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    外研版 (三年级起点)五年级上册Unit 2 What’s the matter with Daming?完美版教学ppt课件

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    这是一份外研版 (三年级起点)五年级上册Unit 2 What’s the matter with Daming?完美版教学ppt课件,文件包含Module4Unit2WhatsthematterwithDaming课件pptx、M4U2活动一音频mp3、M4U2活动二音频mp3、M4U2活动四mp3、M4U2活动四音频mp3、M4U2活动一swf、M4U2活动二swf、M4U2活动五swf等8份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。

    What’s the matter with yu?
    Lk! What’s this?
    Why was it here?Wh lst it?
    Lk, listen and say.
    Watch the vide.
    What's the matter, Ben?
    I lst my cap.
    Lk! There is a cap.
    Oh, it's my cap!
    Listen and read after it.
    Lk! There is a bag n the schl bus! Wh lst it?
    Listen and read.
    1.What's the matter with Daming?2.What was in it?3.Were the new sprts shes in it?
    Answer the questins.
    He lst his bag.
    Daming’s new sprts shes.
    Yes, they were.
    What's the matter with Daming?
    What was in it?
    My new sprts shes.
    Lk! I fund this bag n the schl bus. These new sprts shes were in it.
    Hey, that's my bag! And thse are my shes! Thank yu.
    What's the matter with Daming?He lst his bag.What was in it?My new sprts shes.Lk! I fund this bag n the schl bus.These new sprts shes were in it.Hey, that's my bag! And thse are my shes!Thank yu.
    What’s the matter with Daming?He lst his .What was in it?My new .……
    What’s the matter with Daming?He lst his ……………
    A: What's the matter with Sam? B: He lst .
    A:What's the matter with Ben? B:He lst .
    his T-shirt
    his trusers
    Lk and write. Then ask and answer.
    A: What's the matter with Billy? B: He lst .
    A: What's the matter with Susan? B: She lst .
    A:What's the matter with Sam? B:He lst .
    A:What's the matter with Ben? B:He lst .
    A:What's the matter with Billy? B :He lst .
    A:What's the matter with Susan? B:She lst .
    A:What's the matter with ___? B:He lst ______________.
    his Chinese bk
    A:What's the matter with _____? B:He lst .
    A:What's the matter with _____? B:She lst .
    her pencil case
    1. What’s the matter? _____________2. these new sprts shes _____________________3. ride a bike _____________________4. What did yu lse? _______________
    二、找朋友,让我们找出与所给单词同类的单词吧!
    1. A hat B wear C want
    2. A T-shirt B lse C bag
    3. A fly B tk C wash
    词汇:lse-lst are-were is-was句式:-What's the matter with Daming? -He lst his bag. -What's the matter with -
    1. 听读课文对话内容三遍。2. 用所拥有的物品和同桌练习对话 What’s the matter with yu? I lst…
    What’s missing?
    说出含有这个字母且读音相同的单词。
    What’s the matter with…?She/He lst…
    两组学生,每组出一个学生,老师问What’s the matter with…? 学生随机翻出卡片并迅速说出答案He/She lst…,用时少并且答案对的一组获胜。
    Listen and repeat.
    1. lake car take 2. like ride mrning3. ty enjy by4 phne hme ften
    Listen and say. Then chant.
    Let’s chant tgether.
    What's the matter, Sue?What's the matter with yu?I can't find my sck.And I lst my she.Dn't be s sad, Sue.Here are the things fr yu.Here is yur lst sck,and yur lst she.
    Amy SamLingling Daming
    fly eatride meet
    bag penT-shirt bk
    yesterdaylast week
    Sam ate his bk last week.
    Make funny sentences.
    Amy met her pen yesterday.
    注意时间和时态的对应哦!
    I lst my beautiful bag.
    Dn’t be s sad! Yu can g t the lst-and-fund.
    At the lst-and-fund.
    I lst my hat.
    Where did yu lst it?
    On the schl bus.
    What clur is it?
    It's blue.
    Act it ut. Then ask and answer.
    Is this yur hat?
    Yes, it is! Thank yu.
    I lst my cellphne.
    What clur is it?
    It’s black and blue.
    I lst my tycar.
    I lst my …
    一、单项选择。  (  ) 1. Yur shes  ________ under the bed.          A. is  B. are  C. was  (  ) 2. What's the matter________ yu?          A. with  B. n  C. abut  (  ) 3. There is a bag________ the schl bus.           A. n  B. t  C. fr 
    二、选择合适的单词并用其正确的形式填空。  find, eat, be, lse,  make  1. Where did yu________ yur pen? 2. Here________ the things fr yu.  3. I________ my bk in the desk.  4. My sister can't________ kites at all.5. Sam________ lts f chclate yesterday.
    英语中的称呼问题 Mr和Dctr都是称呼,翻译为中文就是先生,医生(博士)。也就是说Dctr是可以代替Mr,所以不能说Mr Dctr,这是重复。在英语国家Dctr是社会地位比较高的,因此,很多人有Dctr学历的人,博士以上学历或者医生,会希望被称呼为Dctr而不是Mr。 Mr后面可以跟职衔但不可以跟职业,比如你可以说Mr Cuncilr,(议员先生)但不能说Mr Teacher,并且如果在Mr后面跟了职衔就不能再加姓名了。
    重点句式:Where did yu lse it? I lst it in/n... What clur is it? It's... Is this Yes, it is./N, it isn't.
    1. 想出五个与本节课几个元音字母或字母组合发音相同的单词,并写下来。2. 询问家人曾经在什么时候丢失了什么物品,并对物品进行适当的问答和描述,注意时态的运用。
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