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    山东省泰安市泰山区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)
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    山东省泰安市泰山区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

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    这是一份山东省泰安市泰山区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(含答案),共6页。试卷主要包含了下列有关激素的叙述,正确的是, 下列不属于传染源的是等内容,欢迎下载使用。

     

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    第二学期期末学情检测

    初二生物样题

    (时间:60分钟,满分:100分)

    注意事项:

    1. 答卷前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

    2. 考试结束后,监考人员只收答题纸。

    、单项选择题(每小题2分,共50分)

    1.下图是视觉形成的过程示意图。有关结构名称错误的是

     

    A.1 是瞳孔,它是虹膜中央的小孔

    B.2 是玻璃体,3是晶状体

    C.4  是视网膜,其上有对光线敏感的细胞

    D .5 是视神经,6是视觉中枢

    2. 鼓膜的作用是

     

    A. 接受声波刺激,产生听觉

    B.将振动转换成声波向内传递

    C. 将声波转换成振动向内传递

    D.   接受振动,将振动转换成神经冲动

    3.  下列有关神经系统的叙述,错误

    A. 神经系统的主要功能是调节人体各种生命活动

    B. 脑、脊髓和它们发出的神经组成神经系统

    C.周围神经系统是由脑神经和脊神经组成的

    D. 脊神经是脑与躯干、内脏之间的联系通路

    4.下列有关条件反射的叙述,正确的是

     

    A. 反射弧是永久固定的

    B. 参与条件反射的中枢位于脊髓

    C.适应范围广,可以适应多变的环境

    D. 出现刺激人体就会作出相应的反应

    5.下列有关激素的叙述,正确的是

    A. 激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中

    B. 人体内激素含量少,但对生命活动起重要调节作用

    C. 激素对所有组织细胞都起作用,调节过程快速而短暂

    D. 激素调节只受神经调节的控制,不能对神经调节产生影响

    6.某兴趣小组探究了“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,将两个同样的水槽编为甲、乙两  组。两组均注入2000毫升河水,并各培养8只同种、同样大小的蝌蚪。每隔一天向甲组  水槽中添加甲状腺激素5毫克,持续5次;乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同。

    每两天换1000毫升河水,每天喂相同的食物。实验记录如下表。有关叙述错误的是

    初二生物样题共7  1


     

    长出后肢所需的 平均时间/天

    长出前肢所需的 平均时间/天

    尾消失所需的 平均时间/天

    尾消失时的  平均体长/厘米

    甲组

    4

    7

    26

    0.7

    乙组

    5

    9

    37

    1.3

    A. 该探究实验的对照组是甲组,实验组是乙组

    B. 甲组蝌蚪各发育期所需的平均时间少于乙组

    C. 若破坏乙组蝌蚪的甲状腺,其不能发育成蛙

    D. 实验表明甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用

    7. 下列有关酸雨的叙述,不正确的是

    A. 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊

    B. 酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎

    C. 酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康

    D. 酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关

    8. 下列不属于传染源的是

     

    A. 肺结核患者

    B. 被污染的食物

    C. 患了狂犬病的狗

    D. 携带 H7N9  型禽流感病毒的鸡

    9. 下列预防传染病的措施,属于保护易感人群的是

     

    A. 对患者早诊断、早隔离

    B.流 感流行时戴口罩、勤洗手

    C. 为儿童、老人及体弱者注射疫苗

    D .对患者的衣物进行消毒处理

    10.下列属于特异性免疫的是

     

    A. 抗体抵抗相应的病原体

    B. 乔噬细胞将病原体吞噬消化

    C. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

    D. 皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体

    11.右图表示人体免疫的某种功能,这种功能是

    A. 识别“自己”和“非己”成分

    B. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

    C. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生

    D. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞

    12.下列有关安全用药的叙述,正确的是

    A. 服药时,首选新药、贵药、进口药,这些药比普通药的疗效更好,更安全  B. 每一种药物都有副作用,用药要谨慎,因此病情稍有好转就要停止用药 C. 出现发热、头痛、肌肉酸痛等流感症状后,为缓解症状,同时服用几种药

    D. 如果感冒了,可到药店购买有“OTC 标志的感冒药,按药物说明书服药

    初二生物样题共7页:第2页


     


    13.下列有关健康生活的叙述,正确的是

    A.肥胖是糖尿病、心脑血管疾病的危险因素,所以越瘦越好

    B. 青少年处于生长发育重要时期,高蛋白食物摄入越多越好

    C. 将“减盐、减油、减糖”变为自己的生活方式,促进身体健康

    D. 经常熬夜后利用白天补充睡眠,不会对身体有不良影响

    14. 下列各项评价健康的指标中,属于评价社会适应状态的是

    A. 我读书或做事时,精力很集中

    B. 我能够快速适应新的环境和生活

    C. 我对自己的形象和状态感到满意

    D. 压力很大时,我会通过运动或听歌等放松自己

    15. 某学习小组同学利用活水蚤,蒸馏水,体积分数分别为0.1%、0.5%、1%、5%、10%、

    15%、20%的酒精,吸管,载玻片,显微镜,计时器等材料用具,探究了“酒精对水蚤心

    率的影响"。有关叙述正确的是

    实验变量是酒精浓度,不同浓度的酒精溶液是对照组

    在清水和各浓度酒精溶液中都要多测几次,并取平均值

    一只水蚤只能做两次实验,即清水和某一浓度的酒精溶液

    实验所用七种浓度的酒精溶液对水蚤的心率均有抑制作用

    A.①③            B.①④                               D.②④

    16. 下列微生物中,与其他微生物在结构上有显著差异的是

    A. 幽门螺旋菌    B.枯草杆菌        C.金黄色葡萄球菌 D. 酵母菌

    17. 下图是法国科学家巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,有关叙述错误的是

    步骤二

    A.在步骤一,高温煮沸肉汤是为了使甲、乙两瓶肉汤都处于无菌状态

    B. 在步骤二,乙瓶中的肉汤不变酸是因为空气中的细菌不能进入肉汤

    C. 实验变量是烧瓶有无鹅颈状的瓶颈,鹅颈瓶设计妙处是细菌不能进入肉汤

    D. 巴斯德的实验说明肉汤变酸是由于空气中的细菌进入肉汤造成的

    初二生物样题共7页 第3页


    18. 下列有关蘑菇的叙述,不正确的是

    A. 地下的菌丝吸收土壤中的水分和无机盐

    B. 地上的子实体由菌柄和菌盖组成

    C. 菌褶上生有孢子,孢子能发育成新个体

    D. 是一种大型真菌,属于真核生物

    19. 下列细菌或真菌与动植物的关系,不属于共生的是

     

    A. 豆科植物与根瘤菌

    B. 地衣中的藻类与真菌

    C. 人与肠道中的大肠杆菌

    D. 水稻与导致稻热病的稻梨孢菌

    20. 用哂制与烟熏法制作的腊肉类熟食能保存一段时间不腐败,其保存方法所依据的原理是

     

    A. 短时加热灭菌

    B. 破坏需氧菌生存环境

    C. 防止与细菌和真菌接触

    D. 除去水分防止细菌和真菌生长

    21. 下列生物的营养方式属于异养的是

    A. 马铃薯         B. 木耳           C.海             D.

    22. 下列有关微生物与人类关系的叙述,正确的是

    A. 只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病

    B. 在有氧环境中,甲烷菌产生的甲烷可用于照明、取暖或发电

    C. 夏季湿度大、温度高,适宜细菌、真菌生长繁殖,食物易腐败

    D. 病毒能引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处

    23. 小动物的遗体被深埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是 A. 被腐生细菌分解                  B.被某些病毒分解

    C. 被大树的根吸收                   D. 被寄生细菌分解

    24. 下列食品的制作没有利用细菌或真菌的是

    A.馒头           B.米饭           C. 啤酒            D. 奶酪

    25. 下列有关病毒的叙述,正确的是

    A.病毒的个体很小,要用高倍光学显微镜才能观察到      

    B. 病毒在所寄生的生物体内通过分裂快速繁殖后代

    C. 由病毒引起的传染病都能通过接种疫苗来预防

    D. 专门寄生在细菌细胞里的称为细菌病毒,也叫噬菌体     

    初二生物样题共7页  第4页


     

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    、非选择题(每空1分,共50分)

    26. (10分)下图一、图二是神经系统有关结构示意图。请分析回

    (1)由图一分析,a                  ,如果该部位受到损伤,呼吸和心跳就会停止. 从而危及生命。 b 的表面是                  ,具有感觉、运动、语言等多种生命活 动的神经中枢,是调节人体生理活动的                    nc                                                      的功能。

    (2)图二所示为神经系统的结构和功能的基本单位——                    。它的 结构包括细胞体和突起两部分。细胞体中的1是                  。突起有的很 短,有的很长,长的突起外表大都套有一层鞘,组成[2]                                       。2末端 的细小分支叫做[3]

    27. (10分)请分析回答下列有关急救常识的问题:

    (1)进入燃气泄漏的室内,不能打开电灯或其他电器开关,不能拨打求助电话,原因是

     

    (2)对呼吸、心跳骤停的溺水者进行急救时,首先要清除其口

    鼻内的异物和污物,保持                            。然

    后进行心肺复苏(如图所示),胸外心脏按压操作要点是:双

    手叠放在一起,用力向下按压患者的                   ,

    按压深度至少5厘米,按压速度每分钟至少          次。口

    对口吹气法操作要点是:救护者在患者口部垫一块纱布后,

    一只手托起患者的下颌,另一只手                     

    深吸一口气对着患者口部用力吹入。 一人实施胸外心脏按压, 一人实施人工呼吸,

    外心脏按压         次后,进行2次人工呼吸,如此反复,并随时观察患者的情况。

    (3)一般伤口较小、出血不多的损伤多为                                    出血。这时,可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,或是在伤口盖上敷料,用纱布

    初二生物样题共7页 第5页


    绷带加压止血即可。                出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一 股一股地涌出,若不及时止血,患者会因失血过多而死亡,止血措施是用手指、止血带

    或绷带压迫受伤血管的             止血,同时拨打急救电话“120”紧急呼救。

    28. (10分)哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?某兴趣小组的同学从超市买来A、B、C 三种 牌子的抗菌皂,进行了如下实验: 一个同学用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固 体培养基(已经高温灭菌)上后,其他同学迅速用镊子分别夹起浸有蒸馏水、三种牌子 肥皂液的圆滤纸片,放入如图所示已用记号笔在培养皿底部做好标记的四个区域,盖 好盖后用透明胶带将培养皿封住。将培养皿放在37℃的恒温箱内培养两天后,取出 培养皿,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象(不打开培养皿的盖子),实验结果见

    下表。请分析回答

     

    区域

    处理方法

    实验现象

    1

    放有浸有蒸馏水的纸片。

    全区域呈浑浊

    2

    放有浸有肥皂液A的纸片。

    纸片周围的透明圈较大,圈外呈浑浊

    3

    放有漫有肥皂液B的纸片。

    纸片周围的透明圈最大,图外呈浑浊

    4

    放有浸有肥皂液C的纸片

    纸片周围的透明图最小,图外呈浑浊

    说明:透明圈是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。

    (1)实验中所用的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等要无菌,这样做的原因是             

                           

    (2)培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有                  和一定的生存空间。

    (3)实验中在培养皿区域上放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片是为了                       。将培养皿放在37℃的恒温箱内培养两天,温度设定在37℃的原因                                       

    (4)由实验结果分析,抗菌效果最好的肥皂是               (填字母序号),判断依 据是                                            

    (5)用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的           , 其形态特点是:比较小,表面                                   。其中的每一个

    都是由      个细菌经过繁殖形成的。

    初二生物样题共7页 第6页


     

     

    29. (10分)下图是三种微生物结构示意图。请分析回答

                      

    (1)4                         ,A B 依次是                        

    这些结构特点是判断三种微生物分别属于不同类微生物的重要依据。

    (2)图一所示微生物,在生长发育后期,个体缩小,[  ]                   增厚,形成

                ,其对不良环境有较强的抵抗能力。

    (3)图一所示微生物靠                进行生殖,图二所示微生物通过产生大量的 [I]                                   来繁殖后代。

    (4)图一、图二所示微生物的结构中都没有                 ,不能利用简单的无机物

    制造有机物,只能利用现成的有机物生活,它们都是生态系统中的

    图三所示微生物不能通过含有营养物质的培养基培养,原因是同

    30. (10分)请分析回答下列有关人类对细菌和真菌的利用的问题:

    (1)制作酸奶时,要将所用容器清洗干净,并煮沸消毒,这样操作的目的是

                      将两勺酸奶加入含有白砂糖的牛奶(煮开后冷却到35℃

    ~38 ℃)中,相当于培养细菌、真菌方法中的                。利用酸奶中的        

            进行发酵,应为其提供                 和温度适宜的环境条件,因此将酸奶

    和牛奶搅拌均匀后要盖严瓶盖,并放在20℃~30℃条件下培养1~2天。

    (2)有些细菌和真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为            英国细菌学家弗莱明在1928年发现的                属于上述物质。

    (3)科学家把控制合成                的基因转入               内,对这种微生物 进行大规模培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物。

    (4)防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌                                           


     

     

    一、单项选择题(每小题2分,共50分)

     

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    答案

    B

    C

    D

    C

    B

    A

    D

    B

    C

    A

    B

    D

    C

    题号

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

     

    答案

    B

    C

    D

    C

    A

    D

    D

    B

    C

    A

    B

    D

     

    二、非选择题(每空1分,共50分)

    26. (10分)

    (1)脑干    大脑皮层    最高级中枢    小脑    协调运动    维持身体平衡 (与“协调运动”顺序可换)

    (2)神经元    细胞核    神经纤维    神经末梢

    27. (10分)

    (1)有引发燃气爆炸的危险

    (2)呼吸道通畅    胸骨下端    100     捏紧患者的鼻孔    30

    (3)毛细血管    小静脉(与“毛细血管”顺序可换)    动脉    近心端

    28. (10分)

    (1)排除实验外其他环境的污染

    (2)有机物    水分(与“有机物”顺序可换)

    (3)进行对照    适宜细菌生长和繁殖

    (4)B     透明圈最大,抑菌效果最好

    (5)菌落    光滑黏稠或粗糙干燥   

    29. (10分)

    (1)DNA     细胞核    蛋白质和遗传物质

    (2)[2]细胞壁    芽孢

    (3)分裂     孢子

    (4)叶绿体    分解者    病毒只能寄生在活细胞里

    30. (10分)

    (1)杀菌,避免杂菌干扰发酵     接种    乳酸菌    缺氧

    (2)抗生素    青霉素

    (3)胰岛素    大肠杆菌

    (4)杀死    抑制其生长和繁殖(与“杀死”顺序可换)

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