浙江省金华市东阳市横店一中教育集团2022-2023学年八年级上学期期中科学试卷
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一、选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法中不利于节约和保护水资源的是( )
A.生活污水经处理达标后排放
B.用大管径水管不间断冲洗汽车
C.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
D.洗衣后的水收集起来用来拖地
2.我们的校园有许多银杏树,一到秋冬季节,银杏叶子会变黄掉落,为美丽校园增添了亮色,这种现象是植物对( )
A.光照刺激的向性运动 B.重力刺激的向性运动
C.温度刺激的感性运动 D.机械刺激的感性运动
3.如图所示的下列场景或装置中,不是利用大气压强原理的是( )
A.去壳的鸡蛋进入瓶内 B.钢笔吸墨水
C.吸提器搬运重物 D.用注射器注射药液
4.日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是( )
A.食盐 B.植物油 C.泥沙 D.碘
5.神经元是神经系统的基本结构和功能单位,如图是神经元结构模式图。下列有关神经元的说法正确的是( )
A.神经元由细胞体、突起和神经末梢组成
B.神经元的突起包括树突和轴突两部分
C.神经冲动的传导方向是轴突→细胞体→树突
D.一个神经元细胞可以构成一条反射弧
6.2022年10月15日,长征二号丁运载火箭成功将遥感三十六号卫星送入预定轨道。卫星发射进入高空区域前依次穿过大气的( )
A.对流层、中间层和平流层
B.平流层、对流层和中间层
C.对流层、平流层和中间层
D.平流层、中间层和对流层
7.在我国宋代,采用“莲子试卤法”来检验盐水浓度(溶质质量分数)。将五颗密度不同的莲子投入盐水中,可将盐水分为四个等级,以下四杯盐水中,溶质质量分数最大的是( )
A. B.
C. D.
8.利用硫酸铜溶液进行硫酸铜晶体的制备和生长实验,判断硫酸铜溶液已经饱和的方法( )
A.观察颜色,溶液蓝色较深
B.溶液冷却,有蓝色晶体析出
C.蒸发少量水,有蓝色晶体析出
D.再加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
9.小科同学在进行“空气的对流”探究活动时,把两根冒烟的木条放在烧杯上方,如图所示。下列各图表示两根木条冒出的烟的移动方向,其中符合事实的是( )
A. B. C. D.
10.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.今年国庆假期后半周天气剧变,强冷空气影响了我国中东部大部地区,带来降雨、大风和强降温天气,我市日降温也超过了10℃。造成这样变化的天气系统是( )
A.高压 B.台风 C.暖锋 D.冷锋
12.如图所示,质量为30kg的小孩趴在游泳圈上,假设人体平均密度和水密度相近,则游泳圈受到的浮力大小最接近于( )
A.3000N B.300N C.30N D.3N
13.神经调节的基本方式是反射,反射的类型有非条件反射和条件反射。下列属于条件反射的是( )
A.杨梅入口,分泌唾液 B.沸水烫手,立即缩回
C.预备铃响,走进教室 D.强光刺激,瞬间闭目
14.下表是小科同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析。你认为哪一项分析是不合理的( )
选项
患者症状表现
病因分析
A
尿液中含有葡萄糖
胰岛素分泌不足
B
生长迟缓,身体矮小,智力正常
幼年生长激素分泌不足
C
情绪容易激动,精神紧张,失眠
生长激素分泌过多
D
反应迟钝,智力低下,身材矮小
幼年甲状腺激素分泌不足
A.A B.B C.C D.D
15.密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”。图中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的外形完全相同,B中配重质量大于A。下列有关A、B两支密度计及刻度线“1”位置的说法正确的是( )
A.图中密度计A上面的刻度值“a”大于刻度“b”
B.密度计A是比轻计,刻度线“1”在密度计刻度的下端
C.密度计B是比重计,刻度线“1”在密度计刻度的下端
D.将A、B两支密度计放入水中,漂浮时露出水面较长的是B
二、填空题(本题共有10小题,每小题4分,共40分)
16.(4分)飞机等飞行器的发展,有力地推动了人类的交通发展。
(1)如图是飞机起飞过程。飞机在跑道加速移动,最终离开地面,此时机翼上方的空气流速 机翼下方的空气流速。
(2)在飞机发明前,热气球是唯一能载人升空的工具。热气球能上升是因它受到空气的浮力 它的重力。(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
17.(4分)如图是水循环示意图,请据图回答:
(1)环节②和④主要发生在大气的 层。
(2)图中数字③①④⑤所代表的环节组成了水循环中的 循环。
18.(4分)如图是电解水的实验装置,请据图回答:
(1)通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,其中能燃烧并产生淡蓝色火焰的是 (填“a”或“b”)管中的气体。
(2)通过该实验能说明水是由 组成的。
19.(4分)在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络,有利于深刻领会知识间的内在联系,实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图,则①②处的内容分别是: 、 。
20.(4分)醉驾害己、害人、害社会。虽然交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车上路。请回答:
(1)醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝,动作不协调等,这是由于酒精麻痹了 造成的。
(2)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是 。
21.(4分)海水晒盐是海水在恒温下蒸发得到氯化钠的过程。小柯用氯化钠溶液模拟该过程,如图。请据图回答:
(1)关于乙烧杯中溶液的下列说法正确的是 (填字母编号)。
A.一定是氯化钠的不饱和溶液
B.溶质质量分数一定大于甲烧杯中的溶液
C.可能是氯化钠的饱和溶液
D.溶质质量分数一定小于丁烧杯中的溶液
(2)用这种方法得到氯化钠晶体是利用了氯化钠的溶解度具有 的特点。
22.(4分)金华电视台10月24日播报的天气预报如下:金华,今天晴到多云,东北风4~5级,气温13~23℃。根据以上信息回答:
(1)东北风是指从 方向吹来的风。
(2)气象观测中测气温通常利用白色百叶箱内的三只温度计来测得,上述天气预报中的13℃是百叶箱内的 温度计测得的。
23.(4分)小张同学为探究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题,他设计了如图所示的实验。实验时小张应用力 (填“推”或“拉”)注射器活塞,能观察到的现象是 ,从而验证了“饮料是被气压压上来的”这一结论。
24.(4分)如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g。则:
(1)小球的质量是 g。
(2)若甲杯中液体是水,则乙杯中液体的密度是 g/cm3。(填字母编号)
A.0.8
B.1.1
C.1.25
D.1.3
25.(4分)如表所示为t℃时某粗盐样品溶于水的实验数据,此样品含食盐和杂质(杂质既不溶于水,也不和水发生反应)。请分析回答:
实验次序
①
②
③
④
⑤
样品的质量/克
10
20
30
40
40
加入水的质量/克
100
100
100
100
200
所得溶液的质量/克
108
116
122
m
n
(1)五次实验中,得到的食盐溶液是饱和溶液的是 。(填实验序号)
(2)实验⑤中,所得溶液的质量n为 g。
三、实验探究题(本题共有5小题,第26题5分,第27、28题各7分,第29、30题各8分,共35分)
26.(5分)在学习“植物的感应性”这一内容时,老师指导同学们设计了如图实验:在一个广口瓶里放一些棉花,将浸泡过的蚕豆种子A、B分别如图摆放在瓶壁和棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方,放置几天后,观察A、B种子芽和根的生长变化情况。请回答:
(1)实验过程中,除了将玻璃瓶放在温暖的地方外,瓶内的棉花还必须保持 。
(2)该实验目的是研究蚕豆种子的 ,这是植物感应性中的 (填“感性”或“向性”)运动。
(3)一段时间后,预测B种子芽和根的生长变化情况为 。
27.(7分)气体的溶解度有两种表示方法:一种是在一定温度、一定气压下,某气体在1体积水中达到饱和状态时所溶解的体积;另一种是在一定温度、一定气压下,某气体在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量。为了探究“气体的溶解度与气压、温度的关系”,科学兴趣小组设计了如下实验进行探究:
实验组别
温度(℃)
气压(kPa)
溶解度(克)
1
0
101
0.18
2
20
101
0.16
3
50
101
0.12
4
0
200
0.30
5
20
200
0.27
【实验步骤】
将氧气溶解在水中,记录数据如表:
【实验分析】
(1)比较第 组实验可以得出结论:气压一定时,温度越高,气体溶解度越小;比较第1、4(或2、5)组实验可以得出结论: 。
(2)由上表数据可以推算出,标准大气压(101kPa)下,将1kg水从20℃加热到50℃的过程中,会逸出 g氧气。
【实验改进】
(3)请指出并改正该实验存在的问题: 。
28.(7分)小科同学在实验室进行了有关食盐的两个实验。请回答:
实验一:粗盐提纯
(1)如图甲是粗盐提纯实验的部分操作,其正确的操作顺序是 (填序号)。
(2)图乙为过滤装置,其漏斗中滤纸的放置方向应为 (填序号)。
实验二:用提纯得到的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液
(3)步骤如下:计算, ,溶解,装瓶。
(4)经检测,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是 。(填字母编号)
A.提纯得到的精盐未完全干燥
B.称量食盐时使用了生锈的砝码
C.使用量筒量取水时仰视读数
D.配制结束后,不小心碰洒一部分溶液
29.(8分)为了估测当天大气压究竟有多大,科学兴趣小组同学在实验室合作进行了如图甲所示的实验:
①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,并多次挤压吸盘;
②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;
③记录刚拉脱时弹簧测力计的读数F0=36N,即为大气对吸盘的压力大小;
④再量出吸盘与水平板面的接触面积S=4cm2;
⑤计算出大气压。
(1)步骤①中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”,目的是 。
(2)根据图甲实验计算所测得的大气压的值是 。
(3)实验测量结果与标准大气压之间存在差异,误差产生的可能原因是 (写出一条即可)
(4)若按图乙中的两种方式进行实验,实验器材和步骤均相同,但弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F0、F1和F2的大小关系是 。
30.(8分)学校“制作浮力秤”项目研究小组,制成如图所示浮力秤。使用过程中发现称量范围较小,有待提升改造。
【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时F浮=G物的原理工作的;浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。
【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系?
【方案设计】
器材:悬挂式电子秤、金属块(4.0N)、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。
步骤:①将金属块挂在电子秤下,读取电子秤示数并记录;
②将金属块浸没在盛水的烧杯中,读取电子秤示数并记录,然后取出金属块擦干;
③按照步骤②的操作,换用不同密度的溶液,多次重复实验;
【数据处理】
实验编号
1
2
3
4
5
6
7
液体密度ρ液(g/cm3)
―
0.8
1.0
1.2
1.4
1.9
2.0
电子秤示数F拉(N)
4.0
3.6
3.5
3.4
3.3
2.6
3.0
浮力大小F浮(N)
―
0.4
0.5
0.6
0.7
1.4
x
【交流分析】
(1)表格中x的数据是 。
(2)实验过程中,除步骤①外,其余每一次测量,金属块都需要浸没,其目的是 。
(3)小组同学对实验数据进行了分析讨论,发现有一组数据有异常,请指出并分析可能的原因: (电子秤工作正常,电子秤读数和表中数据记录均无误)。
【得出结论】⋯⋯
【扩展应用】
(4)根据以上探究,写出一种增大浮力秤称量范围的方法 。
四、解答题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)
31.(8分)2022年6月5日神舟十四号载人飞船成功发射,陈冬、刘洋和蔡旭哲顺利进驻空间站天和核心舱,正式开启为期6个月的在轨驻留。7月24日,问天实验舱与天和核心舱成功对接,航天员的“太空之家”正式升级扩建。7月25日,“神十四”乘组成功开启实验舱舱门,正式进入“新居”。请回答:
(1)为了使航天员能够适应太空的特殊环境,科研人员设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法,为了保证航天员在水中处于悬浮状态,应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力 (填“大于”、“小于”或“等于”)其重力。
(2)航天员在空间站内不需要穿笨重的航天服也能正常地生活和工作,为此空间站为航天员提供的以下条件中不必要的是 。(填字母编号)
A.适宜的温度
B.纯氧的环境
C.与地球相仿的气压
D.饮用水
(3)问天实验舱配有尿处理子系统,它是空间站内水资源循环利用的重要环节,被誉为“超级净水器”。主要采用加热的方式,尿液沸腾后产生的水蒸气经冷却形成液态水,处理系统同时能有效吸附尿液中挥发出的氨类气体,保证不会影响空间站的空气质量。这样处理尿液后收集到的就是纯净的水,所以这种净化处理水的方法就是 法,为航天员乘组在空间站长期驻留提供了清洁的再生水。
(4)作为空间站首个实验舱,问天舱搭载了多个科学实验机柜,航天员需要配合地面开展大量空间科学实(试)验。以下实验中他们不能完成的是 。
A.太空栽种西红柿并成活
B.植物的向光性实验
C.潜水艇浮沉的模拟实验
D.蔗糖在水中溶解的实验
32.(8分)学校最近购买了一批水龙头,据商家说是纯铜材料制成的。为了辨别真伪,张老师组织八年级科学兴趣小组同学进行了相关的实验。他们选取其中一个水龙头,用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为4.0N;再把这个水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的读数为3.5N。请分析回答:(ρ铜=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。
(1)计算该水龙头浸没在水中时受到的浮力。
(2)计算该水龙头的体积。
(3)通过计算判断商家的说法是否属实。
33.(8分)2022年5月4日,中国“巅峰使命”珠峰科考队成功登顶,同时创造多个世界纪录,包括在全球首次建成珠峰完整的海拔气象梯度观测站;利用高精度雷达完成冰厚测量和样本采集等。
(1)下列对科考队登顶过程中的发现,分析正确的有 。(填字母编号)
A.珠峰峰顶常年积雪覆盖,因为在对流层,气温随海拔升高而降低
B.从山脚到山顶植物种类显著变化,其主要原因是光照强度的不同
C.珠峰南坡降水较多,植物种类更丰富,由此可推测南坡是迎风坡
D.在登峰的过程中,队员会出现高原反应,这主要是气压过高引起
(2)小科从媒体中获悉科考队员所携带的物品清单,制作了一份分析表。请你帮助小科填写表中的空格: 。
携带物品
理由
防裂唇膏
高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快,嘴唇易干裂
电热鞋
海拔越高气温越低,脚离心脏较远,温度较低,需要保暖
高压锅
防紫外线服装
海拔高,空气稀薄,紫外线照射强烈
⋯⋯
⋯⋯
(3)现有一个直径为20cm,锅盖上的竖直空心柱排气孔的横截面积为10mm2的高压锅,已知锅内气体能达到的最大压强为2.0×105Pa。若用它在大气压强为0.9×105Pa的地区煮饭,则应配一个质量为多大的限压阀?(g=10N/kg)
34.(8分)盐酸是由氯化氢气体溶解在水中得到的,氯化氢气体具有很强的刺激性,在水中的溶解能力很强。在通常情况下,1升水中最多可溶解约500升氯化氢气体,这时得到的浓盐酸的溶质质量分数为37%。请回答:
(1)盐酸溶液的溶质是 。
(2)100g这种饱和浓盐酸中含有溶质质量是多少克?
(3)将100g这种饱和浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水多少毫升?
35.(8分)煮饺子的时候,我们会发现水还没烧开,锅底就出现了少量气泡。等水烧开后,把饺子放入锅中,饺子全部沉入了锅底。一段时间后,发现饺子会上浮到水面,此时饺子还未完全熟透,所以还要继续烧煮一会。请你用所学的知识回答:
(1)分析水烧开前出现气泡的原因。
(2)分析并解释饺子在整个煮熟过程中出现的沉浮情况。
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法中不利于节约和保护水资源的是( )
A.生活污水经处理达标后排放
B.用大管径水管不间断冲洗汽车
C.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
D.洗衣后的水收集起来用来拖地
【分析】根据保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染,据此结合选项中的做法进行分析判断。
【解答】解:用大管径水管不间断冲洗汽车都会造成水资源的浪费;生活污水经处理达标后排放、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头、洗衣后的水收集起来用来拖地,都可节约用水。综上所述,故选项B符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查节约和保护水资源的措施,难度不大,了解生活中节约用水的措施即可正确解答本题。
2.我们的校园有许多银杏树,一到秋冬季节,银杏叶子会变黄掉落,为美丽校园增添了亮色,这种现象是植物对( )
A.光照刺激的向性运动 B.重力刺激的向性运动
C.温度刺激的感性运动 D.机械刺激的感性运动
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解:秋冬季节温度降低,银杏叶子会变黄掉落,这种现象是植物对温度刺激的感性运动。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
3.如图所示的下列场景或装置中,不是利用大气压强原理的是( )
A.去壳的鸡蛋进入瓶内 B.钢笔吸墨水
C.吸提器搬运重物 D.用注射器注射药液
【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。
【解答】解:A、图中,去壳熟鸡蛋进入瓶内,是典型的“瓶吞鸡蛋”实验,是大气压作用的结果,故A不符合题意;
B、钢笔吸墨水时,挤出橡皮囊中的部分空气,使橡皮囊内的气压减小,墨水在大气压的作用下进入橡皮囊中,故B不合题意;
C、吸提器靠大气压强吸附在光滑的重物上,说明了大气压强的存在,故C不符合题意;
D、用注射器注射药液是靠人的推力将药液推进肌肉里,不是利用大气压,故D符合题意。
故选:D。
【点评】此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的,上课时老师有讲过,或是平时练习时有做过的,所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。
4.日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是( )
A.食盐 B.植物油 C.泥沙 D.碘
【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解:A、食盐易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A正确;
B、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B错;
C、泥沙不溶于水,与水混合形成悬浊液,故C错;
D、碘不溶于水,与水混合形成悬浊液,故D错。
故选:A。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。
5.神经元是神经系统的基本结构和功能单位,如图是神经元结构模式图。下列有关神经元的说法正确的是( )
A.神经元由细胞体、突起和神经末梢组成
B.神经元的突起包括树突和轴突两部分
C.神经冲动的传导方向是轴突→细胞体→树突
D.一个神经元细胞可以构成一条反射弧
【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里。
【解答】解:AB、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起包括树突和轴突,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,A错误;B正确。
C、神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突,C错误。
D、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,一个神经元不可以构成一条反射弧,D错误。
故选:B。
【点评】此题考查了神经元的结构,包括细胞体和突起两部分。
6.2022年10月15日,长征二号丁运载火箭成功将遥感三十六号卫星送入预定轨道。卫星发射进入高空区域前依次穿过大气的( )
A.对流层、中间层和平流层
B.平流层、对流层和中间层
C.对流层、平流层和中间层
D.平流层、中间层和对流层
【分析】大气的垂直分层及各层对人类活动的影响:
1、对流层:低纬17﹣18千米,中纬10﹣12千米,高纬8﹣9千米;气温随高度增加而递减;人类生活在对流层底部,与人类关系最为密切。
2、平流层:自对流层顶到50﹣55千米;下层随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升;臭氧大量吸收紫外线,为人类生存环境的天然屏障,大气稳定,利于高空飞行。
3、高层大气:自平流层顶以上到大气上界2000﹣3000千米;80﹣500千米高空有若干电离层,能反射无线电通信;有广阔的空间,有利于卫星的运行。
【解答】解:由题中图可以直接看出,高分九号卫星升空过程中依次经过对流层、平流层和高层大气。
故选:C。
【点评】本题以大气的垂直分层图为背景,属于知识性试题,考查了学生从材料中获取信息的能力,解题的关键是掌握大气的垂直分层及对人类活动的影响。
7.在我国宋代,采用“莲子试卤法”来检验盐水浓度(溶质质量分数)。将五颗密度不同的莲子投入盐水中,可将盐水分为四个等级,以下四杯盐水中,溶质质量分数最大的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据溶质质量分数的含义分析,溶质质量分数越大,溶解的溶质越多,溶液的密度越大,浮起的莲子的个数越多。
【解答】解:由溶质质量分数的含义可知,溶质质量分数越大,溶解的溶质越多,溶液的密度越大,浮起的莲子的个数越多,由图示可知,A中浮起的莲子的个数最多,则溶质质量分数最大。
故选:A。
【点评】本题的难度不大,了解溶质质量分数的大小与密度度的关系是解答的基础。
8.利用硫酸铜溶液进行硫酸铜晶体的制备和生长实验,判断硫酸铜溶液已经饱和的方法( )
A.观察颜色,溶液蓝色较深
B.溶液冷却,有蓝色晶体析出
C.蒸发少量水,有蓝色晶体析出
D.再加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
【分析】饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液;还能继续溶解这种溶质的溶液,叫做不饱和溶液。
【解答】解:饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液。
A、观察颜色,溶液蓝色较深,无法确定溶液是否能继续溶解硫酸铜,不能判断硫酸铜溶液是否已经饱和,故选项错误。
B、硫酸铜的溶解度随着温度的降低而减小,接近饱和的溶液降低温度也可能有晶体析出,不能说明硫酸铜溶液已经饱和,故选项错误。
C、蒸发少量水,有蓝色晶体析出,原溶液可能是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,不能说明硫酸铜溶液已经饱和,故选项错误。
D、再加入硫酸铜晶体,晶体质量不变,说明加入的硫酸铜晶体没有溶解,说明硫酸铜溶液已经饱和,故选项正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,是对饱和溶液概念的理解,理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键。
9.小科同学在进行“空气的对流”探究活动时,把两根冒烟的木条放在烧杯上方,如图所示。下列各图表示两根木条冒出的烟的移动方向,其中符合事实的是( )
A. B. C. D.
【分析】地面冷热不均→大气垂直运动(热的上升,冷的下降)→水平方向上气压产生差异→水平气压梯度力→大气水平运动(水平方向上气流由高压流向低压)。
【解答】解:因为右边蜡烛燃烧使空气受热,温度升高,密度减小,所以右边木条的烟上升,左边没有蜡烛燃烧,左边空气密度比右边空气密度大,所以烟会从左向右,产生C的气流循环。
故选:C。
【点评】本题难度中等,主要是考查热力环流的知识,结合所学进行分析即可。
10.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读下面四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【分析】热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。地面冷热不均→大气垂直运动(热的上升,冷的下降)→水平方向上气压产生差异→水平气压梯度力→大气水平运动(水平方向上气流由高压流向低压)。
【解答】解:海洋的热容量大于陆地,白天陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面形成低气压,高空形成高气压,海洋相反,近地面风从海洋吹向陆地,高空从陆地吹向海洋,由此判断,①错误、③正确。
夜晚陆地降温快,气温低,空气冷却收缩下沉,近地面形成高气压,高空形成低气压,海洋相反,近地面风从陆地吹海洋,高空从海洋吹向陆地,由此判断,④错误、②正确。
故选:B。
【点评】本题难度中等,需掌握热力环流的知识,并具备一定的提取信息和分析信息的能力,才能解决问题。
11.今年国庆假期后半周天气剧变,强冷空气影响了我国中东部大部地区,带来降雨、大风和强降温天气,我市日降温也超过了10℃。造成这样变化的天气系统是( )
A.高压 B.台风 C.暖锋 D.冷锋
【分析】冷气团主动向暖气团靠近的锋,过境时伴随着大风、阴天、雨雪、降温、沙尘等天气现象。
【解答】解:据材料可知,强冷空气影响我国中东部大部分地区,说明冷空气势力较强,故为冷锋过境。
故选:D。
【点评】本题难度较小,通过冷锋设置题目,题目为基础题,考查学生对基础知识的掌握和思维分析能力。
12.如图所示,质量为30kg的小孩趴在游泳圈上,假设人体平均密度和水密度相近,则游泳圈受到的浮力大小最接近于( )
A.3000N B.300N C.30N D.3N
【分析】人体的密度与水的密度差不多,根据密度公式ρ=算出小孩的体积,小孩趴在游泳圈上时,约有的体积露出水面,根据F浮=ρ水gV排算出小孩受到的浮力;
根据重力公式算出小孩的重力,当小孩趴在游泳圈上时,整体处于漂浮状态,且游泳圈的重力很小(可忽略不计),则小孩和游泳圈受到的总浮力等于小孩的重力,据此算出游泳圈受到的浮力.
【解答】解:人体的密度与水的密度差不多,约为1.0×103kg/m3,
根据密度公式ρ=知,小孩的体积为:V===0.03m3,
小孩趴在游泳圈上时,约有的体积露出水面,即:V排=(1﹣)V=0.9V=0.9×0.03m3=0.027m3,
小孩受到的浮力为:F浮人=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.027m3=270N;
小孩的重力为:G人=m人g=30kg×10N/kg=300N,
当小孩趴在游泳圈上时,整体处于漂浮状态,且游泳圈的重力很小(可忽略不计),
则小孩和游泳圈受到的总浮力F浮总=G人=300N,
所以游泳圈受到的浮力为:F浮圈=F浮总﹣F浮人=300N﹣270N=30N,故C符合实际.
故选:C。
【点评】本题考查了物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用,注意本题是求游泳圈受到的浮力,属于易错题。
13.神经调节的基本方式是反射,反射的类型有非条件反射和条件反射。下列属于条件反射的是( )
A.杨梅入口,分泌唾液 B.沸水烫手,立即缩回
C.预备铃响,走进教室 D.强光刺激,瞬间闭目
【分析】1、非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
【解答】解:ABD、“杨梅入口,分泌唾液“、“沸水烫手,立即缩回“、“强光刺激,瞬间闭目“都是人生来就有的,因此属于非条件反射,ABD不符合题意;
C、“预备铃响,走进教室”是人出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射(复杂反射),C符合题意。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是条件反射和非条件反射的概念、特点,并能据此判断实际的例子。
14.下表是小科同学根据患者的症状表现,对其进行的病因分析。你认为哪一项分析是不合理的( )
选项
患者症状表现
病因分析
A
尿液中含有葡萄糖
胰岛素分泌不足
B
生长迟缓,身体矮小,智力正常
幼年生长激素分泌不足
C
情绪容易激动,精神紧张,失眠
生长激素分泌过多
D
反应迟钝,智力低下,身材矮小
幼年甲状腺激素分泌不足
A.A B.B C.C D.D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。如表:
激素
症状
生长激素
幼年时分泌过少
侏儒症
幼年时分泌过多
巨人症
成年后分泌过多
肢端肥大症
甲状腺激素
幼年时分泌过少
呆小症
成年后分泌过多
甲亢
成年缺碘,甲状腺激素合成不足
大脖子病
胰岛素
分泌较少时
糖尿病
【解答】解:A、若尿液中含有葡萄糖,可能是胰岛素分泌不足,或者是肾小管发生病变,A说法正确;
B、生长激素的作用是促进人体的生长发育,幼年时分泌不足会患侏儒症,患者生长迟缓,身体矮小,智力正常,B说法正确;
C、如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动;幼年时生长激素分泌过多会患巨人症,成年时分泌过多会患肢端肥大症,C说法错误;
D、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的,反应迟钝,智力低下,身材矮小,D说法正确。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。
15.密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”。图中A、B两支密度计,一支是比重计,一支是比轻计,它们的外形完全相同,B中配重质量大于A。下列有关A、B两支密度计及刻度线“1”位置的说法正确的是( )
A.图中密度计A上面的刻度值“a”大于刻度“b”
B.密度计A是比轻计,刻度线“1”在密度计刻度的下端
C.密度计B是比重计,刻度线“1”在密度计刻度的下端
D.将A、B两支密度计放入水中,漂浮时露出水面较长的是B
【分析】(1)密度计在不同液体中都漂浮,浮力都等于重力,根据公式F浮=ρ液gV排通过比较排开液体的体积大小可以比较液体密度的大小;
(2)根据B中配重质量大于A、F浮=G分可得出结论测量密度大于水的液体时用比重计,比重计的最小刻度线是“1”;测量密度小于水的液体用比轻计,比轻计的最大刻度线是“1”;
(3)不同的密度计在同种液体中都漂浮,浮力等于重力,根据A、B重力的关系,判断出A、B受到浮力的关系,根据F浮=ρ液gV排判断出当液体密度相同时,浮力与排开液体体积的关系,进而判断出露出水面体积的关系,最后判断出露出水面长度的关系。
【解答】解:A、同一支密度计在不同液体中都漂浮,浮力都等于重力,重力不变,所以浮力不变,由图知V排a>V排b,根据F浮=ρ液gV排知ρa<ρb,所以刻度值“a”小于刻度“b”,故A错误;
BC、密度计漂浮时,浮力等于其重力,由于B中配重质量大于A,由G=mg知B中配重重力大于A,所以B受到的浮力大,A受到的浮力小,即FA<FB;
如果A、B的V排相等,根据F浮=ρ液gV排可知,这时A测量的液体密度小于B测量的液体密度,即B为比重计,A为比轻计;
因为密度计的刻度从上向下逐渐增大,且比重计的刻度线“1”最小,所以比重计的刻度线“1”在最上端,比轻计的刻度线“1”最大,所以比轻计的刻度线“1”在最下端,故B正确、C错误;
D、将A、B两支密度计放入水中,它们都在水面漂浮,
即受到的浮力都等于自身重力;
因为GA<GB,所以它们受到的浮力FA<FB;
根据F浮=ρ液gV排可知,当液体密度相同时,浮力越大,V排越大;
因此排开水的体积VA<VB,
在总体积相同时,B露出水面的体积小,根据V=Sh知B露出水面的长度较小,故D错误。
故选:B。
【点评】此题是一道信息给予题,主要考查学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的理解和掌握,关键是在认真阅读材料的基础上明白密度计的工作原理。
二、填空题(本题共有10小题,每小题4分,共40分)
16.(4分)飞机等飞行器的发展,有力地推动了人类的交通发展。
(1)如图是飞机起飞过程。飞机在跑道加速移动,最终离开地面,此时机翼上方的空气流速 大于 机翼下方的空气流速。
(2)在飞机发明前,热气球是唯一能载人升空的工具。热气球能上升是因它受到空气的浮力 大于 它的重力。(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”)
【分析】(1)流体流速越大,流体压强越小,流体流速越小,流体压强越大;
(2)热气球工作时,需要加热气球内部空气,使气球内空气的密度小于外界空气的密度,重力小于浮力,热气球上升。
【解答】解:(1)飞机在跑道加速移动时,机翼是上凸下平的形状,相同时间内机翼上方气流通过的路程大,则上方空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强,从而产生了升力,使飞机起飞;
(2)热气球工作时,需要加热气球内部空气,使气球内空气的密度小于外界空气的密度,气球的重力小于其受到的浮力,热气球上升。
故答案为:(1)大于;(2)大于。
【点评】本题考查了流体压强与流速的关系,浮沉条件的应用等,涉及的知识点多,但难度不大。
17.(4分)如图是水循环示意图,请据图回答:
(1)环节②和④主要发生在大气的 对流 层。
(2)图中数字③①④⑤所代表的环节组成了水循环中的 海陆间 循环。
【分析】(1)水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
(2)水循环的类型包括海陆间循环、海上内循环和陆上内循环。
【解答】解:(1)根据地图可知,环节①由海洋指向陆地,为水汽输送;②④箭头从空中指向地面,为降水;环节③由海洋指向空中,为蒸发;⑤发生在地表,为地表径流,故②④这两个环节主要发生在对流层。
(2)海陆间水循环发生在海洋与陆地之间的地区,包括③蒸发、①水汽输送、④降水和⑤地表径流。
故答案为:
(1)对流
(2)海陆间
【点评】本题主要考查水循环,从图文中获取信息结合已有的知识储备分析解答地理问题。
18.(4分)如图是电解水的实验装置,请据图回答:
(1)通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,其中能燃烧并产生淡蓝色火焰的是 a (填“a”或“b”)管中的气体。
(2)通过该实验能说明水是由 氢元素和氧元素 组成的。
【分析】根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”和结论分析回答。
【解答】解:(1)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知,通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,其中a管产生的气体是氢气,能燃烧并产生淡蓝色火焰。
(2)电解水生成了氢气和氧气,能说明水是由氢元素和氧元素组成的。
故答案为:(1)a;
(2)氢元素和氧元素。
【点评】本题主要考查了电解水的实验,了解电解水实验的现象和结论等即可分析解答。
19.(4分)在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络,有利于深刻领会知识间的内在联系,实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图,则①②处的内容分别是: 均一性 、 饱和溶液 。
【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液分为饱和溶液和不饱和溶液。
【解答】解:由于溶液是均一、稳定的混合物,所以溶液的特点有:均一性、稳定性、属于混合物;溶液分为饱和溶液和不饱和溶液。
故答案为:均一性;饱和溶液。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。
20.(4分)醉驾害己、害人、害社会。虽然交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车上路。请回答:
(1)醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝,动作不协调等,这是由于酒精麻痹了 大脑、小脑 造成的。
(2)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是 脑干 。
【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。
【解答】解:(1)大脑是各种高级神经中枢所在地,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;饮酒过量的人常常表现走路不稳,这是由于酒精麻痹了小脑造成的。思维混乱主要是酒精麻痹了大脑的原因。
(2)脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的脑没有受伤的部位是脑干。
故答案为:(1)大脑、小脑
(2)脑干
【点评】掌握神经系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
21.(4分)海水晒盐是海水在恒温下蒸发得到氯化钠的过程。小柯用氯化钠溶液模拟该过程,如图。请据图回答:
(1)关于乙烧杯中溶液的下列说法正确的是 BC (填字母编号)。
A.一定是氯化钠的不饱和溶液
B.溶质质量分数一定大于甲烧杯中的溶液
C.可能是氯化钠的饱和溶液
D.溶质质量分数一定小于丁烧杯中的溶液
(2)用这种方法得到氯化钠晶体是利用了氯化钠的溶解度具有 受温度影响不大 的特点。
【分析】(1)根据甲经过恒温蒸发溶剂得到乙,乙中没有晶体析出,溶剂减少,溶质质量不变,丁中有晶体析出,说明该温度下,丁中溶液是饱和溶液进行分析;
(2)根据利用了氯化钠的溶解度具有受温度影响不大的特点采用蒸发结晶获取氯化钠进行分析.
【解答】解:(1)A、乙中溶液没有晶体析出,则乙中溶液可能不饱和,也可能是刚好饱和状态,故A错误;
B、甲经过恒温蒸发溶剂得到乙,乙中没有晶体析出,溶剂减少,溶质质量不变,则乙溶质质量分数一定大于甲烧杯中的溶液,故B正确;
C、由A分析可知,乙中溶液可能是氯化钠的饱和溶液,故C正确;
D、丁中有晶体析出,说明该温度下,丁中溶液是饱和溶液,若乙中该溶液恰好饱和时,则乙中溶液的溶质质量分数等于丁烧杯中的溶液,故D错误。
故答案为:BC;
(2)用这种方法得到氯化钠晶体是利用了氯化钠的溶解度具有受温度影响不大的特点,故答案为:受温度影响不大。
【点评】本题主要考查结晶的原理,饱和溶液和不饱和溶液的转化等,完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行。
22.(4分)金华电视台10月24日播报的天气预报如下:金华,今天晴到多云,东北风4~5级,气温13~23℃。根据以上信息回答:
(1)东北风是指从 东北 方向吹来的风。
(2)气象观测中测气温通常利用白色百叶箱内的三只温度计来测得,上述天气预报中的13℃是百叶箱内的 最低 温度计测得的。
【分析】(1)风向是指风吹来的风向。
(2)一天之中,最低气温自日出前后,最高气温在14时前后。
【解答】解:(1)由于风向是指风吹来的风向,所以东北风是指从东北方向吹来的风。
(2)10月24日金华的气温是13~23℃,即该日金华最低气温是13℃,最高气温是23℃,所以天气预报中的13℃是百叶箱内的最低温度计测得的。
故答案为:
(1)东北
(2)最低
【点评】本题以金华为切入点,涉及天气的相关内容的判读,属于基础题,考查学生课本知识点运用能力的素养。
23.(4分)小张同学为探究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题,他设计了如图所示的实验。实验时小张应用力 推 (填“推”或“拉”)注射器活塞,能观察到的现象是 玻璃管内的液体上升 ,从而验证了“饮料是被气压压上来的”这一结论。
【分析】(1)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管;
(2)气体压强跟体积成反比,当体积变大时,压强就会减小。
【解答】解:广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连,当用力推注射器活塞时,注射器与瓶内空气的体积减小,广口瓶内的气压就增大,由于瓶内的气压大于瓶外的大气压,在瓶内气压的作用下就把饮料压进吸管中,导致玻璃管内的液体上升。
故答案为:推;玻璃管内的液体上升。
【点评】此题重点考查气体压强与体积的关系:广口瓶通过玻璃管与注射器相连,当用力推活塞时,总体积减小,压强就增大,饮料是被压上来的,不是吸上来的,注重用物理知识解释生活中常见现象,体现了学以致用。
24.(4分)如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g。则:
(1)小球的质量是 50 g。
(2)若甲杯中液体是水,则乙杯中液体的密度是 C g/cm3。(填字母编号)
A.0.8
B.1.1
C.1.25
D.1.3
【分析】(1)已知小球在乙中漂浮和排开液体的重力,根据阿基米德原理求出受到的浮力;
根据漂浮的条件求出小球的重力,再根据G=mg求出小球的质量;
(2)根据F浮=ρ液gV排求出排出水的体积,则等于球的体积,则可根据密度公式求出球的密度。
【解答】解:(1)图乙中小球漂浮,所以小球的重力为:
G球=F浮乙=G排乙=m排乙g=50×10﹣3kg×10N/kg=0.5N,
根据G=mg知小球的质量为:
m球===0.05kg=50g;
(2)若甲杯中的液体是水,由图知小球在水中沉底,
根据F浮=ρ液gV排得小球的体积为:
V球=V排===40cm3;
小球的密度:
ρ球===1.25g/cm3,故C正确。
故选:C。
故答案为:(1)50;(2)C。
【点评】本题考查了学生对密度公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的应用,关键是阿基米德原理的应用,是一道难度适中的综合题。
25.(4分)如表所示为t℃时某粗盐样品溶于水的实验数据,此样品含食盐和杂质(杂质既不溶于水,也不和水发生反应)。请分析回答:
实验次序
①
②
③
④
⑤
样品的质量/克
10
20
30
40
40
加入水的质量/克
100
100
100
100
200
所得溶液的质量/克
108
116
122
m
n
(1)五次实验中,得到的食盐溶液是饱和溶液的是 ③④ 。(填实验序号)
(2)实验⑤中,所得溶液的质量n为 232 g。
【分析】(1)结合饱和溶液的判断依据进行分析;
(2)结合溶液的参数进行计算。
【解答】解:(1)根据题意可知,实验①②中等倍加入溶质的量,溶液的质量在增加,①实验中溶液的质量是108g,水的总质量是100g,所以氯化钠的质量为8g,杂质为2g,因此第三次实验中30g粗盐中含有24g氯化钠,6g杂质,100g水中不能溶解全部24g氯化钠,所以是饱和溶液,同理,④也是饱和溶液,故答案为:③④;
(2)⑤中,加入200g水,根据②中可知,100g中最多溶解16g氯化钠,所以200g中最多溶解32g的氯化钠,所以n=232,故答案为:232。
【点评】结合溶液量的关系进行分析。
三、实验探究题(本题共有5小题,第26题5分,第27、28题各7分,第29、30题各8分,共35分)
26.(5分)在学习“植物的感应性”这一内容时,老师指导同学们设计了如图实验:在一个广口瓶里放一些棉花,将浸泡过的蚕豆种子A、B分别如图摆放在瓶壁和棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方,放置几天后,观察A、B种子芽和根的生长变化情况。请回答:
(1)实验过程中,除了将玻璃瓶放在温暖的地方外,瓶内的棉花还必须保持 湿润 。
(2)该实验目的是研究蚕豆种子的 向地性 ,这是植物感应性中的 向性 (填“感性”或“向性”)运动。
(3)一段时间后,预测B种子芽和根的生长变化情况为 芽背地生长,根向地生长 。
【分析】1.向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动;感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。
2.植物的根呈正向地性,向着地心吸力的方向生长,能深入泥土中,巩固在地上的植物体,并能从泥土中吸收水分及矿物盐。植物的茎呈负向地性,背离重力向上生长,使叶能吸收阳光进行光合作用。
【解答】解:(1)种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。实验用的玻璃瓶是广口瓶,满足了“充足的空气”这一条件;将玻璃瓶放在温暖的地方,满足了“适宜的温度”这一条件;所以瓶内的棉花还必须保持湿润,以满足“一定的水分”这一条件。
(2)植物的根总是向地而生,茎总是背地而长,这种生长现象叫做向地性。该实验目的是研究蚕豆种子的向地性,向地性是向性运动的一种,是植物受地心引力而引起的定向运动。
(3)B水平放置,由于重力的作用,生长素在近地一侧分布多,远地一侧分布少。由于根对生长素敏感,近地侧生长素浓度高反而抑制了生长,远地侧浓度低促进了生长,所以根产生正向地性。由于茎对生长素不敏感,近地侧生长素浓度高,远地侧生长素浓度低,近地侧对生长的促进作用更大,所以茎产生负向地性。茎是由芽发育来的,所以B种子芽和根的生长变化情况为芽背地生长,根向地生长。
故答案为:(1)湿润;
(2)向地性;向性;
(3)芽背地生长,根向地生长。
【点评】本题主要考查了植物生命活动的调节,掌握植物的向性运动是解答本题的关键。
27.(7分)气体的溶解度有两种表示方法:一种是在一定温度、一定气压下,某气体在1体积水中达到饱和状态时所溶解的体积;另一种是在一定温度、一定气压下,某气体在100g水中达到饱和状态时所溶解的质量。为了探究“气体的溶解度与气压、温度的关系”,科学兴趣小组设计了如下实验进行探究:
实验组别
温度(℃)
气压(kPa)
溶解度(克)
1
0
101
0.18
2
20
101
0.16
3
50
101
0.12
4
0
200
0.30
5
20
200
0.27
【实验步骤】
将氧气溶解在水中,记录数据如表:
【实验分析】
(1)比较第 1、2、3 组实验可以得出结论:气压一定时,温度越高,气体溶解度越小;比较第1、4(或2、5)组实验可以得出结论: 当温度一定时,气压越大,气体溶解度越大 。
(2)由上表数据可以推算出,标准大气压(101kPa)下,将1kg水从20℃加热到50℃的过程中,会逸出 0.4 g氧气。
【实验改进】
(3)请指出并改正该实验存在的问题: 实验过程中还应控制水的质量相同 。
【分析】(1)根据实验内容和实验结论来分析;
(2)根据表格中的数据来分析;
(3)根据实验设计的要求来分析。
【解答】解:(1)由实验组1、2、3可知,气压相同,温度递增时,气体的溶解度减小;比较1、4(或2、5)组实验可以发现,当温度一定时,气压越大,气体溶解度越大;故答案为:1、2、3;当温度一定时,气压越大,气体溶解度越大;
(2)由表可知,在101kPa下,20℃时氧气的溶解度为0.16g、50℃时氧气的溶解度为0.12g,即每100g水在加热的过程中会逸出0.16g﹣0.12g=0.04g氧气,则1kg水加热会逸出1000g×=0.4g;故答案为:0.4;
(3)实验过程中还应控制水的质量相同;故答案为:实验过程中还应控制水的质量相同。
【点评】解答这类题目时,要熟记和理解气体溶解度的影响因素及其随温度、压强变化的规律等相关知识。
28.(7分)小科同学在实验室进行了有关食盐的两个实验。请回答:
实验一:粗盐提纯
(1)如图甲是粗盐提纯实验的部分操作,其正确的操作顺序是 ③②① (填序号)。
(2)图乙为过滤装置,其漏斗中滤纸的放置方向应为 ② (填序号)。
实验二:用提纯得到的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液
(3)步骤如下:计算, 称量 ,溶解,装瓶。
(4)经检测,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是 B 。(填字母编号)
A.提纯得到的精盐未完全干燥
B.称量食盐时使用了生锈的砝码
C.使用量筒量取水时仰视读数
D.配制结束后,不小心碰洒一部分溶液
【分析】(1)根据粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发进行分析;
(2)根据过滤操作时,玻璃棒应该紧靠三层滤纸进行分析;
(3)根据配制一定质量分数氯化钠溶液的步骤是计算、称量、溶解、装瓶进行分析;
(4)根据所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,可能是溶质多了或溶剂少了进行分析。
【解答】解:(1)粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发,其正确的操作顺序是③②①;
(2)图甲为过滤装置,过滤操作时,玻璃棒应该紧靠三层滤纸,所以漏斗中滤纸的放置方向应为②;
(3)步骤如下:计算,称量,溶解,装瓶;
(4)A、提纯得到的精盐未完全干燥,氯化钠质量少了,溶质质量分数偏小;
B、称量食盐时使用了生锈的砝码,氯化钠质量多了,溶质质量分数偏大;
C、使用量筒量取水时仰视读数,溶剂多了,溶质质量分数偏小;
D、配制结束后,不小心碰洒一部分溶液,不会影响溶质质量分数。
故选:B。
故答案为:(1)③②①;
(2)②;
(3)称量;
(4)B。
【点评】本题难度不大,掌握粗盐提纯的实验原理、判断错误操作对溶质和溶剂的影响是正确解答本题的关键。
29.(8分)为了估测当天大气压究竟有多大,科学兴趣小组同学在实验室合作进行了如图甲所示的实验:
①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,并多次挤压吸盘;
②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;
③记录刚拉脱时弹簧测力计的读数F0=36N,即为大气对吸盘的压力大小;
④再量出吸盘与水平板面的接触面积S=4cm2;
⑤计算出大气压。
(1)步骤①中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”,目的是 吸盘与板面之间的密封性,排尽空气,防止漏气 。
(2)根据图甲实验计算所测得的大气压的值是 9×104Pa 。
(3)实验测量结果与标准大气压之间存在差异,误差产生的可能原因是 吸盘漏气(吸盘的重力对实验的影响) (写出一条即可)
(4)若按图乙中的两种方式进行实验,实验器材和步骤均相同,但弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F0、F1和F2的大小关系是 F0>F1>F2 。
【分析】(1)将吸盘蘸水后按在光滑水平板面上,加强了吸盘与板面之间的密封性,防止漏气,以减小吸盘内气体对实验结果的影响,多次按压的目的是排尽空气;
(2)已知弹簧测力计的示数F1为36N;吸盘与玻璃板的接触面积为S为4cm2;利用p=即可求得所测出的大气压;
(3)影响测量结果的因素有很多,我们应尽可能考虑周全,但不外乎测量时的误差和操作过程中吸盘与玻璃板能否紧密接触等几方面;当注射器漏气或注射器内存有少量气体时,所测量的大气压值会偏小;
(4)从吸盘的重力角度分析。
【解答】解:(1)将吸盘蘸水后按在光滑水平板面上,加强了吸盘与板面之间的密封性,排尽空气,防止漏气,以减小吸盘内气体对实验结果的影响;
(2)已知甲图中F1=36N;S=4cm2=4×10﹣4m2,
则大气压强:
p===9×104Pa;
(3)实验测量结果与标准大气压之间存在差异,误差产生的可能原因是当吸盘漏气或吸盘内存有少量气体时拉力F的值会减小,或吸盘的重力对实验的影响;
(4)因为吸盘也有重力,所以由图甲可知,弹簧测力计的示数F0的数据将大于实际大气压力,乙图中水平拉动,此时弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,丙图中弹簧测力计的拉力小于大气的压力,则F0、F1、F2的大小关系是F0>F1>F2;
故答案为:(1)吸盘与板面之间的密封性,排尽空气,防止漏气;
(2)9×104Pa;
(3)吸盘漏气(吸盘的重力对实验的影响);
(4)F0>F1>F2。
【点评】本题考查了大气压的测量实验,由于实验实际操作过程不可能达到理论分析中的理想化,故误差不可避免,本实验产生误差的原因如:吸盘内的空气无法排尽、吸盘本身也有重力、吸盘的面积测量有误差等。
30.(8分)学校“制作浮力秤”项目研究小组,制成如图所示浮力秤。使用过程中发现称量范围较小,有待提升改造。
【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时F浮=G物的原理工作的;浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。
【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系?
【方案设计】
器材:悬挂式电子秤、金属块(4.0N)、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。
步骤:①将金属块挂在电子秤下,读取电子秤示数并记录;
②将金属块浸没在盛水的烧杯中,读取电子秤示数并记录,然后取出金属块擦干;
③按照步骤②的操作,换用不同密度的溶液,多次重复实验;
【数据处理】
实验编号
1
2
3
4
5
6
7
液体密度ρ液(g/cm3)
―
0.8
1.0
1.2
1.4
1.9
2.0
电子秤示数F拉(N)
4.0
3.6
3.5
3.4
3.3
2.6
3.0
浮力大小F浮(N)
―
0.4
0.5
0.6
0.7
1.4
x
【交流分析】
(1)表格中x的数据是 0.6 。
(2)实验过程中,除步骤①外,其余每一次测量,金属块都需要浸没,其目的是 控制金属块排开的液体的体积相同 。
(3)小组同学对实验数据进行了分析讨论,发现有一组数据有异常,请指出并分析可能的原因: 金属块碰到烧杯底部 (电子秤工作正常,电子秤读数和表中数据记录均无误)。
【得出结论】⋯⋯
【扩展应用】
(4)根据以上探究,写出一种增大浮力秤称量范围的方法 换用密度比水大的液体 。
【分析】(1)根据称重法求出物体的重力;根据称重法求出x的大小;
(2)(3)探究浮力大小与液体密度的关系时,需要控制金属块排开的液体的体积相同;
(4)根据浮力大小的影响因素分析增大量程的方法。
【解答】解:(1)根据2、3、5组的实验数据可知,金属块受到的重力为:G=F拉+F浮=3.6N+0.4N=3.5N+0.5N=3.3N+0.7N=4.0N;
第4组实验中,拉力的大小为3.4N,则受到的浮力为:F浮=G﹣F拉=4.0N﹣3.4N=0.6N;
(2)探究浮力大小与液体密度的关系时,根据控制变量法可知,需要控制金属块排开的液体的体积相同,除步骤①外,其余每一次测量,金属块都需要浸没,金属块排开的液体的体积等于金属块的体积,其目的是控制金属块排开的液体的体积相同;
(3)电子秤正常工作、电子秤读数和表中数据记录均无误,每次实验时金属块都需要浸没,则V排相同,第6次实验数据与第3次实验数据相比,液体密度大约是原来的2倍,而浮力是原来的2.8倍,说明测得的浮力偏大,原因可能是金属块碰到烧杯底部,造成测力计的示数偏小,由F浮=G﹣F示可知测得的浮力偏大;
(4)根据以上探究结果,对于图中的浮力秤,要增大浮力秤的称量范围,即增大浮力秤受到的浮力,在V排不变时,可以换用密度比水大的液体。
故答案为:(1)0.6;(2)控制金属块排开的液体的体积相同;(3)金属块碰到烧杯底部;(4)换用密度比水大的液体。
【点评】本题考查阿基米德的应用、称重法测浮力、数据分析能力,利用好控制变量法是解题的关键。
四、解答题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)
31.(8分)2022年6月5日神舟十四号载人飞船成功发射,陈冬、刘洋和蔡旭哲顺利进驻空间站天和核心舱,正式开启为期6个月的在轨驻留。7月24日,问天实验舱与天和核心舱成功对接,航天员的“太空之家”正式升级扩建。7月25日,“神十四”乘组成功开启实验舱舱门,正式进入“新居”。请回答:
(1)为了使航天员能够适应太空的特殊环境,科研人员设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法,为了保证航天员在水中处于悬浮状态,应使航天员自身及所携带的装备受到的浮力 等于 (填“大于”、“小于”或“等于”)其重力。
(2)航天员在空间站内不需要穿笨重的航天服也能正常地生活和工作,为此空间站为航天员提供的以下条件中不必要的是 B 。(填字母编号)
A.适宜的温度
B.纯氧的环境
C.与地球相仿的气压
D.饮用水
(3)问天实验舱配有尿处理子系统,它是空间站内水资源循环利用的重要环节,被誉为“超级净水器”。主要采用加热的方式,尿液沸腾后产生的水蒸气经冷却形成液态水,处理系统同时能有效吸附尿液中挥发出的氨类气体,保证不会影响空间站的空气质量。这样处理尿液后收集到的就是纯净的水,所以这种净化处理水的方法就是 蒸汽压缩蒸馏 法,为航天员乘组在空间站长期驻留提供了清洁的再生水。
(4)作为空间站首个实验舱,问天舱搭载了多个科学实验机柜,航天员需要配合地面开展大量空间科学实(试)验。以下实验中他们不能完成的是 C 。
A.太空栽种西红柿并成活
B.植物的向光性实验
C.潜水艇浮沉的模拟实验
D.蔗糖在水中溶解的实验
【分析】(1)悬浮时,物体受到的浮力等于自身的重力;
(2)根据氧气的用途以及,对人的影响分析;
(3)根据短文内容结合课本专业词汇回答;
(4)在太空中所有物体都处于失重状态,凡是与重力有关的实验都不能完成,据此回答。
【解答】解:
(1)当航天员在水中处于悬浮状态时,由浮沉条件可知航天员自身及所携带的装备受到的浮力等于重力;
(2)航天员在空间站内不需要穿笨重的航天服也能正常地生活和工作,空间站为航天员提供的必要条件包括适宜的温度、与地球相仿的气压、饮用水,不需提供纯氧环境,故选:B;
(3)由短文知,尿处理系统采用加热的方式,从“尿”中取得“液态水”的,所以这种处理水的方法就叫做“蒸汽压缩蒸馏法”;
(4)太空栽种西红柿并成活、植物的向光性实验、蔗糖在水中溶解的实验都与重力无关,可以在空间站完成;
浮力是随着重力出现的,在空间站几乎没有重力作用,浮力几乎消失,所有不能完成潜水艇浮沉的模拟实验。
故答案为:(1)等于;(2)B;(3)蒸汽压缩蒸馏;(4)C。
【点评】本题属于典型的材料分析题,与时事相联系,背景材料新颖,主要考查了浮沉条件和阿基米德原理的应用以及重力的相关知识,解题的关键是知道在天和核心舱中物体处于失重状态,会根据实验是否受重力影响来判断实验能否完成。
32.(8分)学校最近购买了一批水龙头,据商家说是纯铜材料制成的。为了辨别真伪,张老师组织八年级科学兴趣小组同学进行了相关的实验。他们选取其中一个水龙头,用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为4.0N;再把这个水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的读数为3.5N。请分析回答:(ρ铜=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。
(1)计算该水龙头浸没在水中时受到的浮力。
(2)计算该水龙头的体积。
(3)通过计算判断商家的说法是否属实。
【分析】(1)知道水龙头的重力和浸没水中时弹簧测力计的示数,根据称重法求出受到的浮力;
(2)根据阿基米德原理求出排开水的体积(水龙头的体积);
(3)知道水龙头的重力,根据G=mg求出其质量;利用ρ=求出水龙头的密度。
【解答】解:
(1)由称重法可得,水龙头浸没在水中时所受到的浮力:
F浮=G﹣F=4.0N﹣3.5N=0.5N;
(2)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
由F浮=ρ水gV排可得水龙头的体积:
V=V排===5×10﹣5m3;
(3)由G=mg可得水龙头的质量:
m===0.4kg,
水龙头的密度:
ρ===8×103kg/m3≠ρ铜=8.9×103kg/m3,
所以商家的说法不属实。
答:(1)该水龙头浸没在水中时受到的浮力为0.5N;
(2)该水龙头的体积为5×10﹣5m3;
(3)商家的说法不属实。
【点评】本题考查了重力公式、称重法求浮力、阿基米德原理和密度公式的应用,要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
33.(8分)2022年5月4日,中国“巅峰使命”珠峰科考队成功登顶,同时创造多个世界纪录,包括在全球首次建成珠峰完整的海拔气象梯度观测站;利用高精度雷达完成冰厚测量和样本采集等。
(1)下列对科考队登顶过程中的发现,分析正确的有 AC 。(填字母编号)
A.珠峰峰顶常年积雪覆盖,因为在对流层,气温随海拔升高而降低
B.从山脚到山顶植物种类显著变化,其主要原因是光照强度的不同
C.珠峰南坡降水较多,植物种类更丰富,由此可推测南坡是迎风坡
D.在登峰的过程中,队员会出现高原反应,这主要是气压过高引起
(2)小科从媒体中获悉科考队员所携带的物品清单,制作了一份分析表。请你帮助小科填写表中的空格: 增大锅内液面压强,提高液体沸点,更快煮熟饭菜 。
携带物品
理由
防裂唇膏
高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快,嘴唇易干裂
电热鞋
海拔越高气温越低,脚离心脏较远,温度较低,需要保暖
高压锅
增大锅内液面压强,提高液体沸点,更快煮熟饭菜
防紫外线服装
海拔高,空气稀薄,紫外线照射强烈
⋯⋯
⋯⋯
(3)现有一个直径为20cm,锅盖上的竖直空心柱排气孔的横截面积为10mm2的高压锅,已知锅内气体能达到的最大压强为2.0×105Pa。若用它在大气压强为0.9×105Pa的地区煮饭,则应配一个质量为多大的限压阀?(g=10N/kg)
【分析】(1)在山区,气温和降水随着海拔的增加而发生变化,从而形成了不同的植被、土壤和动物类型的组合。地表景观随高度发生有规律的更替现象,叫做垂直地域分异。造成这种分异的主要原因是水分条件、热量状况及其组合的变化。山地的自然带的发育程度往往与该山体所在纬度及相对高度有关,通常是纬度越低、山体越高,自然带越丰富。大气压和高度有关,随高度的增加而减小。气温垂直递减率:每上升100米,气温下降0.6℃;
(2)压强越大沸点就越高;
(3)根据最大压强和外界大气压求出限压阀压强,然后根据压强公式算出出气口压力,即为限压阀的重力。
【解答】解:(1)珠峰的峰顶常年被冰雪覆盖,这是因为在对流层,海拔越高,气温越低;从山脚到山顶植物种类显著变化,其主要原因是海拔高低的不同;珠峰南坡降水较多,植物种类更丰富,由此推测南坡是迎风坡;在攀登珠峰的过程中,人体出现高原反应,是因为气压过低的缘故。
故选:AC;
(2)增大锅内液面压强,提高液体沸点,更快煮熟饭菜;
(3)空心柱排气孔的横截面积S=10mm2=1×10﹣5m2,
限压阀的自重对出气口的压强:p1'=p内﹣p1=2.0×105Pa﹣0.9×105Pa=1.1×105Pa;
限压阀的自重对出气口的压力:F'=G'=m'g=p1'S=1.1×105Pa×1×10﹣5 m2=1.1N;
限压阀的质量:m'===0.11kg。
故答案为:(1)AC;(2)增大锅内液面压强,提高液体沸点,更快煮熟饭菜;(3)应配一个质量为0.11kg的限压阀。
【点评】此题涉及到大气压的综合应用,重力的计算,压强大小及其计算的等知识点,这是一道数学与物理的综合性题目,要求学生要具备一定的学科综合能力,计算时还要注意统一使用国际单位制单位。
34.(8分)盐酸是由氯化氢气体溶解在水中得到的,氯化氢气体具有很强的刺激性,在水中的溶解能力很强。在通常情况下,1升水中最多可溶解约500升氯化氢气体,这时得到的浓盐酸的溶质质量分数为37%。请回答:
(1)盐酸溶液的溶质是 氯化氢气体 。
(2)100g这种饱和浓盐酸中含有溶质质量是多少克?
(3)将100g这种饱和浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水多少毫升?
【分析】(1)根据盐酸制取和性质分析;
(2)根据溶质质量分数的计算公式计算;
(3)根据溶质不变原理计算。
【解答】解:(1)由题意可知可知,盐酸是由氯化氢气体溶解在水中得到的,所以盐酸溶液的溶质是氯化氢气体。
(2)100g这种浓盐酸的溶质是:100g×37%=37g;
答:100g这种浓盐酸的溶质是37克。
(3)设应加水的质量为x
100g×37%=(100g+x)×10%
解得:x=270g,即水的体积270mL
答:应加水270毫升。
故答案为:(1)氯化氢气体;
(2)37;
(3)270。
【点评】本题主要考查了有关溶液的计算,难度不大,准确理解溶质质量分数的含义、溶质质量不变原理是计算的基础。
35.(8分)煮饺子的时候,我们会发现水还没烧开,锅底就出现了少量气泡。等水烧开后,把饺子放入锅中,饺子全部沉入了锅底。一段时间后,发现饺子会上浮到水面,此时饺子还未完全熟透,所以还要继续烧煮一会。请你用所学的知识回答:
(1)分析水烧开前出现气泡的原因。
(2)分析并解释饺子在整个煮熟过程中出现的沉浮情况。
【分析】(1)根据影响气体溶解度的影响因素进行分析解答;
(2)物体的浮沉条件:上浮:F浮>G,悬浮:F浮=G,下沉:F浮<G;物体在液体中的浮沉最终是由物体完全浸没时浮力与重力的大小关系决定的,根据浮沉条件判断水饺在水中上浮和下沉的原因。
【解答】答:(1)水中会溶解一部分空气(或水里含有一部分空气),当加热水时,水中空气的溶解度随温度的升高而减小,多余的空气就会从水中跑出来,形成气泡;
(2)开始时,由于饺子所受浮力小于重力,所以饺子全部沉入了锅底;一段时间后,饺子受热膨胀后排开水的体积变大,所受的浮力会变大,当浮力大于自身重力时,饺子就会上浮,最终饺子漂浮,此时受到的浮力等于自身的重力。
【点评】本题考查了影响气体溶解度的影响因素和物体浮沉条件的应用,是一道较为简单的应用题。
2023-2024学年浙江省金华市东阳市横店八校联考九年级上学期12月月考科学试题: 这是一份2023-2024学年浙江省金华市东阳市横店八校联考九年级上学期12月月考科学试题,共16页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量,g取10N/kg,小科为确定铝,如图是四冲程汽油机工作示意图等内容,欢迎下载使用。
浙江省金华市东阳市横店联考2023-2024学年八年级上学期12月月考科学试题: 这是一份浙江省金华市东阳市横店联考2023-2024学年八年级上学期12月月考科学试题,共10页。
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