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    天津市和平区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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    这是一份天津市和平区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题,文件包含天津市和平区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题解析版docx、天津市和平区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    历史试卷第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1. 中国哲学家冯友兰先生曾经指出:“在世界上中国是文明古国之一……中国是古而又新的国家。《诗经》上有句诗说“周虽旧邦,其命维新。旧邦新命,是现代中国的特点。”这表明中华文明的生命力在于A. 历史悠久 B. 革故鼎新 C. 幅员广阔 D. 诗歌发达2. 孔子主张统治者“节用以爱人,使民以时”,反对对人民进行过分剥削和压榨,主张惠民、富民。与孔子思想相近A. 老子 B. 墨子 C. 孟子 D. 韩非子3. 有学者指出“佛教虽然是外来的宗教,但它在中国的环境中,一步一步地与中国文化和中国原有的思想观念相融合,一方面为中华文明的发展加进了新的成分,最后自己也成为中国文化的一部分。”下列史事能体现这一观点的是①两汉时期佛教传入中国②隋唐时期佛教完成本土化③宋明时期形成宋明理学④佛教向东传入朝鲜和日本A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④4. 奴隶贸易严重破坏了非洲社会发展,部族之间相互猎取对方人口,引起部落间冤冤相报的战争,导致部落和民族之间原有的社会关系被破坏,一些中世纪建立的国家消失了,新的民族国家的形成过程被中断。这说明奴隶贸易A. 阻断了非洲原有的社会发展历程 B. 打破了相对平衡的多元文明C. 加速了西方国家的资本原始积累 D. 推动资本主义世界市场形成5. 改革开放以来,海外华人群体中新移民的数量迅速增长,“海归派”“海鸥族”等成为热词。中国政府鼓励和吸引海外华侨华人人才以多种形式报效祖国。1992年,中国将强调留学人员“回国服务”扩展为“为国服务”这一变化表明A. 国内对海外技术人才的需求增长过快 B. 新移民的爱国热情高涨C. 良好的国内环境越来越吸引海外人才 D. 政府人才政策出现转折6. 二战后,大量劳动力从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地流入西欧、北美洲、大洋洲等;20世纪七八十年代,大量劳动力涌向中东产油国和日本、亚洲新兴工业国家和地区;20世纪90年代,东欧成为西欧、北美劳动力新的来源地。上述材料表明A. 经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场B. 劳动力的全球流动预示着经济的平衡发展C. 二战后的世界经济全球化发展到顶峰D. 劳动力市场的变化改变着劳动力结构7. 在秦始皇陵西侧一座古墓里面出土了大量文物,通过研究发现,这些文物全部都是秦时期的器物。其中金骆驼(如下图)是目前我国发现的最早单体骆驼。金骆驼属于“双峰驼”造型,工艺精致,在当时的中原地区很少见。下列对金骆驼的历史研究价值最准确的理解是A. 是研究秦代经济、科技、文化最重要的实物史料B. 为汉代丝绸之路开通前的中西文化交流提供依据C. 证明了古代中国农耕文明与游牧文明的最早交往D. 证明张骞出使西域前就已存在多条中西交通道路8. 北方草原地区盛产牛马、羊及皮、毛、肉、乳等富产品,而缺少粮食、纺织品手工制品等。草原丝绸之路有“皮毛路”“茶马路”的称谓。这可以用来说明A. 农耕文化与游牧文化的经济交流 B. “皮毛路”和“茶马路”相互辉映C. 农耕文化受到游牧文化剧烈冲击 D. 草原地区是最早形成茶马互市的9. 由于从丝绸之路输入中国提花丝织品比较昂贵,古罗马人便将成本较低的素织物拆开,取其丝线与当地的亚麻纱线交织,或以丝为原料重新纺制成纱线,织成适合市场需求的轻薄且半透明的纺织品。对上述现象解释合理的是A. 传统基督教文化非常崇尚节俭 B. 中国丝织品畅销世界C. 罗马人以穿中国丝织品为奢侈 D. 西方纺织技术的发展10. 1992年,墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后,又制定了一系列负面清单,如规定外资占商业银行投资比例不得高于普通股本的30%,外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在A. 发展国家特色产业 B. 改善对外贸易的机制和环境C. 保障国家经济安全 D. 巩固区域经济集团化的成果11. 19世纪最初几十年间,相对工资基本上没有变化,但饮茶取代喝啤酒成为英国劳动者主要的消遣方式,茶叶消费成为家庭预算支出的主要组成部分之一,恩格斯甚至说“只有穷得一无所有的地方,才看不到茶的影子”。据此可知,这一时期的英国A. 城市化的水平显著提高 B. 工人分享经济发展成果C. 与东方的贸易规模扩大 D. 社会贫富差距逐步缩小12. 1872年开始,法国政府创立了一批徒工学校。1879年成立了技术教育委员会,1880年制定了《徒工手工学校和初等学校补习学校法》,把徒工学校纳入学校教育系统。对此解释最合理的是A. 体现了工人阶级斗争的结果B. 缓和了资本主义社会的基本矛盾C. 推动了法国民主政治的发展D. 适应了工业革命对技术工人需求13. 17世纪后半期到18世纪中期,文化消费成为中等阶层以上主体消费人群日常消费的一部分,在出版商、戏剧和音乐经理人的推动下,英国人对报纸、杂志、油画、戏曲、音乐会的消费增多。这一现象A. 有利于文化的市场化 B. 源于中产阶级的形成C. 表明启蒙运动的扩展 D. 反映工业文明的繁荣14. 根据《世界遗产公约》的规定,从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观应属于(  )A. 文化遗产 B. 自然遗产C. 文化和自然双重遗产 D. 人类口头与非物质遗产15. 故宫的御花园有效地利用“错景”的手法邻借了院外大树等其它景物,实现了“虚”与“实”、“动”与“静”之间的相互结合。此处蕴含的文化内涵主要属于A. 道家审美思想B. 皇权至上观念C. 儒家礼制思想D. “南面而王”观念第Ⅱ卷注意事项1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共3题,共55分。16. 阅读材料,完成任务。材料  经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞,中华文明展现出丰富多彩的雄姿。隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为椅样,向隋唐源遣使者和留学生,积极学习并吸收中华文明的成果。中华典制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础,以汉字为表征形成了东亚文化图,“由于历史的和地理的条件,汉字伴随着汉文化东传朝鲜、日本,南被越南,形成“汉字文化圈”。”该文化国又因汉字所承载的中华文明,而时或被称为“中国文化圈”。其主要标志是汉字文化、儒教、律令制和佛教。——袁行霈、严文明等主编《中华文明史》(第三卷)请简要说明“中国文化圈”形成的原因。17. 社会流动,从广义上讲,包括劳动力的转移和人口迁徙等;从狭义上讲,是指社会成员社会地位的变化,包括社会阶级和阶层结构的量变过程,也包括职业结构  的变化。阅读材料,回答问题。材料一  1864 年美国政府成立了移民局,通过了《鼓励移民法》。由于美国采取了多种鼓励自由移民的优惠政策,大量移民源源不断地来到美国。据统计,在 1850—1940年,大约 6000 万人离开欧洲,其中约一半去了美国,其余的去了拉美、澳大利亚、加拿大、南非等地区。——据帕尔默《工业革命——变革世界的引擎》等(1)据材料一并结合所学知识,简要分析这一时期欧洲人移民美国的原因。并概述这一时期欧洲移民对世界发展的积极影响材料二  第二次世界大战以后,出现新的国际移民浪潮,在 20 世纪 80 年代晚期和 90 年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明,全球移民总量从1965 年的 7500 万增长到 1990 年的 1.2 亿。这一时期,移民的流向发生根本性逆转, 主流是发展中国家向发达国家移居。而劳动移民成为移民主体,其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象,同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。——据李其荣《经济全球化与国际人口迁移》等(2)据材料二,概括二战后国际移民新浪潮的特点。并谈谈你对这一新浪潮的认识。18. 阅读材料,完成下列要求。材料一  两汉之际佛教文化的输入,对中国造成的影响,几乎遍及文化领域的各个方面。佛教文化的输入,促成了中国文化内容与形式的重大变化。同时,所输入的佛教文化在与中国本土文化的交流中也发生了重大变化,变成了中国化的佛教文化。中国历史上的这次两种文化大交流,虽然也产生过许多纷争,引起过多次冲突,但是从总体上看,它所起的作用主要是积极的。它相当充分地体现出不同文化间交流融会的互补作用,中国文化确因吸取和消化了佛教文化的精华,而进入了一个充满创造活力的繁荣的历史新时期。——摘编自丁伟志《中西体用之间》材料二  近代以来,由于欧洲与中国间社会发展程度的拉大,文化交流也因之打破了平等均衡、长短互补的格局;文化交流变成了倾斜的。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。因此就中国方面而言,这时进行中西文化交流,就不简单是一般意义上的落后向先进学习,而是为着寻求解决中国政治危机,救亡图存而向对手学习。随着对于救国方案探讨的深入,中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力,渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。中欧文化交流,自此便无时无刻不环绕着中国如何实现现代化这个中心议题展开了。值得注意的是,近代以来欧洲文化输入中国,已经不再单纯是中国在一国之内处理本土文化与外来文化关系的事,而是成为全球性文化大交流的一项重要内容,成为世界文化大格局中的一个重要组成部分。——据丁伟志《近代中国中西文化交流的历史特点》(1)根据材料一并结合所学知识,说明佛教与中国文化交流的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代中西文化交流特点,并分析其原因。

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