

人教版八年级生物上册同步练习:6.1.2 从种到界
展开
这是一份人教版八年级生物上册同步练习:6.1.2 从种到界,共5页。试卷主要包含了请说出生物分类的含义,请归纳狼在生物分类上的位置,请将下列框架图内的空格补充完整等内容,欢迎下载使用。
第二节 从种到界知识点 1 生物的分类单位图6-1-7 狼在动物分类中的位置 生物的分类单位1.请说出生物分类的含义:生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的________(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的________ ,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的________关系和________关系。2.请写出生物分类从大到小的等级依次是________、________、________、________、________、________、________。________是最基本的分类单位,同________生物的亲缘关系是最密切的。3.请归纳狼在生物分类上的位置:A________、B________、C________、D________、E________、F__________________,属于动物界。 读图,完成4~5题。4.2019·娄底在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( )A.科 B.种 C.目 D.属5.2019·衡阳关于生物分类单位的叙述错误的是( )A.种是最基本的分类单位B.分类单位越大,生物之间的共同特征越多C.界是最大的分类单位D.对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子知识点 2 林奈和双名法图6-1-8 公园里的植物标牌1.请说出双名法的组成:Rosa chinensis Jacquem.为月季的学名, 这种命名方法是________,是瑞典科学家________提出的。每个物种的学名由两部分组成,第一部分是________名,第二部分是________,种加词后面还应有命名者的________,有时命名者的姓名可以省略。2.请说出双名法的字体:Rosa chinensis为月季的________部分,均为________文,并为________字;Jacquem为命名者________部分,为________体。3.请说出植物园(或公园)里植物标牌的内容:外文字Rosa chinensis Jacquem.是拉丁文,Rosa是________名,chinensis是________,Jacquem是________。 汉字部分写着植物的________,属于哪个________、分布和用途等。 读图,完成4~5题。4.银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang,采用了双名法命名,其中使用的文字和双名法的提出者分别是( )A.中文、袁隆平B.英文、巴斯德C.拉丁文、林奈D.希腊文、列文虎克5.在植物园或公园里,经常可看到各种植物的标牌(如图6-1-9),试回答下列问题。金松Sciadopitys verticillata Sieb.et Zucc.金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。图6-1-9(1)根据植物种子有无果皮包被,金松属于________植物。(2)在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为“金松”应该属于的最小等级是______。这个等级内生物间的共同特征最________(填“多”或“少”),原因是________________________________________________________________________。(3)将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【能力提高】1.2019·青岛下列有关分类单位的叙述中,正确的是( )A.分类单位越大,所包含的生物种类越少B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的2.在分类学上,豹和虎同属不同种,豹和猫同科不同属。下列说法正确的是( )A.猫和豹不在同一个目里 B.猫、虎、豹之间没有共同特征C.豹与猫的亲缘关系比与虎的亲缘关系近 D.豹和虎的共同特征较多,豹与猫的共同特征较少3.2019·广东下列选项包含的生物共同特征较少的是( )A.种子植物门 B.梅属C.双子叶植物纲 D.蔷薇科4.2019·岳阳图6-1-10为植物标牌,制作植物标牌时一般可以不必标明的内容是( )图6-1-10A.学名、俗称 B.属于哪个科C.栽种时间 D.分布、用途5.请阅读下列材料,分析回答有关问题。材料一 地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156米,总面积1125平方千米,森林覆盖率达98%。景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中草药植物41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。经中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享有“天然绿肺”“天然氧吧”“森林浴场”“超洁净地区”之美称。材料二 生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图6-1-11甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。图6-1-11(1)图甲中可当作监测空气污染程度的指示植物是________。(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________;C所代表的图甲中最高等的生物的主要特征是________________________________________。(3)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和___________的共同特征多,你的理由是________________________________________________________________________________________。6.请将下列框架图内的空格补充完整。知识点 11.相似程度 等级 亲缘 进化2.界 门 纲 目 科 属 种 种 种3.狼 犬属 犬科 食肉目 哺乳纲 脊索动物门的脊椎动物亚门4.B [解析] 分类单位越小,共同特征越多。5.B [解析] 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。知识点 21.双名法 林奈 属 种加词 姓名2.生物学名 拉丁 斜体 姓名 正3.属 种加词 命名者的姓名 名称 科4.C [解析] 袁隆平,我国科学家,汉族,运用生物科学技术培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂交水稻之父;巴斯德是法国微生物学家,巴斯德通过实验证明,微生物只能来自于微生物,而不能凭空产生。它做的一个最令人信服,然而却十分简单的实验就是鹅颈瓶实验;1768年,瑞典著名的植物学家林奈,在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法,每个物种的科学名称由两部分组成:第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学部分均为拉丁文,并为斜体字,命名者部分为正体;列文虎克是荷兰微生物的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌。5.(1)裸子 (2)种 多 分类等级越小,它所包含的生物体间的差异越小,即共同特征越多 (3)便于识别生物,能在一定程度上反映不同类群之间的亲缘关系和进化关系,是认识和保护生物多样性的基础等【能力】1.B [解析] 分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少。分类单位越小,其包含的生物种类越少,生物的共同特征越多。同一分类单位中,如豆科中的黄豆和黑豆的单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同。最小的分类单位中,生物的特征不是完全相同的。2.D [解析] 目比属、种大,猫和豹应该在同一个目里;猫、虎、豹同科,有共同特征;豹和虎同属不同种,豹和猫同科不同属,科比属大,因此,豹与猫的亲缘关系比与虎的亲缘关系远;所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,等级越大,亲缘关系越远,豹和虎的共同特征较多,豹与猫的共同特征较少。3.A4.C [解析] 植物最重要的分类单位是科,在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,标牌上写着植物的学名(学名、俗称),属于哪个科,分布和用途等。标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称,而栽种时间无关紧要,不必标明。5.(1)葫芦藓 (2)双重呼吸 体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节 (3)银杏 门的分类等级比界低,分类等级越低,共同特征越多6.亲缘 进化 界、门、纲、目、科、属、种 拉丁
相关试卷
这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 从种到界练习,文件包含612从种到界-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版原卷版docx、612从种到界-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二节 从种到界精品练习题,文件包含612从种到界-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版解析版docx、612从种到界-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 从种到界随堂练习题,共5页。
