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宁夏回族固原市彭阳县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份宁夏回族固原市彭阳县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
宁夏回族固原市彭阳县2023年数学三下期末教学质量检测模拟试题 学校_______ 年级_______ 姓名___________ 一、谨慎判一判。1.12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分3支,每人分得这些铅笔的。(_____)2.闰年和平年下半年的天数不一样多。(______)3.余数是8,除数最小应该是7。(______)4.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大. (_____)5.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。 (________)二、仔细选一选。6.小丽、小红和小刚到超市买蛋糕。小丽用68元买了4块巧克力蛋糕,小红用104元钱买了8块豆沙蛋糕,小刚用84元钱买了6块奶油蛋糕。哪种蛋糕每块的价钱最贵?( )。A.巧克力蛋糕 B.豆沙蛋糕 C.奶油蛋糕7.2只啄木鸟3天吃害虫600只,平均每只啄木鸟每天吃害虫( ).A.100只 B.200只 C.300只8.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长( ),面积( )。A.不变 B.增加 C.减少9.下面的分数最大的是( )。A. B. C.10.小红要写一篇500字的作文,写了25行,平均每行18个字,字数( )。A.够了 B.不够 C.不能确定三、认真填一填。11.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。12.用24时计时法表示:上午8时是(________),下午4时30分是(________)。13.推迟后,运动会星期________开。 14.5平方米=(_____)平方分米 800平方厘米=(_____)平方分米5000千克=(_____)吨 3时=(_____)分15.32×46的积是(__________)位数。28×25的末尾有(__________)个0。16.和0.8相邻的两个一位小数分别是(________)和0.9。17.找规律,接着写两个数:(1)1.9,2.8,____,_____,1.1.(2) 8.1,8.1,7.7,____,____.18.32个桃子的是 (________)个桃子。19.有6个人,每2个人要握一次手,共要握(____)次手。20.575÷5的商是(_____)位数;要使□35÷5的商是两位数,□可填(_____)。(把所有的可能都写出来)。四、细心算一算。21.口算.24×20= 240÷2= 80×50= 4.2-1.7=404÷8≈ 348÷5≈ 92-36= 0×200= 22.用竖式计算。16.7元+5.25元= 4.46元-3.35元=96×50= 22×56= 73×14= 23.我能都算对。 五、动手操作。24.下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。25.画一画。(1)把图A向右平移5格。(2)画出图B、图C的对称轴。六、想一想,解一解。26.有一张卡纸,做飞机用了它的,做小船用了它的。(1)一共用去了这张卡纸的几分之几?(2)剩下这张卡纸的几分之几? 27.按要求画一画,填一填。(1)方格纸每个小格表示1平方厘米,格子图中正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(2)在方格纸中画一个与正方形周长相等的长方形,并算出这个长方形的面积。 28.利用一面墙壁作为一条边,用36米的篱笆围成一块长方形地,长16米,这块地的面积是多少平方米?6米 29.《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米,下面这个书柜能放下100本这样的书吗? 参考答案 一、谨慎判一判。1、×2、×3、×4、√5、× 二、仔细选一选。6、A7、A8、CA9、C10、B 三、认真填一填。11、平方厘米 平方分米 厘米 平方分米 分米 千米 毫米 厘米 平方米 12、8时 16时30分 13、五14、500 8 5 180 15、四 2 16、0.717、3.74.67.36.918、1219、1520、三 4、3、2、1 四、细心算一算。21、480 120 4000 2.5 50 70 56 0 22、21.95元;1.11元4800;1232;1022 23、21;540;50;160;3000;69;800;10000;4.1;3.4;1.8;4.4 五、动手操作。24、25、 六、想一想,解一解。26、(1)(2)27、(1)20;25;(2);8×2=16(平方厘米)28、(36-16)÷2=10(米) 10×16=160(米)29、能放下
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