小学音乐人教版二年级上册欣赏 舞龙优质课教学课件ppt

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人教版音乐二年级上册《舞龙》教学设计课题名《舞龙》核心素养教学目标审美感知：体会舞龙的热闹场面，感受竞争，向上的精神 。艺术表现：体会感受乐曲活泼、欢快、诙谐的风格，并展开丰富的想象。创意实践：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。文化理解：感受舞龙的紧张气氛，体会积极向上，合作团结的精神。教学重点学会攻龙尾的基本方法与技能、记住组合动作的运动路线。教学难点龙头，龙身，龙尾的协调配合。教学准备教材、多媒体教学资源。教学过程一、课堂导入同学们，还有在哪些节日里，我们可以看到舞龙呢？二、新课探究1、  人们以舞龙的方式来祈求平安和丰收，是一种中国民族传统民俗文化活动。2、聆听乐曲：感受乐曲的欢快气氛。3、同学边听边想每一段主要写了什么场景？4、 按图谱为以下节奏伴奏。5、分组表演设计动作。6、在古代，中国人就把“龙”看成能行云布雨、消灾降福的神奇之物。数千年来，炎黄子孙都把自己称作是“龙的传人”。三、课堂小结通过今天的学习，老师还希望你们在今后的学习和生活中也能发扬齐心协力，力争上游的精神。布置作业同学们，你们想不想制作一条漂亮的舞龙呢？板书设计《舞龙》教学反思