广西壮族自治区防城港市2022-2023学年七年级下学期6月期末历史试题

2023年春季学期教学质量检测

七年级历史参考答案及评分标准

一、选择题（每题2分，共36分）

二、非选择题（3大题，共39分）

19.【答案】（11分）

（1）特点：政府主导；自由报考；平等竞争。（每点1分，共2分，答出2点即可。）

（2）表现：考试程序严格；录取权由皇帝直接掌握；提高进士地位，被录用者称“天子门生”；大大增加录取名额。（每点1分，共2分，答出2点即可。）措施：重文轻武（1分）

（3）目的：选拔听命于皇帝的官吏，强化君权。（1分）

危害：不讲求实际学问；应试者考取功名后成为皇帝的忠实奴仆；禁锢思想，摧残人才；不利于社会进步。（每点1分，共2分，答出2点并言之有理即可。）

（4）原因：形成有利于统治的思想基础；为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能和公平竞争的机会；客观上激励了个人的奋斗精神。（每点1分，共3分，答出3点即可。）

20.【答案】（13分）

（1）成就：火药。（1分）说明：火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲火药武器的发展，使封建骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的变革。（2分）

成就：指南针。（1分）说明：指南针由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件，推动了世界航海事业的发展。（2分）

成就：印刷术。（1分）说明：印刷术的传入，便利了文化的传播，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放（2分）

（答出任何一例，言之有理，即可满分）

（2）原因：经济发展；城市繁荣；海外贸易活跃；国家统一；中外经济文化交流频繁。（每点1分，共3分，答出3点即可。）

（3）变化：在1500年之前中国科技领先于世界，之后逐渐落后于世界。（由领先到落后）(2分)

原因：中西文化交流的中断；封建专制的束缚；实行严厉的文化专制政策；实行“闭关锁国”政策。（每点1分，共3分，答出3点并言之有理即可。）

（4）作用：科技发展推动社会进步；社会进步推动科技发展。（每点1分，共2分，言之有理即可。）

21.【答案】（15分）

（1）特点：共同开拓辽阔疆域；共同书写悠久历史；共同创造灿烂文化；共同培育民族精神；中华民族多元一体。（每点1分，共2分，答出2点并言之有理即可。）  

（2）措施：因地制宜，分别施治；加强和笼络边疆民族的上层人物；利用宗教来加以对边疆地区的控制。（每点1分，共3分，答出3点即可。）  

（3）内容：①孝文帝；②回族；③驻藏大臣。（每点1分，共3分。）

（4）主要方式：和亲；册封；设置机构；武力征服。（每点1分，共3分，答出3点即可。）

（5）【示例一】

观点：适当的政策能够促进民族交流。（1分）

论述：北魏孝文帝改革推行穿汉服、改汉姓、说汉语等汉化措施，促进了民族交流；（1分）唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。（1分）

综上所述，适当的政策能够促进各民族之间的交往、交流与交融，有利于统一多民族国家的发展。（1分）

【示例二】

观点：民族交融促进国家与民族的进步。（1分）

论述：北魏孝文帝迁都洛阳、推行汉化措施等，促进了民族交融，也增强了北魏的实力；（1分）唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的尊重，汉族与少数民族之间的交融进一步发展；（1分）（或：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族--回族，促进了中华民族的发展。）

综上所述，民族交往、交流和交融可以使民族进步，国家发展。（1分）