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    新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析) 试卷

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    新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析)

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    这是一份新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析),共4页。试卷主要包含了直线方程的五种形式,直线的两种位置关系,三种距离公式,圆的方程的两种形式,直线与圆、圆与圆的位置关系等内容,欢迎下载使用。
    回扣7 解析几何1直线方程的五种形式(1)点斜式:yy1k(xx1)(直线过点P1(x1y1),且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)(2)斜截式:ykxb(b为直线ly轴上的截距,且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)(3)两点式:(直线过点P1(x1y1)P2(x2y2),且x1x2y1y2,不包括坐标轴和平行于坐标轴的直线)(4)截距式:1(ab分别为直线的横、纵截距,且a0b0,不包括坐标轴、平行于坐标轴和过原点的直线)(5)一般式:AxByC0(其中AB不同时为0)2直线的两种位置关系(1)当不重合的两条直线l1l2的斜率都存在时:两直线平行:l1l2k1k2.两直线垂直:l1l2k1·k2=-1.提醒 当一条直线的斜率为0,另一条直线的斜率不存在时,两直线也垂直,此种情形易忽略.(2)直线方程是一般式AxByC0.若直线l1A1xB1yC10l2A2xB2yC20,则l1l2A1B2B1A20.若直线l1A1xB1yC10l2A2xB2yC20,则l1l2A1A2B1B20.提醒 无论直线的斜率是否存在,上式均成立,所以此公式用起来更方便.3三种距离公式(1)已知A(x1y1)B(x2y2),两点间的距离|AB|.(2)点到直线的距离d(其中点P(x0y0),直线方程为AxByC0(A2B20))(3)两平行线间的距离d(其中两平行线方程分别为l1AxByC10l2AxByC20(A2B20))提醒 应用两平行线间距离公式时,注意两平行线方程中xy的系数应对应相等.4圆的方程的两种形式(1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2.(2)圆的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F>0)5直线与圆、圆与圆的位置关系(1)直线与圆的位置关系:相交、相切、相离.判断方法:代数判断法与几何判断法.(2)弦长的求解方法根据半径,弦心距,半弦长构成的直角三角形,构成三者间的关系r2d2(其中l为弦长,r为圆的半径,d为圆心到直线的距离),弦长l2.根据公式:l|x1x2|求解(其中l为弦长,x1x2为直线与圆相交所得交点的横坐标,k为直线的斜率),或根据l|y1y2|(k0)求解.求出交点坐标,用两点间距离公式求解.(3)圆与圆的位置关系:相交、内切、外切、外离、内含.判断方法:代数判断法与几何判断法.(4)当两圆相交时,公共弦所在的直线方程的求法若圆C1x2y2D1xE1yF10与圆C2x2y2D2xE2yF20相交,则两圆公共弦所在的直线方程为(D1D2)x(E1E2)yF1F20.公共弦长的求法()代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长.()几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解.6圆锥曲线的定义、标准方程与几何性质名称椭圆双曲线抛物线定义|PF1||PF2|2a(2a>|F1F2|)||PF1||PF2||2a(2a<|F1F2|)|PF||PM|F不在直线l上,PMll于点M标准方程1(a>b>0)1(a>0b>0)y22px(p>0)图形 几何性质范围|x|a|y|b|x|ax0顶点a,0)(0±b)a,0)(0,0)对称性关于x轴,y轴和原点对称关于x轴对称焦点c,0)长轴长2a短轴长2b实轴长2a虚轴长2b 离心率e(0<e<1)e(e>1)e1准线  x=-渐近线 y±x  7.直线与圆锥曲线的位置关系判断方法:通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断.弦长公式:|AB||x1x2||AB||y1y2|(k0)1.不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系,导致由斜率的取值范围确定倾斜角的范围时出错.2.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况,直接设为1;再如,过定点P(x0y0)的直线往往忽视斜率不存在的情况直接设为yy0k(xx0)等.3.讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时,一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0.4.求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式,导致错解.5.利用椭圆、双曲线的定义解题时,要注意两种曲线的定义形式及其限制条件.如在双曲线的定义中,有两点是缺一不可的:其一,绝对值;其二,2a<|F1F2|.如果不满足第一个条件,动点到两定点的距离之差为常数,而不是差的绝对值为常数,那么其轨迹只能是双曲线的一支.6.易混淆椭圆的标准方程与双曲线的标准方程,尤其是方程中abc三者之间的关系,导致计算错误.7.已知双曲线的渐近线方程求双曲线的离心率时,易忽视讨论焦点所在坐标轴导致漏解.8.直线与圆锥曲线相交的必要条件是它们构成的方程组有实数解,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零,判别式Δ0的限制.尤其是在应用根与系数的关系解决问题时,必须先有判别式Δ0;在求交点、弦长、中点、斜率、对称或存在性问题时都应在Δ>0下进行. 

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