初中数学浙教版八年级上册5.2 函数优秀同步练习题
展开2023年浙教版数学八年级上册
《5.2 函数》课时精品练习
一 、选择题
1.下列各图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是( ).
2.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
3.变量x,y有如下关系:①x+y=10;②y=;③y=∣x∣﹣3;④y2=8x.其中y是x的函数的是( ).
A.①②②③④ B.①②③ C.①② D.①
4.下面说法中正确的是( )
A.两个变量间的关系只能用关系式表示
B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系
C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况
D.以上说法都不对
5.下列四个关系式:(1)y=x;(2)y=x2;(3)y=x3;(4)|y|=x,其中y不是x的函数的是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
6.某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元)与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是( )
A.每月上网时间不足25 h时,选择A方式最省钱
B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多
C.每月上网时间为35 h时,选择B方式最省钱
D.每月上网时间超过70 h时,选择C方式最省钱
7.某学校组织团员举行“伏羲文体旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达甲地后,宣传了8分钟,然后下坡到乙地又宣传了8分钟返回,行程情况如图所示.若返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传8分钟,那么他们从乙地返回学校所用的时间是( )
A.33分钟 B.46分钟 C.48分钟 D.45.2 分钟
8.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×每件产品的销售利润,下列结论错误的是( )
A.第24天的销售量为200件
B.第10天销售一件产品的利润是15元
C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等
D.第30天的日销售利润是750元
二 、填空题
9.正方形边长3,若边长增加x,则面积增加y,y与x的函数关系式为 .
10.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(m)与时间t(s)的数据如下表:
时间t(s) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
距离s(m) | 2 | 8 | 18 | 32 | … |
写出用t表示s的关系式:________.
11.根据如图的程序,计算当输入x=3时,输出的结果 .
12.有甲、乙两个长方体蓄水池,将甲池中的水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水高度y(米)与注水时间x(小时)之间的函数图象如图,若要使甲、乙两个蓄水池蓄水深度相同,则注水时间应为 小时.
13.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示,根据图象回答:这是一次____米赛跑;先到达终点的是____;乙的速度是________.
14.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发去距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.则甲的速度为每秒 米.
三 、解答题
15.x为何值时,函数y=x+6的值分别满足下列条件:
(1)y=3; (2)y>2
16.往一个长25m,宽11m的长方体游泳池注水,水位每小时上升0.32m,
(1)写出游泳池水深d(m)与注水时间x(h)的函数表达式;
(2)如果x(h)共注水y(m3),求y与x的函数表达式;
(3)如果水深1.6m时即可开放使用,那么需往游泳池注水几小时?注水多少(单位:m3)?
17.甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图.请你根据图象解决下列问题:
⑴ 谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?
⑵ 分别求出甲、乙两人的行驶速度;
⑶ 在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?请你根据图中的情形,分别求出关于行驶时间x与行程y之间的函数关系式,根据图象回答:①两人相遇;②甲在乙的前面;③甲在乙后面.
18.一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.
根据图象进行以下探究:
【信息读取】
(1)甲、乙两地相距 千米,两车出发后 小时相遇;
(2)普通列车到达终点共需 小时,普通列车的速度是 千米/小时.
【解决问题】
(3)求动车的速度;
(4)普通列车行驶t小时后,动车到达乙地,求此时普通列车还需行驶多少千米到达甲地?
19.小刚周末骑单车从家出发去少年宫,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的深圳书城,买到书后继续前往少年宫,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小刚从家到深圳书城的路程是多少米?
(2)小刚在书城停留了多少分钟?
(3)买到书后,小刚从书城到少年宫的骑车速度是多少米/分?
(4)小刚从家到少年宫的整个过程中,骑车一共行驶了多少米?
参考答案
1.A
2.D.
3.B
4.C
5.D
6.D
7.D
8.C
9.答案为:y=x2+6x.
10.答案为:s=2t2(t≥0)
11.答案为:2
12.答案为:.
13.答案为:100 甲 8米/秒
14.答案为:6
15.解:(1)﹣2;(2)x>﹣;
16.解:(1)d=0.32x;
(2)y=88x.
(3)需往游泳池注水5小时;注水440m3.
17.解:⑴ 甲比乙早10分钟出发,乙比甲早5分钟到达;
⑵ V甲=12km/t V乙=24km/t ;
⑶ 当10<t<25两人均在途中,y甲=12x, y乙=24x-4,
①t=20两人相遇,
②10<t<20甲在乙前面,
③20<t<25,甲在乙后面.
18.解:(1)由图象可得,
甲、乙两地相距1400千米,两车出发后4小时相遇,故答案为:1400,4;
(2)由图象可知,
普通列车到达终点共需14小时,普通列车的速度是:1400÷14=100千米/小时,
故答案为:14,100;
(3)动车的速度为:1400÷4﹣100=350﹣100=250千米/小时,
即动车的速度为250千米/小时;
(4)t=1400÷250=5.6,
动车到达乙地时,此时普通列车还需行驶:1400﹣100×5.6=840(千米),
即此时普通列车还需行驶840千米到达甲地.
19.解:(1)根据函数图象,可知小刚从家到深圳书城的路程是4000米;
(2)30﹣20=10(分钟).
所以小刚在书城停留了10分钟;
(3)小刚从书城到少年宫的路程为6250﹣4000=2250米,所用时间为35﹣30=5分钟,
小刚从书城到少年宫的骑车速度是:2250÷5=450(米/分);
(4)6000+(6000﹣4000)+(6250﹣4000)=6000+2000+2250=10250(米).
答:小刚从家到少年宫的整个过程中,骑车一共行驶了10250米.
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