2021年上海市长宁区高考数学二模试卷
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这是一份2021年上海市长宁区高考数学二模试卷,共18页。
2021年上海市长宁区高考数学二模试卷
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1.(4分)设集合A=(﹣1,3),B=[0,4),则A∪B= .
2.(4分)复数z满足(i为虚数单位),则|z|= .
3.(4分)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的标准差是 .
4.(4分)若向量,,则向量与的夹角为 .
5.(4分)若实数x、y满足,则z=2x﹣y的最小值为 .
6.(4分)函数的最小正周期为 .
7.(5分)在公差不为零的等差数列{an}中,a3是a1与a9的等比中项,则= .
8.(5分)在二项式(1+x)5的展开式中任取两项,则所取两项中至少有一项的系数为偶数的概率是 .
9.(5分)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=Sn,则= .
10.(5分)定义域为R的奇函数y=f(x)在(﹣∞,0]上单调递减.设g(x)=xf(x),若对于任意x∈[1,2],都有g(2+x)≤g(ax),则实数a的取值范围为 .
11.(5分)设F1、F2分别为椭圆Γ:=1的左、右焦点,点A、B在椭圆Γ上,且不是椭圆的顶点.若=,且λ>0,则实数λ的值为 .
12.(5分)在△ABC中,AC=2,,若△ABC的面积为2,则AB= .
二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13.(5分)设f(x)=xα(α∈{﹣2,﹣1,,,1,2}),则“y=f(x)图象经过点(﹣1,1)”是“y=f(x)是偶函数”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
14.(5分)直线l的参数方程是,则l的方向向量可以是( )
A.(1,2) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(1,﹣2)
15.(5分)设正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长为1,高为2,平面α经过顶点A,且与棱AB、AD、AA1所在直线所成的角都相等,则满足条件的平面α共有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
16.(5分)已知函数y=f(x)与y=g(x)满足:对任意x1,x2∈R,都有|f(x1)﹣f(x2)|≥|g(x1)﹣g(x2)|.
命题p:若y=f(x)是增函数,则y=f(x)﹣g(x)不是减函数;
命题q:若y=f(x)有最大值和最小值,则y=g(x)也有最大值和最小值.
则下列判断正确的是( )
A.p和q都是真命题 B.p和q都是假命题
C.p是真命题,q是假命题 D.p是假命题,q是真命题
三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
17.(14分)如图,AA1是圆柱的一条母线,AB是圆柱的底面直径,C在圆柱下底面圆周上,M是线段A1C的中点.已知AA1=AC=4,BC=3.
(1)求圆柱的侧面积;
(2)求证:BC⊥AM.
18.(14分)设.
(1)若,求f(x)的值;
(2)设,若方程有两个解,求φ的取值范围.
19.(14分)某种生物身体的长度f(x)(单位:米)与其生长年限x(单位:年)大致关系如下:(其中t=e﹣0.5(e为自然对数的底2.71828…),该生物出生时x=0).
(1)求需要经过多少年,该生物身长才能超过8米(精确到0.1);
(2)该生物出生x年后的一年里身长生长量g(x)可以表示为g(x)=f(x+1)﹣f(x),求g(x)的最大值(精确到0.01).
20.(16分)设双曲线Γ:y2﹣=1的上焦点为F,M、N是双曲线Γ上的两个不同的点.
(1)求双曲线Γ的渐近线方程;
(2)若|FM|=2,求点M纵坐标的值;
(3)设直线MN与y轴交于点Q(0,q),M关于y轴的对称点为M′.若M′、F、N三点共线,求证:q为定值.
21.(18分)数列{an}满足:a1=1,an∈N*,且对任意n∈N*,都有an<an+1,a2n﹣1+a2n=4an.
(1)求a2,a3,a4;
(2)设dn=an+1﹣an,求证:对任意n∈N*,都有dn≠1;
(3)求数列{an}的通项公式an.
2021年上海市长宁区高考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1.(4分)设集合A=(﹣1,3),B=[0,4),则A∪B= (﹣1,4) .
【分析】进行并集的运算即可.
【解答】解:∵A=(﹣1,3),B=[0,4),
∴A∪B=(﹣1,4).
故答案为:(﹣1,4).
【点评】本题考查了集合的区间的定义,并集及其运算,考查了计算能力,属于基础题.
2.(4分)复数z满足(i为虚数单位),则|z|= .
【分析】利用复数与其共轭复数的模相等以及模的运算性质求解即可.
【解答】解:因为,
所以=.
故答案为:.
【点评】本题考查了复数与共轭复数关系的运用,复数模的性质的运用,考查了运算能力,属于基础题.
3.(4分)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的标准差是 .
【分析】先求出数据的平均数,由方差的计算公式求出方差,进而求解标准差即可.
【解答】解:由题意可知,该组数据的平均数为,
所以该组数据的方差为[(6﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=,
故该组数据的标准差是=.
故答案为:.
【点评】本题考查了特征数的求解,解题的关键是掌握平均数、方差、标准差的计算公式,考查了运算能力,属于基础题.
4.(4分)若向量,,则向量与的夹角为 .
【分析】根据题意,设向量与的夹角为θ,由、的坐标可得||、||以及•的值,由向量夹角公式计算可得答案.
【解答】解:根据题意,设向量与的夹角为θ,
向量,,
则向量||=,||=,•=1×0+0×1+1×(﹣1)=﹣1,
则cosθ==﹣,
又由0≤θ≤π,则θ=,
故答案为:.
【点评】本题考查空间向量的夹角,涉及空间向量数量积的应用,属于基础题.
5.(4分)若实数x、y满足,则z=2x﹣y的最小值为 ﹣2 .
【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.
【解答】解:由约束条件作出可行域如图,
由图可知,A(0,2),
由z=2x﹣y,得y=2x﹣z,由图可知,当直线y=2x﹣z过A时,直线在y轴上的截距最大,
z有最小值为﹣2.
故答案为:﹣2.
【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是中档题.
6.(4分)函数的最小正周期为 π .
【分析】利用行列式化简函数的解析式,然后求解函数的正确即可.
【解答】解:函数=sin2x﹣1,
所以函数的周期为:π.
故选:π.
【点评】本题考查行列式的解法,三角函数的周期,考查计算能力,是基础题.
7.(5分)在公差不为零的等差数列{an}中,a3是a1与a9的等比中项,则= 5 .
【分析】设等差数列{an}的公差为d(d≠0),由已知可得d=4a1,再由等差数列的通项公式与前n项和即可求解.
【解答】解:设等差数列{an}的公差为d(d≠0),
由a3是a1与a9的等比中项,得,
即,化简得d=a1,
∴=45a1,
a9=a1+8d=9a1,
∴=.
故答案为:5.
【点评】本题考查等差数列的通项公式与前n项和,考查等比数列的性质,是基础题.
8.(5分)在二项式(1+x)5的展开式中任取两项,则所取两项中至少有一项的系数为偶数的概率是 .
【分析】由题意判断展开式的系数共有6项,2个偶数,4个奇数,再根据古典概率及其计算公式,求得结果.
【解答】解:∵二项式(1+x)5的展开式中共有6项,它们的系数分别为,,,,,,
共计2个偶数,4个奇数,从中任取两项,
∴所取两项中至少有一项的系数为偶数的概率为=,
故答案为:.
【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,古典概率及其计算公式,属于中档题.
9.(5分)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=Sn,则= 3 .
【分析】由已知数列递推式可得,再由等比数列的求和公式可得,进一步求极限得答案.
【解答】解:由an+1=Sn,得an=Sn﹣1(n≥2),
∴an+1﹣an=Sn﹣Sn﹣1=an,得an+1=2an,
即(n≥2),
由a1=1,an+1=Sn,得a2=1,
∴,
∴=1+1+=1+=.
∴=.
故答案为:3.
【点评】本题考查数列递推式,考查等比数列的前n项和与数列极限的求法,考查运算求解能力,是中档题.
10.(5分)定义域为R的奇函数y=f(x)在(﹣∞,0]上单调递减.设g(x)=xf(x),若对于任意x∈[1,2],都有g(2+x)≤g(ax),则实数a的取值范围为 [﹣2,2] .
【分析】先判断函数g(x)的单调性及奇偶性,然后结合单调性及奇偶性即可直接求解.
【解答】解:由题意得f(﹣x)=﹣f(x),
所以g(﹣x)=﹣xf(﹣x)=xf(x)=g(x),即g(x)为偶函数,
因为奇函数y=f(x)在(﹣∞,0]上单调递减且f(x)>0,
根据奇函数对称性可知,f′(x)≤0恒成立,
当x<0时,g′(x)=f(x)+xf′(x)>0,
故g(x)在(﹣∞,0)上单调递增,
根据偶函数对称性可知,g(x)在(0,+∞)上单调递减,
因为对于任意x∈[1,2],都有g(2+x)≤g(ax),
所以|2+x|≥|ax|在[1,2]上恒成立,
所以﹣(x+2)≤ax≤2+x,
所以﹣1﹣在[1,2]上恒成立,
所以﹣2≤a≤2.
故答案为:[﹣2,2].
【点评】本题主要考查了函数奇偶性及单调性的应用,还考查了不等的恒成立求解参数范围问题,体现了转化思想的应用.
11.(5分)设F1、F2分别为椭圆Γ:=1的左、右焦点,点A、B在椭圆Γ上,且不是椭圆的顶点.若=,且λ>0,则实数λ的值为 1 .
【分析】由已知推出F1A∥BF2,根据椭圆的对称性可知,四边形F1AF2B一定为平行四边形,进而可以求解.
【解答】解:因为=0,所以,
所以F1A∥BF2,
根据椭圆的对称性可知,四边形F1AF2B一定为平行四边形,如图:
所以F1A=BF2,
所以,即λ=1,
故答案为:1.
【点评】本题考查了椭圆的对称性,考查了学生的数形结合思想以及运算能力,属于中档题.
12.(5分)在△ABC中,AC=2,,若△ABC的面积为2,则AB= 2 .
【分析】由正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得c=2(sinA﹣cosA),进而根据三角形的面积公式可求sin(2A+)=﹣,进而可求A的值,利用三角形的面积公式即可求解AB的值.
【解答】解:因为,
所以+=1,可得2cosAsinB+sinAcosB=sinAsinB,
所以cosAsinB+cosAsinB+sinAcosB=sinAsinB,
所以cosAsinB+sin(A+B)=sinAsinB,
可得cosAsinB+sinC=sinAsinB,
由正弦定理可得bcosA+c=bsinA,可得c=b(sinA﹣cosA),
又因为b=AC=2,
所以c=2(sinA﹣cosA),
又因为S=bcsinA=2(sinA﹣cosA)sinA=1﹣sin2A﹣cos2A=1﹣sin(2A+)=2,
所以sin(2A+)=﹣,
又A∈(0,π),2A+∈(,),
可得A=(舍去),或,
所以S=bcsinA=2,解得c=AB=2(舍去),或2.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13.(5分)设f(x)=xα(α∈{﹣2,﹣1,,,1,2}),则“y=f(x)图象经过点(﹣1,1)”是“y=f(x)是偶函数”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【分析】直接利用函数奇偶性的定义进行判定,结合充分条件,必要条件的定义即可判断.
【解答】解:若函数y=f(x) 图象经过点(﹣1,1)时,
则(﹣1)α=1,∴α=﹣2或α=2,∴y=f(x) 为偶函数.
若y=f(x) 为偶函数,
①α=﹣1,,1时为奇函数,
②α=时为非奇非偶函数,
③α=﹣2,2时为偶函数,
∴若y=f(x) 为偶函数时,α=﹣2,2
∴函数y=f(x) 图象经过点(﹣1,1)是y=f(x) 为偶函数的充要条件.
故选:C.
【点评】本题考查了函数奇偶性的判定,同时考查了充分条件和必要条件,属于基础题.
14.(5分)直线l的参数方程是,则l的方向向量可以是( )
A.(1,2) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(1,﹣2)
【分析】根据题意,将直线的方程变为普通方程,即可得直线l的斜率为﹣,分析选项,即可得答案.
【解答】解:根据题意,直线l的参数方程是,
则其普通方程为x﹣1=﹣2(y﹣2),即y﹣2=﹣(x﹣1)
其斜率k=﹣,直线l的一个方向向量为(1,﹣),
分析可得:直线l的方向向量可能是(﹣2,1),
故选:B.
【点评】本题考查直线的参数方程,关键是将直线的参数方程变形为普通方程.
15.(5分)设正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长为1,高为2,平面α经过顶点A,且与棱AB、AD、AA1所在直线所成的角都相等,则满足条件的平面α共有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】按照三个点A1,B,D与平面α的位置关系进行分类讨论,即可得到答案.
【解答】解:第一类:
①A1在平面的一边,B,D在另一边,有一个平面α符合条件;
②B在平面的一边,A1,D在另一边,有一个平面α符合条件;
③D在平面的一边,A1,B在另一边,有一个平面α符合条件;
第二类:
A1,B,D都在平面的同侧,有一个平面α符合条件.
综上所述,满足条件的平面α共有4个.
故选:D.
【点评】本题考查了线面角的理解和应用,考查了空间中点、线、面位置关系的应用,考查了逻辑推理能力与空间想象能力,属于中档题.
16.(5分)已知函数y=f(x)与y=g(x)满足:对任意x1,x2∈R,都有|f(x1)﹣f(x2)|≥|g(x1)﹣g(x2)|.
命题p:若y=f(x)是增函数,则y=f(x)﹣g(x)不是减函数;
命题q:若y=f(x)有最大值和最小值,则y=g(x)也有最大值和最小值.
则下列判断正确的是( )
A.p和q都是真命题 B.p和q都是假命题
C.p是真命题,q是假命题 D.p是假命题,q是真命题
【分析】利用函数单调性的定义结合已知的条件判断命题p的真假,利用函数的有界性判断命题q的真假,即可得到答案.
【解答】解:对于命题p:设x1<x2,因为y=f(x)是R上的增函数,所以f(x1)<f(x2),
所以|f(x1)﹣f(x2)|=f(x1)﹣f(x2),
因为|f(x1)﹣f(x2)|≥|g(x1)﹣g(x2)|,
所以﹣f(x2)+f(x1)≤g(x1)﹣g(x2)≤f(x2)﹣f(x1),
所以f(x1)﹣g(x1)≤f(x2)﹣g(x2),
故函数y=f(x)﹣g(x)不是减函数,
故命题p为真命题;
对于命题q:y=f(x)有最大值和最小值,
因为|f(x1)﹣f(x2)|≥|g(x1)﹣g(x2)|,
则|f(x1)﹣f(x2)|最小值≥|g(x1)﹣g(x2)|最大值,
所以y=g(x)不一定有最大值或最小值,
故命题q为假命题.
故选:C.
【点评】本题考查了新定义问题,解题的关键是弄懂题意,将不熟悉的问题转化为熟悉的知识进行研究,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于中档题.
三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤.
17.(14分)如图,AA1是圆柱的一条母线,AB是圆柱的底面直径,C在圆柱下底面圆周上,M是线段A1C的中点.已知AA1=AC=4,BC=3.
(1)求圆柱的侧面积;
(2)求证:BC⊥AM.
【分析】(1)由题意在Rt△ABC中,利用勾股定理可求AB,求得底面半径即可得解圆柱的侧面积S.
(2)由题意利用线面垂直的性质可知BC⊥AA1,利用线面垂直的判定可证BC⊥平面ACA1,进而根据线面垂直的性质即可证明BC⊥AM.
【解答】解:(1)由题意可得AC=4,BC=3,L=AA1=4,
所以在Rt△ABC中,AB===5,
所以底面半径r=AB=,
所以圆柱的侧面积S=2πrL=2π××4=20π.
(2)证明:由题意可得BC⊥AC,
又因为图为圆柱,可得AA1⊥底面ABC,
因为BC⊂底面ABC,
所以BC⊥AA1,
因为BC⊥AC,且AC∩AA1=A,
所以BC⊥平面ACA1,
又AM⊂平面ACA1,
所以BC⊥AM.
【点评】本题主要考查了圆柱的侧面积公式以及线面垂直的判定和性质,考查了数形结合思想和推理论证能力,属于中档题.
18.(14分)设.
(1)若,求f(x)的值;
(2)设,若方程有两个解,求φ的取值范围.
【分析】(1)先由二倍角公式求得sin2x和cos2x的值,再结合两角和的余弦公式化简函数f(x)后,代入数据,进行运算即可;
(2)由(1)知,f(x﹣φ)=sin(2x+﹣2φ),根据x和φ的范围,可推出2x+﹣2φ∈[﹣2φ,﹣2φ]⊆[,],再由特殊角的三角函数值,列得关于φ的不等式组,解之即可.
【解答】解:(1)f(x)=sin2x+cos2x﹣sin2x=sin2x+cos2x=sin(2x+),
∵,且x∈[0,],
∴cosx=,
∴sin2x=2sinxcosx=2××=,
cos2x=1﹣2sin2x=1﹣2×=,
∴f(x)=sin2x+cos2x=×+×=.
(2)f(x﹣φ)=sin[2(x﹣φ)+]=sin(2x+﹣2φ),
∵x∈[0,],且,
∴2x+﹣2φ∈[﹣2φ,﹣2φ]⊆[,],
∵sinx=在[,]内的解为和,
∴,解得≤φ≤,
故φ的取值范围为[,].
【点评】本题考查三角恒等变换与三角函数的综合,熟练掌握二倍角公式、辅助角公式和正弦函数的图象与性质是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于中档题.
19.(14分)某种生物身体的长度f(x)(单位:米)与其生长年限x(单位:年)大致关系如下:(其中t=e﹣0.5(e为自然对数的底2.71828…),该生物出生时x=0).
(1)求需要经过多少年,该生物身长才能超过8米(精确到0.1);
(2)该生物出生x年后的一年里身长生长量g(x)可以表示为g(x)=f(x+1)﹣f(x),求g(x)的最大值(精确到0.01).
【分析】(1)由f(x)>8可得,又t∈(0,1),结合指数函数的性质即可求出x的取值范围.
(2)由题意可知g(x)=f(x+1)﹣f(x)=,再利用换元法令u=tx﹣4,u∈(0,e2),则g(u)=10(1﹣t),再结合基本不等式即可求出结果.
【解答】解:(1)由>8得:,
解得:,
∵t=e﹣0.5∈(0,1),
∴x﹣4>,
∵==﹣=2ln4,
∴x>2ln4+4,
又∵ln4≈1.386,
∴x>6.772,
即约需要6.8年.
(2)g(x)=f(x+1)﹣f(x)=﹣=,
令u=tx﹣4,x﹣4≥﹣4,u∈(0,e2),
则g(u)==10(1﹣t),
∵tu+=2,当且仅当tu=即u=时,等号成立,
∴g(u)≤10(1﹣t)≈1.24,
∴g(x)的最大值为1.24.
【点评】本题主要考查了函数的实际应用,考查了基本不等式的应用,考查了对数的运算性质,是中档题.
20.(16分)设双曲线Γ:y2﹣=1的上焦点为F,M、N是双曲线Γ上的两个不同的点.
(1)求双曲线Γ的渐近线方程;
(2)若|FM|=2,求点M纵坐标的值;
(3)设直线MN与y轴交于点Q(0,q),M关于y轴的对称点为M′.若M′、F、N三点共线,求证:q为定值.
【分析】(1)令y2﹣=0,化简后即可;
(2)设M为(x,y),y∈(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞),代入双曲线的方程,并结合两点间距离公式,可得解;
(3)分两类:①直线MN的斜率不存在;②直线MN的斜率存在,设为k(k≠0,且k≠±),将直线MN的方程与双曲线的方程联立,并结合韦达定理和直线的斜率公式,可得证.
【解答】(1)解:令y2﹣=0,则x=±y,
∴双曲线Γ的渐近线方程为x±y=0.
(2)解:由题意知,F(0,2),
设M为(x,y),则y2﹣=1,且y∈(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞),
又|FM|=2=,
解得y=或(舍),
∴点M纵坐标的值为.
(3)证明:①当直线MN的斜率不存在时,其方程为x=0,与y轴有无数个交点,不符合题意;
②当直线MN的斜率存在时,设为k(k≠0,且k≠±),则其方程为y=kx+q,
设M(x1,y1),N(x2,y2),则M'(﹣x1,y1),
联立,得(3k2﹣1)x2+6kqx+3q2﹣3=0,
∴x1+x2=﹣,x1x2=,
∵M′、F、N三点共线,
∴kM′F=kFN,即,也即x1y2+x2y1=2(x1+x2),
∴x1(kx2+q)+x2(kx1+q)=2(x1+x2),即2kx1x2=(2﹣q)(x1+x2),
∴2k•=(2﹣q)•(﹣),
化简得,q=,为定值,
故命题得证.
【点评】本题考查直线与双曲线的位置关系中的定值问题,双曲线的几何性质,考查分类讨论、逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
21.(18分)数列{an}满足:a1=1,an∈N*,且对任意n∈N*,都有an<an+1,a2n﹣1+a2n=4an.
(1)求a2,a3,a4;
(2)设dn=an+1﹣an,求证:对任意n∈N*,都有dn≠1;
(3)求数列{an}的通项公式an.
【分析】(1)根据题意,结合逻辑推理可得,三项的值;(2)用反证法,及数学归纳法进行求证;(3)利用(2)中的结论,使用数学归纳法进行求解即可.
【解答】(1)解:根据题意,可知数列{an}为递增数列,
∵a2n﹣1+a2n=4an,a1=1,
∴当n=1时,a1+a2=4a1,解得a2=3a1=3,
当n=2时,a3+a4=4a2=12⇒a4=12﹣a3,
∵a3<a4⇔a3<12﹣a3⇒a3<6⇒3<a3<6,
当a3=4时,a4=8,
又因为当n=3时,a5+a6=4a3=16,
又由a5<a6可得,a5<8,即a5<a4,该结果与题意相反,故a3≠4;
由上可得,a3=5,a4=7.
(2)证明:假设存在K∈N*,使得dk=1,即ak+1=ak+1,
则由a2k﹣1+a2k=4ak,及a2k﹣1<a2k,得a2k>2ak,
由a2k+1+a2k+2=4ak+1=4ak+4,及a2k+1<a2k+2,得a2k+1<2ak+2,
由此可得,a2k=a2k+1=2ak+1,该结论与a2k<a2k+1相反,
∴假设不成立,即dK≠1,
即对任意n∈N*,都有dn≠1.
(3)解:由(2)可知,dn=an+1﹣an≥2,
∴4(an+1﹣an)=a2n+1+a2n﹣a2n﹣1﹣a2n=(a2k+2﹣a2k+1)+(a2k+1﹣a2k)+(a2k+1﹣a2k)+(a2k﹣a2k﹣1),
∴对任意的n∈N*,都有4dn=d2n+1+2d2n+d2n﹣1,
当n=1时,得d3+2d2+d1=4d1=8,
又由d2≥2,d3≥2,得d2=d3=2,
设dk=2,由d2k+1+2dk+d2k﹣1=4dk=8,及,得a2k+1=a2k=a2k﹣1=2,
∴对任意的n∈N*,dn=2,进而an=2n﹣1.
【点评】本题考查数列的综合应用,及数学归纳法的使用,难度较大.
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