2024届苏教版高考生物一轮复习细胞学说、原核细胞和真核细胞的主要区别作业含答案
展开细胞学说、原核细胞和真核细胞的主要区别课时精练
一、单项选择题
1.以下有关细胞学说的叙述,错误的是( )
A.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,而细胞的发现者是科学家胡克
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞组成
C.细胞是相对独立的生命单位,不与其他细胞发生生命关联
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,标志着生物研究进入了细胞水平
答案 C
解析 细胞学说提出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C错误。
2.(2023·江苏徐州第七中学高三模拟)丙型肝炎病毒(HCV)是一种具有包膜的单链(+)RNA病毒,该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白。HCV感染肝细胞,导致肝脏发生炎症,严重时可能发展为肝癌。目前尚未研制出疫苗,最有效的治疗方案是将PSI7977(一种核苷酸类似物)与干扰素、病毒唑联合治疗。下列相关叙述正确的是( )
A.HCV的(+)RNA含该病毒的遗传信息和反密码子
B.HCV需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制
C.HCV与肝细胞结构上的最大区别是无核膜包被的细胞核
D.PSI7977的治疗机理可能是作为合成原料掺入RNA引起合成终止
答案 D
解析 根据题干信息“该(+)RNA能直接作为翻译的模板合成多种病毒蛋白”,所以(+)RNA相当于mRNA,其上含有密码子,A错误;HCV的遗传物质是RNA,不能和宿主细胞的染色体整合,B错误;HCV与肝细胞结构上的最大区别是没有细胞结构,C错误;PSI7977是一种核苷酸类似物,用PSI7977进行治疗,其机理可能是作为合成原料掺入RNA引起合成终止,D正确。
3.人感染2019-nCoV(冠状病毒)后常见体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等,在较严重病例中,感染可导致肺炎。此外某些支原体和细菌感染也可导致肺炎。下列相关叙述正确的是( )
A.细菌和支原体都不具备细胞核和细胞器
B.支原体和新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基都是四种
C.细菌和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的
D.抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效
答案 D
解析 细菌和支原体是原核生物,有一种细胞器——核糖体,A错误;支原体有两种核酸DNA和RNA,彻底水解后可得到五种碱基A、T、G、C、U,B错误;细菌利用自身的核糖体合成蛋白质,C错误;支原体没有细胞壁,新冠病毒没有细胞结构,所以抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效,D正确。
4.(2023·江苏陆慕高级中学高三期末)在食品工业、生物制药、治理环境污染等方面都有微生物的参与,下列有关叙述不正确的是( )
A.乳酸菌细胞内转录和翻译能同时进行
B.酵母菌和大肠杆菌细胞增殖方式相同
C.颤蓝细菌细胞内没有叶绿体,但能进行光合作用
D.破伤风杆菌属于原核生物,不能发生染色体变异
答案 B
解析 大肠杆菌是原核生物,其细胞分裂方式为二分裂;酵母菌是真核生物,其细胞分裂方式为有丝分裂,故二者的增殖方式不同,B错误。
5.(2023·江苏无锡高三期末)肺炎支原体是引起支原体肺炎的一种细胞外寄生性微生物,其结构模式如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.肺炎支原体是原核生物,无核膜包被的细胞核
B.肺炎支原体是自养生物,能进行光合作用
C.与蓝细菌相比,肺炎支原体无细胞壁
D.与HIV相比,肺炎支原体具有细胞结构
答案 B
解析 分析题图可知,支原体无光合色素以及与光合作用有关的酶,所以肺炎支原体是异养生物,不能进行光合作用,B错误。
6.(2023·江苏常州高三期中)如图是对噬菌体(病毒)、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是( )
A.甲组中的生物中都没有细胞壁
B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D.丁组中的生物细胞中都具有核膜
答案 B
解析 甲组中噬菌体(病毒)和变形虫(动物细胞)均没有细胞壁,A正确;甲组中的生物和乙组中的蓝细菌均没有叶绿体,故甲与乙的分类依据不是有无叶绿体,B错误;丙与丁的分类依据可以是有无染色体,丙组中的生物无染色体,丁组中的生物有染色体,C正确;丁组中的生物变形虫和衣藻均有细胞核,均具有核膜,D正确。
7.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )
A.普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动物镜转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤
答案 D
解析 普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞的长、宽的倍数,A错误;从低倍镜换高倍镜直接转动转换器,不应提升镜筒,B错误;正确的顺序:移动标本→转动物镜转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误;目镜越短放大倍数越高,物镜越长放大倍数越高,放大倍数越大,物镜距离载玻片越近,所以放大倍数最大的组合是②③⑤,D正确。
二、多项选择题
8.(2023·江苏盐城高三模拟)新型冠状病毒和肺炎链球菌均可引发肺炎。下列有关它们的物质组成和结构的叙述,不正确的是( )
A.组成两者的化合物中,含量最多的都是水
B.两者都以脱氧核糖核酸作为遗传信息的携带者
C.组成它们的蛋白质都是在核糖体上合成的
D.它们都不具有核膜,但其中之一具有生物膜系统
答案 ABD
解析 肺炎链球菌是细胞生物,细胞内含量最多的是水,新型冠状病毒无细胞结构,主要由RNA和蛋白质构成,A错误;新型冠状病毒的遗传物质是RNA,由核糖核苷酸组成,肺炎链球菌的遗传物质是DNA,由脱氧核苷酸组成,B错误;新型冠状病毒的蛋白质是在宿主细胞中的核糖体上合成的,C正确;两者都不具有核膜,也都不具有生物膜系统,D错误。
9.(2023·江苏连云港高三期末)下列有关光学显微镜高倍镜使用方法的叙述,正确的是( )
A.若观察的标本较大,在高倍镜下容易找到,可以直接使用高倍物镜观察
B.由低倍镜转换到高倍镜时物镜碰到装片,可能是切片标本厚度超标所致
C.低倍镜转换到高倍镜后,若视野变暗,可调节光圈大小或打开辅助光源
D.由低倍物镜转换到高倍物镜后,视野变暗,细胞变大,细胞数目变少
答案 BCD
解析 使用显微镜先在低倍镜下找到要观察的目标,再移动到高倍镜下进行观察,A错误。
10.结合图形分析下列有关说法,错误的是( )
A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①
B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用电子显微镜观察可区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.甲、乙、丙三种生物均含有核糖体
答案 AD
解析 结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误;若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,因为有些植物细胞如根尖细胞无叶绿体,B正确;电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C正确;丙是病毒,没有细胞结构,没有核糖体,D错误。
11.哺乳动物成熟红细胞、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫是生物学研究的良好材料,下列有关描述错误的有( )
A.上述细胞或生物均含ATP
B.上述细胞或生物均可合成呼吸酶催化细胞呼吸释放能量
C.秀丽隐杆线虫是一种真核生物
D.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
答案 BD
解析 哺乳动物成熟红细胞只能进行无氧呼吸,释放能量,其呼吸酶是红细胞成熟前合成的,成熟后不能合成,B错误;端粒是指染色体两端存在的一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,大肠杆菌没有染色体,所以不存在端粒,D错误。
三、非选择题
12.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,下图中7 mm、0.5 mm表示物像清晰时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题。
(1)图1表示显微镜的________镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中,应先用图中________(填“甲”或“乙”)镜观察。
(2)图2表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。图3表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答问题。
①观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________(填序号),此时放大倍数为________倍。这里“被放大的倍数”是指放大该标本的__________________。
②显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的96个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则视野中可检测到的细胞数为________________________________________。
③若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于________。(填编号)
A.物镜上 B.目镜上
C.装片上 D.反光镜上
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察花生子叶细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是________________________________________________________________。
(4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为__________________。
(5)光照明亮的实验室里,在使用显微镜观察植物的表皮细胞时,视野应调暗些,将视野调暗的措施为_________________________________________________________。
答案 (1)物 甲 (2)①b、c、A 600 长度或宽度
②6 ③B (3)右上方 用显微镜观察到的是倒像
(4)逆时针 (5)改用平面反光镜、缩小光圈
13.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。
(1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝细菌在结构上最主要的差异是前者______________,原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞质膜上的____________________________(填物质)有关。
(2)据题干信息可知,叶绿体中可能存在的细胞器是________;叶绿体中DNA的形态为______________________________________________________(填“环状”或“线状”)。
(3)被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了________________。
(4)古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸作用类型是__________,理由是__________________________________________________。
答案 (1)有核膜包被的细胞核 蛋白质(或糖蛋白或受体蛋白) (2)核糖体 环状 (3)氧气和有机物 (4)有氧呼吸 线粒体是有氧呼吸的主要场所(或线粒体内分解有机物需要消耗氧气)
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