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    2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题(含解析)

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    2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题(含解析)

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    这是一份2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,羊二,直金十九两;牛二,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1-2的倒数是( )A-2 B C D222022416日,神舟十三号飞船脱离天宫空间站后成功返回地面,总共飞行里程约198000公里.数据198000用科学记数法表示为(    A B C D3.下列计算结果正确的是(    A B C D4.下列立体图形中,俯视图是三角形的是(   A B C D5.如图,直线相交于点,若,则的度数是(    A30° B40° C60° D150°6.六位同学的年龄分别是131415141415岁,关于这组数据,正确说法是(    A.平均数是14 B.中位数是14.5 C.方差3 D.众数是147.我国古代数学名著《九章算术》记载:今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊三,直金十二两.问牛、羊各直金几何?题目大意是:5头牛、2只羊共19两银子;2头牛、3只羊共12两银子,每头牛、每只羊各多少两银子?设1头牛两银子,1只羊两银子,则可列方程组为(    A B C D8.如图,菱形对角线交点与坐标原点重合,点,则点的坐标为(    A B C D9.如图,在中,的平分线交于点DDE//AB,交于点E于点F,则下列结论错误的是(    A B C D10.已知关于x的方程的两实数根为,若,则m的值为(    A.-3 B1 C.-31 D.-1311外一点,相切于点,则的长为(    A B C D12.如图,在边长为3的正方形中,点是边上的点,且,过点的垂线交正方形外角的平分线于点,交边于点,连接交边于点,则的长为(    A B C D1 二、填空题13.分解因式:=______14.计算:______15.如图,在中,,分别以点AB为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点MN,作直线,交于点D,连接,则的度数为_____16.如图,是以点为位似中心的位似图形.若,则的周长比是_________17.如图,菱形的对角线相交于点O,则菱形的周长为 ___________18.如图,已知点,直线经过点.试探究:直线与线段有交点时的变化情况,猜想的取值范围是______ 三、解答题1920.解方程:x22x3021.先化简,再求值:,其中m为满足-1m4的整数.22.如图,B是线段AC的中点,,求证:23.去年,我国南方某地一处山坡上一座输电铁塔因受雪灾影响,被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B处,造成局部地区供电中断,为尽快抢通供电线路,专业维修人员迅速奔赴现场进行处理,在B处测得BC与水平线的夹角为45°,塔基A所在斜坡与水平线的夹角为30°AB两点间的距离为16米,求压折前该输电铁塔的高度(结果保留根号).24.如图,反比例函数的图象与过点的直线交于点BC1)求直线AB和反比例函数的解析式.2)已知点,直线CD与反比例函数图象在第一象限的交点为E,直接写出点E的坐标,并求的面积.25.如图,的直径,点C上一点,点D外一点,,连接于点E(1)求证:的切线.(2),求的值.26.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过两点,直线轴交于点(1)的值;(2)经过点的直线分别与线段,直线交于点,且的面积相等,求直线的解析式;(3)是抛物线上位于第一象限的一个动点,在线段和直线上是否分别存在点,使为顶点的四边形是以为一边的矩形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    参考答案:1B【分析】根据倒数的定义(两个非零数相乘积为1,则说它们互为倒数,其中一个数是另一个数的倒数)求解.【详解】解:-2的倒数是-故选:B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数等知识点的掌握. 2C【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】解:故选:C【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.3D【分析】根据单项式的减法、除法及同底数幂的除法、积的乘方运算依次计算判断即可.【详解】解:A5a-3a=2a,选项错误;B6a÷2a=3,选项错误;C,选项错误;D,选项正确;故选:D【点睛】题目主要考查单项式的减法、除法及同底数幂的除法、积的乘方运算,熟练掌握各个运算法则是解题关键.4B【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.【详解】解:A、圆锥体的俯视图是圆,故此选项不合题意;B、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项符合题意;C、球的俯视图是圆,故此选项不合题意;D、圆柱体的俯视图是圆,故此选项不合题意;故选:B【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.5A【分析】根据对顶角相等可得【详解】解:是对顶角,故选:A【点睛】本题考查了对顶角,解题的关键是熟练掌握对顶角的性质:对顶角相等.6D【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为,故选项错误,不符合题意;B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:131414141515中位数为,故选项错误,不符合题意;C.六位同学的年龄的方差为,故选项错误,不符合题意;D.六位同学的年龄中出现次数最多的是14,共出现3次,故众数为14,故选项正确,符合题意.故选:D【点睛】此题考查了平均数、中位数、方差、众数,熟练掌握平均数、中位数、方差、众数的求法是解题的关键.7A【分析】根据“5头牛、2只羊共19两银子;2头牛、3只羊共12两银子,得到两个等量关系,即可列出方程组.【详解】解:设1头牛两银子,1只羊两银子,由题意可得:故选:A【点睛】本题考查由实际问题抽象初二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.8B【分析】根据菱形的中心对称性,AC坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即可.【详解】菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,AC坐标关于原点对称,C的坐标为故选C【点睛】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关于原点对称点的坐标特点是解题的关键.9A【分析】根据角平分线的性质得到CD=DF=3,故B正确;根据平行线的性质及角平分线得到AE=DE=5,故C正确;由此判断D正确;再证明BDF∽△DEC,求出BF,故A错误.【详解】解:在中,的平分线交于点DCD=DF=3,故B正确;DE=5CE=4DE//AB∴∠ADE=∠DAF∵∠CAD=∠BAD∴∠CAD=∠ADEAE=DE=5,故C正确;AC=AE+CE=9,故D正确;∵∠B=∠CDEBFD=∠C=90°∴△BDF∽△DEC    ,,故A错误;故选:A【点睛】此题考查了角平分线的性质定理,平行线的性质,等边对等角证明角相等,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.10A【分析】先根据根的判别式的意义得到,再根据根与系数的关系得到,接着利用得到,所以,然后解关于的方程,从而得到满足条件的的值.【详解】解:根据题意得解得方程的两实数根为整理得解得故选:A【点睛】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根,则.也考查了根的判别式.11A【分析】连接OT,根据切线的性质求出求,结合利用含 的直角三角形的性质求出OT,再利用勾股定理求得PT的长度即可.【详解】解:连接OT,如下图.相切于点 故选:A【点睛】本题考查了切线的性质,含的直角三角形的性质,勾股定理,求出OT的长度是解答关键.12B【分析】在AD上截取连接GE,延长BAH,使连接EN,可得出,进而推出得出,设用勾股定理求出可列方程解出x,即CN的长,由正切函数,求出BM的长,由即可得出结果.【详解】解:如图所示:在AD上截取连接GE,延长BAH,使连接EN为正方形外角的平分线,中,中,中,中,故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数,勾股定理等知识.此题综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择.13ab+1)(b﹣1【详解】解:原式==ab+1)(b﹣1),故答案为ab+1)(b﹣1).14【分析】根据幂的乘方可直接进行求解.【详解】解:故答案为【点睛】本题主要考查幂的乘方,熟练掌握幂的乘方是解题的关键.15/50【分析】根据作图可知,根据直角三角形两个锐角互余,可得,根据即可求解.【详解】解:中,由作图可知的垂直平分线,故答案为:【点睛】本题考查了基本作图,垂直平分线的性质,等边对等角,直角三角形的两锐角互余,根据题意分析得出的垂直平分线,是解题的关键.16【分析】根据位似图形的性质,得到,根据得到相似比为,再结合三角形的周长比等于相似比即可得到结论.【详解】解:是以点为位似中心的位似图形,根据的周长比等于相似比可得故答案为:【点睛】本题考查相似图形的性质,掌握位似图形与相似图形的关系,熟记相似图形的性质是解决问题的关键.1752【分析】根据菱形的性质可得,由勾股定理即可求得的长,最后求出菱形的周长即可.【详解】解:菱形中,中, 菱形的周长=故答案是:52【点睛】本题主要考查了菱形的性质、勾股定理等知识,掌握菱形的对角线相互垂直平分是解答本题的关键.18/【分析】根据题意,画出图象,可得当x=2时,y≥1,当x=-2时,y≥3,即可求解.【详解】解:如图,观察图象得:当x=2时,y≥1,解得:x=-2时,y≥3,解得:的取值范围是故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.193【分析】根据特殊角三角函数值、二次根式的性质、负整数指数幂求解即可.【详解】解:原式【点睛】本题主要考查了特殊角三角函数值、负整数指数幂、二次根式的性质等知识,熟知相关计算法则是解题的关键.20【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可得.【详解】解:故方程的解为【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的常用方法(配方法、因式分解法、公式法、换元法等)是解题关键.21,当时,式子的值为;当时,式子的值为【分析】先计算括号内的分式加法,再计算分式的乘法,然后根据分式有意义的条件确定的值,代入计算即可得.【详解】解:原式为满足的整数,时,原式时,原式综上,当时,式子的值为;当时,式子的值为【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.22.证明过程见详解【分析】运行平行线的性质可证A=∠EBCDBA=∠C,结论即可得证.【详解】证明BAC中点,AB=BC∴∠A=∠EBC∴∠DBA=∠CABDBCE中,∴△ABD≌△BCE(ASA)【点睛】本题考查了全等三角形的判定、平行线的性质,掌握两直线平行同位角相等的知识是解答本题的关键.23【分析】过点于点,在中,分别解直角三角形求出的长,由此即可得.【详解】解:如图,过点于点由题意得:米,中,米,米,中,米,米,(米),答:压折前该输电铁塔的高度为米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握解直角三角形的方法是解题关键.24.(1)直线AB;反比例函数:;(2【分析】(1)分别设出对应解析式,利用待定系数法求解即可;2)先求出C点坐标,从而求出直线CD的解析式,然后求出E点坐标,再利用割补法求解面积即可.【详解】(1)设直线AB的解析式为将点代入解析式得:,解得:直线AB的解析式为:设反比例函数解析式为:代入解析式得:反比例函数的解析式为:2)联立,解得:C点坐标为:设直线CD的解析式为:代入得:,解得:直线CD的解析式为:联立,解得:E点的坐标为:如图,过E点作EFy轴,交直线ABF点,F点坐标为【点睛】本题考查一次函数与反比例函数综合问题,准确求出各直线的解析式以及与双曲线的交点坐标,灵活运用割补法求解面积是解题关键.25(1)见解析;(2)3 【分析】(1)连接OC,根据圆周角定理得到ACB=90°,根据OA=OC推出BCD=∠ACO,即可得到BCD+∠OCB=90°,由此得到结论;2)过点OOFBCF,设BC=4x,则AB=5xOA=CE=2.5xBE=1.5x,勾股定理求出AC,根据OFAC,得到,证得OFABC的中位线,求出OFEF,即可求出的值.【详解】(1)证明:连接OC的直径,∴∠ACB=90°∴∠ACO+∠OCB=90°OA=OC∴∠A=∠ACO,∴∠BCD=∠ACO∴∠BCD+∠OCB=90°OCCD的切线.2)解:过点OOFBCFBC=4x,则AB=5xOA=CE=2.5xBE=BC-CE=1.5x∵∠C=90°AC=OA=OBOFACCF=BF=2xEF=CE-CF=0.5xOFABC的中位线,OF==【点睛】此题考查了圆周角定理,证明直线是圆的切线,锐角三角函数,三角形中位线的判定与性质,平行线分线段成比例,正确引出辅助线是解题的关键.26(1)(2)(3)存在这样的点,点的坐标为 【分析】(1)将点的坐标代入抛物线可得到关于的方程组,解方程组即可得;2)设直线的解析式为,从而可得点的坐标为,利用三角形的面积公式可得的面积为,再利用待定系数法求出直线的解析式,与直线的解析式联立可得点的坐标,从而可得的面积,然后根据的面积相等建立方程,解方程可得的值,由此即可得出答案;3)先求出抛物线与轴的另一个交点坐标为,从而可设点的坐标为,点的坐标为,再分为一边的矩形是矩形为一边的矩形是矩形两种情况,利用相似三角形的性质和矩形的性质将表示出来,然后将点代入抛物线的解析式可求出的值,由此即可得出答案.【详解】(1)解:抛物线经过两点,解得2)解:由题意,设直线的解析式为时,,即的面积为设直线的解析式为将点代入得:,解得则直线的解析式为联立,解得则点的坐标为所以的面积为因为的面积相等,所以解得(不符题意,舍去),经检验,是所列分式方程的解,所以直线的解析式为3)解:抛物线的对称轴为直线则抛物线与轴的另一个交点坐标为,即为设点的坐标为,点的坐标为由题意,分以下两种情况:如图,当以为一边的矩形是矩形时,中,,即解得矩形的对角线互相平分,,解得将点代入得:解得时,,符合题意,时,,不符题意,舍去,则此时点的坐标为如图,当以为一边的矩形是矩形时,过点于点同理可证:,即解得矩形的对角线互相平分,,解得将点代入得:解得(不符题意,舍去),时,,符合题意,则此时点的坐标为综上,存在这样的点,点的坐标为【点睛】本题考查了二次函数的几何应用、相似三角形的判定与性质、矩形的性质、一元二次方程的应用等知识点,较难的是题(3),正确分两种情况讨论,并找出相似三角形是解题关键. 

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