《正弦定理》高二年级上册PPT课件(第1.1.1-1课时)
展开[提示] asin A=bsin B=csin C=c.
[提示] 利用正弦定理可以解决以下两类有关三角形的问题:①已知两角和任意一边,求其他两边和第三个角;②已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,从而求出其他的边和角.
1.思考辨析(1)正弦定理只适用于锐角三角形.( )(2)正弦定理不适用于直角三角形.( )(3)在某一确定的三角形中,各边与它所对的角的正弦的比值是一定值.( )
[答案] (1)× (2)× (3)√
提示:正弦定理适用于任意三角形,故(1)(2)均不正确.
2.在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=32,则AC=________.
23 [由正弦定理得:32sin 60°=ACsin 45°,所以AC=32×sin 45°sin 60°=23.]
3.在△ABC中,A=45°,c=2,则AC边上的高等于______________.
2 [AC边上的高为ABsin A=csin A=2sin 45°=2.]
1.(2019春•宁波期末)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若3asinC= ,则A=( ) A. B. C. D.
【答案】解:∵3asinC= ,∴3sinAsinC= ,∵0<A<π,0<C<π,∴tanA= ,则A= .故选:A.
【答案】解:∵csB=− ,∴sinB= .∴由正弦定理可知asinA=bsinB⇒ ,解得:sinA= .故选:A.
2.(2019年春邯郸期末)在△"ABC" 中,?=√3 ?,csB =−4/5,则 sinA =() A.√3/5 B.√3/2 C.√3/3 D.√3/6
【答案】解:∵C=90°,B=30°,c=6,∴由正弦定理 ,可得: 故选:A.
4.(2019春•惠州期末)已知△ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若C=90°,B=30°,c=6,则b等于( )A.3 B. C. D.
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