小学数学苏教版一年级上册第五单元 《认识10以内的数》课文配套课件ppt
展开小朋友,你们玩过套圈旅游吗?体育活动课上老师带领大家在玩套圈旅游呢?看了这幅图,你能提些什么数学问题?
今天就让我们认识和理解6、7、8、9这四个数,好吗?
问题1 :说说图中的小朋友在干什么?
问题2:有几个小朋友在等待玩“套圈”?
问题3:连同正在玩的小朋友一共有几个小朋友?
问题4:算上站在一边的老师一共有几人?
问题5:已经扔出去几个圈?
问题6:加上小朋友手上的一个,一共有几个圈?
问题7:地上一共摆了几个玩具小动物?
(2)你还能发现这些数的哪些大小关系?
(1)直尺上最大的数是( ),最小的数是( )。
说一说,数一数,写一写。
知道了6~9每个数的具体含义。
而且知道这些数之间的大小关系。
通过今天的学习,你最大的收获是什么?
1.课本23页24页第1-4题。2.课本25页第11题。
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