高中人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念授课课件ppt

这是一份高中人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，谁更重，猫能捉住老鼠吗，探索新知，向量的定义，课堂练习，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
重点：向量、零向量、单位向量、平行向量的概念难点：向量及相关概念的理解，零向量、单位向量、平行向量的判断
一吨的大米和一吨的铁谁更重?
这是一个物理量:质量，质量只有大小，没有方向，物理中称为标量；数学中，称为数量。
老鼠由A向东北方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由A向东南方向每秒10米的速度追. 问猫能否抓到老鼠?
☆位移是既有大小又有方向的量
物理中称为矢量；数学中，称为向量。
请说出下列一些量哪些是数量哪些是向量?
年龄、身高、长度、力、质量、时间、速度、温度、面积、体积.
向量与数量的联系和区别： 联系：向量与数量都是有大小的量； 区别：向量有方向且不能比较大小， 数量无方向且能比较大小.
单位向量---长度（模）等于1个单位长度的向量叫作单位向量。
（2）两个特殊向量：
1、向量的几何表示：用有向线段表示向量。
思考: “向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗?
3.有向线段与向量的区别：
有向线段：有固定起点、大小、方向
向量：可选任意点作为向量的起点、有大小、方向。
三、向量与有向线段的区别：
（1）向量是自由向量，只有大小和方向两个要素；只要大小和方向相同，则这两个向量就是相同的向量；
（2）有向线段有起点、大小和方向三个要素，起点不同，尽管大小和方向相同，也是不同的有向线段。
向量相等 向量平行
平行向量一定是相等向量吗?
练习：P4 1，2，3，4
练习：P5 A组 1
练习：P5 A组 2
课本第5页 习题6.1 第2、3题