改前，要不要遵守班规呢？
必须遵守，因为那是大家共同制订的。
修改不是随意的，要遵循修改程序。
我们处理集体的事务时，做事都要讲程序。
班规修改程序 1.班规中如有需要修改的条目，需要向班委会提交申请。 2.在班会上全体商议，共同表决通过才能修改班规。 3.在班规修改前，必须执行旧的班规。
我们的班规我们订 班规的执行与改进 自觉执行 奖惩遵规 与时俱进 修订有序