2023年河南省焦作市示范区中考三模化学试题（含解析）

这是一份2023年河南省焦作市示范区中考三模化学试题（含解析），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，简答题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省焦作市示范区中考三模化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．造纸术是中国古代四大发明之一。东汉的蔡伦总结前人经验，改进了造纸的工艺。下列过程属于化学变化的是A．分离：用蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶 B．打浆：用切割和捶捣的方法切断纤维C．抄造：用捞纸器捞浆 D．干燥：把湿纸晒干2．尼龙帘子布是广泛用于汽车轮胎骨架的增强材料，河南平顶山是全球产能最大的帘子布生产基地。下列物质和尼龙帘子布属于同类材料的是A．玻璃钢 B．羊毛外套 C．钢筋 D．塑料杯子3．羟基磷灰石能参与体内代谢，对骨质增生有刺激或诱导作用，常应用于骨组织再生工程。羟基磷灰石中磷元素的化合价是A． B． C． D．4．学习过化学后，小芳对馒头的发酵产生了兴趣，于是回家后向妈妈请教。妈妈告诉她，为了防止发酵时间过长使馒头发酸，可以适当加入一点纯碱。纯碱的化学式为A． B． C．NaCl D．NaOH5．氧气是一种常见的助燃剂，以下物质在氧气中燃烧的现象正确的是A．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．氢气在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体6．分类法是初中化学常见的学习方法。下列物质的分类正确的是A．由分子直接构成的物质：水、臭氧、氦气 B．溶液：食盐水、牛奶、酒精C．碱：熟石灰、烧碱、氢氧化钡 D．氧化物：干冰、氧化铜、蛋白质7．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作正确的是A．溶解固体药品   B．检查装置的气密性    C．向试管中添加固体药品   D．称量固体药品  8．2023年世界水日的主题是“加速变革”，下列关于水的说法正确的是A．我国淡水资源丰富，人均水资源占有量和世界平均水平相当B．水由氢原子和氧原子构成C．通过洗涤剂的乳化作用，可以使水变成纯净水D．自来水厂净水的流程是沉降、过滤、吸附、消毒9．高铁酸钾（）是一种高效多功能的新型绿色消毒剂，常用于水的净化。加入水中时发生反应的化学方程式为，其中X的化学式为A．KOH B． C． D．NaOH 二、填空题10．如图所示是、NaCl的溶解度曲线。下列说法正确的是  A．和NaCl的溶解度不相等B．溶液中含有少量的NaCl，用降温结晶的方法提纯后，剩下的母液中只含有NaClC．20℃时，等质量的饱和溶液和NaCl饱和溶液，分别升温至℃，两溶液中溶剂的质量关系是硝酸钾溶液大于氯化钠溶液D．℃时，将的饱和溶液加水稀释为质量分数为20%的溶液，则需要加水11．溶液的酸碱性可以用指示剂来检验，酸碱性的强弱程度通常用pH来表示，某同学用自制的紫薯汁作指示剂来检验盐酸、蔗糖水、草木灰水和石灰水的酸碱性，观察到的现象如下表所示。下列说法正确的是待测液盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁之后的颜色红色紫色绿色绿色A．蔗糖水是酸性的B．由表中信息分析可知，草木灰水的，属于碱性溶液C．若把紫薯汁加入到白醋中，溶液为紫色D．用水稀释盐酸后，盐酸的pH减小 三、单选题12．物质的分离、鉴别和除杂是化学学习中的重要方法。下列关于物质的鉴别与除杂方法正确的是A．鉴别黄金和黄铜，加入到氢氧化钠溶液中，观察现象B．鉴别二氧化碳和氮气，将燃着的木条分别伸入盛有两种气体的集气瓶中C．除去氯化钠溶液中的碳酸钠，加入适量氯化钡溶液，过滤D．除去铁粉中的碳粉，加水溶解，过滤13．下列图像能正确表示对应叙述的是A．电解水一段时间  B．分别向两份等质量、等浓度的盐酸中加入过量的镁和锌  C．向一定量碳酸钠溶液中加水  D．向盐酸和氯化铜的混合溶液加入氢氧化钠溶液   四、填空题14．向溶液中加入mgMg和Fe的混合粉末，搅拌，充分反应后过滤洗涤、干燥得到16.2g固体。向滤液中加入NaCl溶液，产生白色沉淀。则m的值可能是A．1.8 B．2.1 C．4.2 D．515．化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。(1)组成物质最多的元素是________；(2)写出铵根离子的符号________；(3)容易与人体中的血红蛋白结合而使人体中毒的物质是________。16．淀粉在人体内经酶的催化作用与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖的化学式为________；葡萄糖在酶的催化作用下，缓慢氧化为二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式________。化肥对提高农作物的产量有重要作用，钾肥可以促进植物生长，增强抗倒伏能力，若某作物植株矮小、叶片发黄，可以施用的一种复合肥是________。17．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，溶液中氢氧化钠的质量、水的质量、硫酸钠的质量的变化关系如图所示。甲物质代表________（填化学式），b点时溶液中的溶质是________（填化学式）。  18．某同学通过溶解过滤、蒸发等操作除去了粗盐中的难溶性杂质，若想继续除去可溶性的，需要依次加入过量的试剂是溶液、________溶液；分离出沉淀后，再加入适量蒸发结晶后得到纯净的NaCl。溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为________。19．可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成）。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。甲烷燃烧的化学方程式为________；6g某有机物完全燃烧，生成和，若该有机物的相对分子质量为60，该有机物的化学式为________。 五、推断题20．A、B、C、D是初中化学常见的类别不同的物质，B可用来配制波尔多液，C是胃酸的主要成分，D常用作气体肥料。图中所有反应及转化关系已给出，其中“—”表示两物质之间能发生反应，“→”表示两物质之间能发生一步转化。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）  (1)写出A物质的化学式________。(2)C转化成D的反应所属的基本反应类型为________。(3)写出B和C反应的化学方程式________。 六、简答题21．用化学知识回答下列问题。(1)蒸槐花是河南人喜欢的一道美食，从分子的角度解释闻到槐花香味的原因。(2)如何鉴别羊毛和棉花？ 七、实验题22．某实验小组的同学用如图所示的装置探究燃烧的条件。当温度从室温升高至60℃过程中，仅①燃烧；继续升高至260℃时，仅③开始燃烧。  (1)写出白磷燃烧的化学方程式。(2)温度升高至260℃时，对比③④的现象，可得出燃烧的条件是________。(3)白磷、红磷和无烟煤都放在铜板上，这是利用了铜的什么性质？ 八、简答题23．某同学用质量分数为15%的氯化钠溶液配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。(1)需要加水的质量为________。(2)若其他操作正确，量取15%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，对结果会造成什么影响？24．实验室里用含有、和的废液回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下图所示。  (1)固体B中含有的物质是________。(2)经过步骤①，滤液A的质量大于原废液质量的原因是什么？(3)写出步骤③中发生反应的化学方程式。 九、综合应用题25．二十大报告明确提出，要积极稳妥推进“碳达峰”“碳中和”。某化学兴趣小组围绕碳和碳的氧化物开展了以下学习探究。  (1)常温下碳单质的化学性质稳定，请画出碳原子的结构示意图________。(2)如图甲是自然界中碳循环的示意图，开发新能源汽车可以减少过程________（填图中序号）中的二氧化碳的排放。(3)用如图乙所示的装置作为气体发生装置，应满足的条件是________；现用此装置制取二氧化碳气体，将得到的二氧化碳气体干燥后缓慢通入如图丙所示的装置，观察到Y形导管中________（填“上方”或“下方”）湿润的紫色石蕊试纸先变红，说明二氧化碳具有________的物理性质；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是________（用化学方程式表示）。(4)同学们查阅资料后知道，可以用氢氧化钠溶液来“捕捉”空气中的二氧化碳。小芳同学想确定某瓶氢氧化钠吸收液是否还能继续吸收二氧化碳，可以采用的方法是什么？（请写出操作步骤、现象和结论）(5)长期使用的热水壶底部有一层水垢（成分是碳酸钙和氢氧化镁）。学习小组取20g该水垢样品加入100g稀盐酸，水垢样品完全溶解后，测得溶液的质量为113.4g，求该水垢样品中氢氧化镁的质量分数。
参考答案：1．A【详解】A、原料在碱液中脱胶过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；B、切断纤维的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、用捞纸器捞浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、晒干湿纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。故选A。2．D【分析】尼龙帘子布是由合成纤维制成的，合成纤维属于有机合成材料。【详解】A、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，与尼龙帘子布（有机合成材料）不属于同类材料，不符合题意；B、羊毛外套是用羊毛制成的，属于天然材料，与尼龙帘子布（有机合成材料）不属于同类材料，不符合题意；C、钢筋是由钢制成的，钢是铁的合金，属于金属材料，与尼龙帘子布（有机合成材料）不属于同类材料，不符合题意；D、塑料杯子是由塑料制成的，塑料属于有机合成材料，与尼龙帘子布（有机合成材料）属于同类材料，符合题意；故选D。3．C【详解】Ca10(PO4)6(OH)2中，钙元素的化合价为+2价，氢氧根的化合价为-1价，氧元素的化合价为-2价，设磷元素化合价为x，根据”化合物中各元素化合价代数和为零“，则（+2）×10+6x+（-2）×24+（-1）×2=0，解得x=+5，故选C。4．B【详解】纯碱为碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，故选B。5．A【详解】A.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，因为镁和氧气反应生成氧化镁，正确；B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，四氧化三铁属于实验结论，错误；C.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰，错误；D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，因为硫和氧气反应生成二氧化硫，错误。故选：A。6．C【详解】A、水、臭氧都是由分子构成的，氦气是由原子构成的，该选项分类不正确；B、食盐水属于溶液，但牛奶不均一、不稳定，不属于溶液，酒精为纯净物，不属于溶液，该选项分类不正确；C、熟石灰为氢氧化钙的俗称，烧碱为氢氧化钠的俗称，三种物质均由金属离子和氢氧根离子构成的，该选项分类正确；D、干冰为固体二氧化碳，干冰和氧化铜中均是由氧元素和另一种元素组成，属于氧化物，蛋白质中含有碳、氢、氧、氮等多种元素，不属于氧化物，该选项分类不正确。故选C。7．B【详解】A、量筒只能量取液体，不能用于溶解固体，该选项操作不正确；B、检查该装置气密性时，加紧弹簧加，握住圆底烧瓶，若气密性良好，则玻璃管中形成一段稳定的水柱，该选项操作正确；C、取用铁钉时，应先将试管横放，再用镊子夹取铁钉放在试管口，慢慢将试管竖立，该选项操作不正确；D、用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项操作不正确。故选B。8．D【详解】A、我国的淡水资源很紧缺，人均水资源占有量更少，故A错误；B、水是由水分子构成的，水分子是由氢、氧原子构成，故B错误；C、洗涤剂的乳化作用常用于除油污，并不能使水变为纯净水，故C错误；D、自来水厂净水的流程是沉降、过滤、吸附、消毒，故D正确。故选：D【点睛】本题考查的是水资源的基础知识，完成此题，可以依据已有知识结合题干的信息进行解答。9．A【详解】反应物中钾、铁、氧、氢原子个数分别为8、4、26、20，反应后的生成物中钾、铁、氧、氢原子个数分别为0、4、18、12，根据反应前后原子种类、数目不变，则8X中含有8个钾原子、8个氧原子、8个氢原子，则每个 X 分子由1个钾原子、1个氧原子、1个氢原子构成，则物质 X 的化学式为 KOH。故选：A【点睛】本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键。10．C【详解】A、根据 KNO3 、NaCl的溶解度曲线图示可知，曲线有交点，在交点温度下，KNO3 和NaCl的溶解度相等，选项错误；B、KNO3 溶液中含有少量的NaCl，用降温结晶的方法提纯KNO3后，KNO3大量析出，但剩下的母液中是硝酸钾的饱和溶液，含有NaCl和硝酸钾，选项错误；C、20℃时，等质量的 KNO3 饱和溶液和NaCl饱和溶液，由于硝酸钾溶解度小于氯化钠，所以此时两溶液中溶剂的质量关系是硝酸钾溶液大于氯化钠溶液，然后分别升温至 t1 ℃，由于两溶液的溶质、溶剂不发生改变，则两溶液中溶剂的质量关系仍是硝酸钾溶液大于氯化钠溶液，选项正确；D、t1 ℃时，90 g KNO3的饱和溶液中，设溶质质量为x，可列式： x=40g，加水稀释为质量分数为20%的溶液，则稀释后溶液质量为40g÷20%=200g，需要加水的质量=200g-90g=110g，选项错误；故选：C。11．B【详解】根据表格信息可知，紫薯汁遇到盐酸变红，说明紫薯汁遇酸性物质变红；紫薯汁遇到草木灰水、石灰水等碱性溶液变绿，说明紫薯汁遇到碱性物质变绿色；紫薯汁遇到蔗糖水为紫色，说明紫薯汁遇到中性物质为紫色，A、根据表格信息可知，蔗糖水是中性的，选项错误；B、由表中信息分析可知，草木灰水的 pH>7 ，属于碱性溶液，选项正确；C、若把紫薯汁加入到白醋中，白醋溶液呈酸性，紫薯汁遇酸性物质变红，选项错误；D、用水稀释盐酸后，盐酸的酸性减弱，pH增大，选项错误；故选：B。12．C【详解】A、黄铜为铜、锌合金，黄金和黄铜均不能与氢氧化钠反应，则不能鉴别，该选项不正确；B、二氧化碳和氮气均不可燃也不助燃，均能使燃着的木条熄灭，则不能鉴别，该选项不正确；C、氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，既能除去杂质，同时又不引入新杂质，该选项正确；D、铁粉和碳粉均不溶于水，则无法除去杂质，该选项不正确。故选C。13．D【详解】A、电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1，而不是质量比，该选项不正确；B、消耗等量的盐酸时，根据元素守恒，生成的氢气中氢元素全部来自于盐酸中，则生成氢气质量相同，该选项不正确；C、碳酸铵溶液显碱性，溶液pH>7，加水会使碱性减弱，溶液pH减小，但不会小于7，该选项不正确；D、向盐酸和氯化铜的混合溶液加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，后与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，则刚开始没有沉淀产生，加入一定量氢氧化钠溶液后，才开始有沉淀产生，该选项正确。故选D。14．B【详解】向100g AgNO3溶液中加入m克Mg和Fe的混合粉末，硝酸银先和镁反应生成硝酸镁和银，后和铁反应生成硝酸亚铁和银，搅拌，充分反应后过滤、洗涤、干燥得16.2g固体，向滤液中再加入氯化钠溶液，产生白色沉淀，是因为氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，说明硝酸银过量；混合粉末的质量范围是1.8g＜m＜4.2g，故选：B。15．(1)C(2) (3)CO 【详解】（1）组成物质最多的元素是碳，符号为C。（2）离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则铵根离子的符号为。（3）一氧化碳能与人体中的血红蛋白结合而使人体中毒，化学式为CO。16．     C6H12O6          KNO3（合理即可）【详解】葡萄糖的化学式为C6H12O6；葡萄糖在酶的催化作用下与氧气反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为；钾肥可以促进植物生长，且植物叶片发黄，应补充氮肥，则该作物应补充含有钾元素和氮元素的复合肥，可为硝酸钾。17．     NaOH     Na2SO4、NaOH【详解】氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠和水，向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，反应过程中氢氧化钠质量减小，则甲代表氢氧化钠，乙表示水，丙表示硫酸钠，则甲物质的化学式为NaOH，b点时溶液中的溶质为硫酸钠和氢氧化钠，化学式为Na2SO4和NaOH。18．     碳酸钠/Na2CO3     玻璃棒【详解】氢氧化钡能与硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，而碳酸钠能与过量的氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，最终盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，则依次加入过量的氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液；溶解需要的仪器有烧杯、玻璃棒；过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；蒸发时需要的玻璃仪器有玻璃棒、酒精灯，则溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为玻璃棒。19．          C3H8O【详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为；13.2gCO2中含有碳元素的质量为、7.2gH2O中氢元素质量为，根据元素质量，则该有机物中含有3.6g碳元素、0.8g氢元素，6g-3.6g-0.8g=1.6g氧元素，则该有机物中碳、氢、氧原子的个数比为，而12×3+1×8+16=60，则该有机物的化学式为C3H8O。20．(1)Na2CO3(2)复分解反应(3)  【分析】B可用来配制波尔多液，为氢氧化钙或硫酸铜；C是胃酸的主要成分，为盐酸，而B和C能反应，则B为氢氧化钙；D常用作气体肥料，则为二氧化碳；又由于A、B、C、D是初中化学常见的类别不同的物质，B为碱、C为酸、D为氧化物，则A为单质或盐，且A能与二氧化碳相互转化，且A能与B反应，而碳酸钠能与二氧化碳相互转化，且碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，则A为碳酸钠。【详解】（1）由分析可知，A的化学式为Na2CO3。（2）C为盐酸，D为二氧化碳，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应。（3）B为氢氧化钙，C为盐酸，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为。21．(1)分子是在不断运动的(2)灼烧，闻气味 【详解】（1）闻到槐花香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香；（2）羊毛灼烧有烧焦羽毛气味，棉花灼烧有烧纸味，所以鉴别羊毛和棉花的方法是：灼烧，闻气味。22．(1) (2)温度达到着火点以上(3)导热性 【详解】（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。（2）升高至260℃时，红磷燃烧，而无烟煤不燃烧，对比可知燃烧的条件为温度达到着火点以上。（3）白磷、红磷、无烟煤都放在铜板上能被加热，利用了铜的导热性。23．(1)60g(2)偏大 【详解】（1）稀释前后，溶质质量不变，设加入水的质量为x，则：（100g-x）×15%=100g×6%，解得x=60g。（2）量取15%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，会使实际量取的溶液质量偏大，则会使配制的氯化钠溶液的质量分数偏大。24．(1)Cu、Fe、Zn(2)锌与硫酸铜、硫酸亚铁反应时，溶液质量均增大(3)  【详解】（1）金属活动性顺序：锌>铁>铜，则向硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁废液中加入过量锌粉，锌能与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，能与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，则固体B中含有的物质为铜、铁及过量的锌。（2）由于、，两个反应中，固体质量均减小，根据质量守恒，可知锌和硫酸铜、硫酸亚铁反应时，溶液质量均增大，则滤液A的质量大于原废液质量。（3）由于磁铁能吸引铁，又由于固体D与稀硫酸反应后还得到固体，则固体D为锌、铜，锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为。25．(1)    (2)①(3)     反应物为固体和液体，反应条件为常温     下方     密度比空气大      (4)取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液，静置、取上层清液滴加无色酚酞，若溶液变红色，则说明溶液中还含有氢氧化钠，即氢氧化钠溶液仍能继续吸收二氧化碳(5)根据质量守恒，可知生成二氧化碳的质量为20g+100g-113.4g=6.6g，设样品中碳酸钙的质量为x，则解得x=15g则该水垢样品中氢氧化镁的质量分数为答：该水垢样品中氢氧化镁的质量分数为25%。 【详解】（1）碳元素为6号元素，则碳原子的质子数和核外电子数为6，核外电子排布为2、4，碳原子结构示意图为   。（2）化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳，则开发新能源可以减少化石燃料的使用，则减少过①程中二氧化碳的排放。（3）装置乙为固液常温装置，若选用该装置制取气体时，应满足的条件为反应物为固体和液体，反应条件为常温；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，且二氧化碳密度比空气大，则下方的紫色石蕊试纸先变红；二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为。（4）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，若想确定某瓶氢氧化钠吸收液是否还能继续吸收二氧化碳，则可证明溶液中是否含有氢氧化钠。又由于碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，且氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，则方法为：取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液，静置、取上层清液滴加无色酚酞，若溶液变红色，则说明溶液中还含有氢氧化钠，即氢氧化钠溶液仍能继续吸收二氧化碳。（5）见答案。