2023年河北省石家庄市赵县中考二模化学试题（含解析）

2023年河北省石家庄市赵县中考二模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．人体中化学元素的含量影响人体健康. 下列有关说法正确的是

A．缺锌会导致智力低下，严重时会得佝偻病

B．从健康的角度看，烹饪食物时，用铁锅比用铝锅好

C．钙是人体必需的微量元素，缺钙会导致骨质疏松

D．人体缺少碘元素，会导致甲状腺疾病，因此要大量补碘

2．下列实验操作规范的是

A．测溶液的pH值   B．稀释浓硫酸  

C．点燃酒精灯   D．过滤  

3．有关金属和金属材料的说法中正确的是

A．地壳中，大多数金属以化合物的形式存在 B．铁制品抗腐蚀性能比铝制品强

C．铜的硬度比黄铜的硬度大 D．钢的含碳量比生铁的多

4．我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。铷的原子结构示意图以及在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．y的值为37 B．铷是金属元素

C．铷元素的相对原子质量为85.47 D．铷原子在化学反应中易失去电子形成Rb1+

5．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图如下所示。下列说法不正确的是

A．甲和丁中氧元素的化合价都是-2价 B．丙物质由原子直接构成的

C．丁是最常用的溶剂 D．参加反应的甲与乙的分子个数比为1：2

6．为从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了如图所示的实验。下列说法正确的是

A．固体X和Y中都只含有Cu

B．操作Ⅰ用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

C．试剂A只要选择金属活动性排在Cu前面的金属即可

D．操作Ⅱ用玻璃棒搅拌的目的是为了均匀受热，防止液滴飞溅

7．t1℃时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃（不考虑溶剂蒸发），下列说法正确的是

A．没有固体析出的是硒酸镉溶液

B．溶质质量分数大小关系是硝酸钾溶液>氯化钠溶液>硒酸镉溶液

C．溶剂质量大小关系是硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液

D．t3℃时三种物质的溶液都是不饱和溶液

8．下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是

A．风力发电 B．用乙醇汽油作汽车燃料

C．海水晒盐 D．工业上分离液态空气制取氧气

9．下列符合“绿色、健康、安全、舒适”的生产生活理念的是

A．废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理

B．加高烟囱将有害废气排放到高空中

C．大量使用一次性的木筷和餐盒

D．生活污水直接排入河中

10．用分子的观点对下列现象解释不正确的是

A．食物腐败——分子本身发生改变

B．铁块很难被压缩——分子间存在斥力

C．物体热胀冷缩——分子的大小发生变化

D．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

11．下列用理化知识解决实际问题的说法不正确的是

A．用炉具清洁剂清洗油污是因为其呈酸性

B．在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆保护树木，防止冻伤和害虫生卵

C．铅锑合金由于熔点低，所以用来制作保险丝

D．铅垂线利用了重力的方向是竖直向下的原理

12．以事实和原理为依据进行科学推理是学习的重要方法之一，下列推理得出的相关结论正确的是

A．单质是由一种元素组成的，所以凡是由一种元素组成的物质均为单质

B．稀盐酸能使紫色石蕊变红，所以能使紫色石蕊变红的液体一定是酸的溶液

C．夏天，从冰箱中取出的冰淇淋周围的“白气”是由空气中水蒸气液化形成的

D．根据牛顿第一定律推导，放在桌面上的课本是因为没有受力才能保持静止状态

13．下列分类正确的是

A．石油、蒸馏水、食盐水都是混合物

B．氧化铜、液氧、干冰都是氧化物

C．塑料尺、铅笔芯、橡皮都是绝缘体

D．羊角锤、手推车、钢丝钳都是省力杠杆

14．下列实验方案或所得出的结论正确的是

A．甲：探究石蜡中含有氢元素

B．乙：点燃图中气体可除去H2中混有的CO气体

C．丙：探究压力作用效果与受力面积的关系

D．丁：水不能流出是因为水和纸分子之间存在引力

二、填空题

15．新科技广泛应用于生活和生产中，例如“乙醇汽油”汽车、太阳能路灯等，请回答下列问题：

(1)“乙醇汽油”采用工业上生产的乙醇，再以一定比例与汽油混合，就可以供汽车等作为能源使用。乙醇燃烧的化学方程式是______。

(2)太阳能路灯是利用太阳能电池板实现光电转换，太阳能是______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能是通过太阳内部氢核______（选填“聚变”或“裂变”）释放的能量而获得的。

三、实验题

16．按如图所示进行实验。向试管中加入稀盐酸后，观察到试管中有气泡产生，U形管中的红墨水左低右高。

(1)试管中发生反应的化学方程式为______。

(2)锥形瓶中的现象为______。

(3)U形管中红墨水出现“左低右高”现象的原因是______。

四、填空题

17．社会在进步，我们的生活进入了新时代，请从化学角度回答下列生活中的相关问题：

(1)生活中将自来水煮沸后再饮用，这样做的目的是______。

(2)网购已成为年轻人生活的一部分，小小通过外卖平台订购的套餐里有红烧排骨、西红柿炒鸡蛋、米饭，其中米饭富含的营养素是______。

(3)为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声，有位同学家中所使用的燃料是天然气，试判断报警器安装的位置应为图______（填“A”或“B”）所示。

(4)学校花池的兰花出现生长迟缓、叶片变黄，边缘干枯的现象，经诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用______。

A．CO（NH2）2 B．NH4NO3 C．KNO3

(5)防毒面具里的活性炭可吸附毒气，是因为活性炭具有______功能。

五、简答题

18．化学是以实验为基础的科学，请你参与下列实验并回答问题：

(1)图A实验中为了得出“铁生锈需要与水接触”这一结论，要选择的对比实验是______（选填序号①、②、③）。实验①②对比可得出______结论。实验中使用经煮沸迅速冷却的蒸馏水，其目的是为了______。

(2)图B是实验室制取氧气的实验：试管口放一团棉花的作用是______，当观察到导管口有______时，再开始收集。

六、推断题

19．A~G是初中化学常见的物质，B是最常用的溶剂，D是大理石的主要成分，反应③是自然界碳中和的最主要反应，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。请回答下列问题。

(1)B的化学式是______。

(2)G的一种用途是______。

(3)反应④的化学反应基本类型是______。

(4)写出反应⑤的化学方程式______。

七、科学探究题

20．救治新冠患者需要氧气，制氧机制氧是一种途径。某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末，白色颗粒成分为过碳酸钠（化学式为2Na2CO3·3H2O2，它是过氧化氢与碳酸钠的化合物，遇水后放出氧气）。某小组设计实验探究其制氧原理。

【探究一】

(1)分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管，再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡，b试管有大量气泡。

①黑色粉末起______作用。

②欲使a试管产生气泡加快，可加入______（填序号）。

A．CuSO4溶液        B．NaCl溶液        C．MnO2

【探究二】

(2)根据质量守恒定律猜测，上述反应后溶液中溶质的成分可能为：

①只含NaOH②只含Na2CO3③______。甲、乙两同学仅针对前三种可能性，分别设计实验1和实验2进行验证。

【反思评价】

(3)丙同学认为实验1的结论不严谨，理由是______。

【得出结论】

(4)结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步反应，写出第二步的化学方程式：

①；

②______。

【延伸拓展】

(5)制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是______（填序号）。

A．产物无污染

B．制取成本更低

C．运输储存更方便

八、计算题

21．为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，兴趣小组进行了如图实验（杂质不参加反应也不溶于水）。请计算：

（1）生成二氧化碳　 　g；

（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

参考答案：

1．B

【分析】钙是人体骨骼的主要组成元素，铁是血红蛋白的主要组成元素，碘是甲状腺素的主要组成元素，锌是人体中酶的重要组成元素。

【详解】A、缺钙会患骨质疏松、佝偻病，人体缺乏锌元素时，生长迟缓、发育不良，易患侏儒症，故A不正确；

B、用铁锅炒菜在烹调菜肴过程中，有较多的铁溶解在食物内，为人们源源不断地供应铁质，补充了食物本身含铁不足的部分，起到了防止缺铁性贫血的作用，铝锅对身体有害，脑组织对铝元素有亲和性，脑组织中的铝沉积过多，可使人记忆力减退，智力低下，行动迟钝，催人衰老，从健康的角度看，烹饪食物时，用铁锅比用铝锅好，故B正确；

C、钙属于常量元素，缺钙会患骨质疏松、佝偻病，故C不正确；

D、碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺激素，碘摄入过量会导致甲状腺疾病，故D不正确。故选B。

【点睛】人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。铁、锌属于微量元素，钙属于常量元素。

2．D

【详解】A、测量溶液的pH时需要用玻璃棒蘸取待测溶液滴在干燥的pH试纸上，不能使用湿润的pH试纸，故选项操作错误；

B、稀释浓硫酸操作为：将浓硫酸沿烧杯壁缓缓的倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌，不能将水加入浓硫酸中，故选项操作错误；

C、不能用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，酒精容易洒出，引发火灾，故选项操作错误；

D、过滤操作中倾倒液体时需要用玻璃棒引流，漏斗的下端需要紧贴烧杯壁，漏斗中液面不能超过滤纸的上端，故选项操作正确。

故选D。

3．A

【详解】A、多数金属的化学性质比较活泼，金属元素大多数以化合态存在于自然界中，故A选项符合题意；

B、铝在常温下能和氧气反应表面形成一层致密的氧化膜，阻止内部的铝被腐蚀，因此铝制品抗腐蚀性能比铁制品强，故B选项不符合题意；

C、合金的硬度比组成其成分的纯金属大，铜的硬度比黄铜的硬度小，故C选项不符合题意；

D、钢的含碳量为0.03%～2% ，生铁的含碳量为2%～4.3%，所以钢的含碳量比生铁低，故D选项不符合题意。

故选A。

4．D

【详解】A、周期表中左上角的数字是原子序数，原子序数=质子数=37，故A正确；

B、铷元素是“钅”，属于金属元素，故B正确；

C、周期表中下面的数字是相对原子质量，故C正确；

D、根据铷原子的结构示意图，最外层电子数是1，易失去1个电子，形成带1个单位的正电荷，离子的表示方法：在元素符号的右上角标出所带的电荷数和正负，数字在前，正负在后，“1”省略，故铷离子表示为Rb+，故D错误。

故选D。

5．B

【分析】根据反应的微观图示，写出反应的方程式为N2O4+2N2H43N2+4H2O，分析该化学方程式进行解答。

【详解】A、由微观图示可知，甲是N2O4，其中氧元素的化合价为-2价，丁是H2O，其中氧元素的化合价为-2价，故A选项说法正确，不符合题意；

B、由微观图示可知，丙是N2，氮气是由氮分子构成的，故B选项说法不正确，符合题意；

C、由微观图示可知，丁是H2O，水是最常用的溶解，故C选项说法正确，不符合题意；

D、根据反应的化学方程式可知，参加反应的甲、乙的分子个数比为1：2，故D选项说法正确，不符合题意。

故选B。

【点睛】这种反应微观示意图的题目，解决方法是先写该反应的化学方程式，利用化学方程式进行分析解决问题。

6．D

【详解】从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，在工业废水中加入过量试剂A，得到固体X和溶液Z，溶液Z经过操作Ⅱ得到硫酸亚铁晶体，可知试剂A为金属铁，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，固体X为铜和过量的铁，溶液Z为硫酸亚铁溶液，在铜和铁中加入过量试剂B得到固体Y和硫酸亚铁，说明试剂B为稀硫酸，固体Y为金属铜。

A、固体X为铜和铁，固体Y为铜，选项错误，不符合题意；

B、经过操作Ⅰ后得到固体和溶液，说明操作Ⅰ为过滤操作，过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏洞和玻璃棒，选项错误，不符合题意；

C、该实验的目的是从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，故试剂A只能是金属铁，若试剂A是其它金属活动性排在Cu前面的金属，会使制得的硫酸亚铁晶体中含有杂质，选项错误，不符合题意；

D、硫酸亚铁溶液经过操作Ⅱ得到硫酸亚铁晶体，说明操作Ⅱ为蒸发结晶，蒸发结晶时用玻璃棒搅拌的目的是为了均匀受热，防止液体飞溅，选项正确，符合题意；

故选D。

7．C

【详解】A、硝酸钾的溶解度随温度升高显著增大，氯化钠的溶解度随温度升高而增大，但变化不大，硒酸镉的溶解度随温度升高而减小，因此，t1℃时，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃，有晶体析出的是硒酸镉溶液，故A选项说法不正确；

B、t1℃时，三种物质的溶解度大小关系是硝酸钾=氯化钠＜硒酸镉，将三种物质的等质量饱和溶液升温至t3℃，硝酸钾、氯化钠溶解度变大，饱和溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，硒酸镉的溶解度随温度的升高而减小，有晶体析出，溶液仍为饱和溶液，由于此时硒酸镉的溶解度小于t1℃时硝酸钾的溶解度，所以，t3℃时三种物质的溶液的溶质质量分数大小关系为：硝酸钾溶液＝氯化钠溶液＞硒酸镉溶液，故B选项说法不正确；

C、t1℃时，三种物质的溶解度大小关系是硝酸钾=氯化钠＜硒酸铬，等质量的三种物质饱和溶液中，溶剂质量大小关系是硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液，降温前后溶剂的质量不变，因此t3℃时，溶剂质量大小关系是硝酸钾溶液=氯化钠溶液>硒酸镉溶液，故C选项说法正确；

D、由于硒酸铬溶液中有晶体析出，硒酸铬溶液仍为饱和溶液，故D选项说法不正确。

故选C。

8．B

【详解】A 、风力发电是把风能转化为电能，没有生成新物质，属于物理变化，故选项A不符合题意；

B、用乙醇汽油作汽车燃料，乙醇汽油燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项B符合题意；

C、海水晒盐是水分蒸发得到食盐的过程，没有生成新物质，属于物理变化，故选项C不符合题意；

D、分离液态空气是根据液态氮和液态氧的沸点不同，液态氮先分离出去，属于物理变化，故选项D不符合题意；

故选：B。

9．A

【详解】A. 废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理，有利于环境保护，此选项符合题意；

B. 加高烟囱将有害废气排放到高空中，不能减少有害气体的排放，此选项不符合题意；

C. 大量使用一次性的木筷和餐盒，会造成树木的大量砍伐和环境的污染，不利于环境保护，此选项不符合题意；

D. 生活污水直接排入河中，会造成水体污染，此选项不符合题意。

故选A。

10．C

【详解】A、食物腐败，属于化学变化，产生了新物质，分子本身发生改变，故A正确；

B、铁块很难被压缩，分子之间分子间隔很小，存在斥力，故B正确；

C、物体热胀冷缩，不是分子的大小发生变化，而是分子间隔变化的结果，故C错误；

D、液氧和氧气都能助燃，属于同一种物质，同种分子化学性质相同，故D正确。

【点睛】物体热胀冷缩是是构成物质的分子间隔变化的结果，分子之间存在引力和斥力。

11．A

【详解】A、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，氢氧化钠显碱性，能与油脂发生反应生成可溶于水的物质，所以可用用炉具清洁剂清洗油污是因为其呈碱性，故A说法不正确；

B、在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆，含有硫磺粉的石灰浆具有杀菌的作用，可以保护树木，防止冻伤，防止害虫生卵，故B说法正确；

C、由于铅锑合金的熔点低，所以可用来制作保险丝，故C说法正确；

D、铅垂线，是利用重力的方向是竖直向下的原理，故D说法正确；

故选A。

12．C

【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物，但是由一种元素组成的物质不一定是单质，如O2和O3的混合物，故A推理错误；

B、稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红，但能使紫色石蕊溶液变红的液体不一定是酸的溶液，也可能是硫酸氢钠等盐溶液，故B推理错误；

B、夏天从冰箱中取出的雪糕周围的“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C推理正确；

D、放在桌面上的课本因为受到重力和桌面对课本的支持力这一对平衡力才能保持静止状态，故D推理错误；

故选C。

13．D

【详解】A、石油是由汽油、柴油等两种以上物质混合而成，属于混合物；食盐水是由氯化钠、水两种物质混合而成，属于混合物，蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，选项错误；

B、氧化铜、干冰都是由两种元素组成，且其中一种元素是氧的化合物，都是氧化物，液氧是氧气的液态，是由同种元素组成的纯金属，属于单质，选项错误；

C、塑料尺、橡皮都是绝缘体 ，铅笔芯有石墨能导电，选项错误；

D、根据F1L1=F2L2，羊角锤、手推车、钢丝钳它们都是动力臂大于阻力臂，故都是省力杠杆，选项正确。

故选D。

14．C

【详解】A、该实验现象为附有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧的生成物有二氧化碳气体，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，证明蜡烛中含有碳元素，故A选项不符合题意；

B、H2和CO都具有可燃性，在除去CO时，H2也被除去，不符合除杂原则，故B选项不符合题意；

C、探究压力作用效果与受力面积的关系，应设计实验压力大小相同，受力面积不同，故C选项符合题意；

D、水不能流出是因为大气压作用，不是水分子作用力，故D选项不符合题意。

故选C。

15．(1)

(2)     可再生     聚变

【详解】（1）乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。

（2）太阳能路灯是利用太阳能电池板实现光电转换，太阳能是可再生能源；太阳能是通过太阳内部氢核聚变释放的能量而获得的。

16．(1)

(2)有白色固体析出

(3)镁与稀盐酸反应放出热量，导致锥形瓶内压强大于外界大气压

【详解】（1）镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，反应的化学方程式为：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；

（2）镁与稀盐酸反应放热，使溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以锥形瓶中有白色固体析出；

（3）U形管中红墨水出现“左低右高”现象的原因是：镁与稀盐酸反应放出热量，导致锥形瓶内压强大于外界大气压。

17．(1)杀菌消毒、降低水的硬度

(2)糖类

(3)A

(4)C

(5)吸附

【详解】（1）硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，自来水中存在微生物，生活中将自来水煮沸后再饮用，这样做的目的是杀菌消毒、降低水的硬度；

（2）米饭富含的营养素是糖类；

（3）天然气主要成分是甲烷，密度小于空气，故报警器安装的位置为燃气灶上方，故选A；

（4）A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A错误；

B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故B错误；

C、KNO3中含有钾、氮元素，属于复合肥，故C正确；

故选C；

（5）防毒面具里的活性炭可吸附毒气，是因为活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附有毒气体。

18．(1)     ②③     铁生锈需要有氧气参与     除去水中溶解的氧气

(2)     防止加热时试管内的粉末状物质进入导管     连续均匀气泡冒出

【详解】（1）对比实验必须变量唯一性，当只有一个条件时，才可以对比出该条件对实验说法有影响。图A实验中为了得出“铁生锈需要与水接触”这一结论，要选择的对比实验是②③。实验①②对比可得出铁生锈需要有氧气参与结论。实验中使用经煮沸迅速冷却的蒸馏水，其目的是为了除去水中溶解的氧气。

（2）图B是实验室制取氧气的实验：试管口放一团棉花的作用是防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，当观察到导管口有连续均匀气泡冒出时，此时是纯净的氧气，再开始收集氧气。

19．(1)H2O

(2)灭火（或制汽水、气体肥料、人工降雨等）

(3)复分解反应

(4)

【分析】A~G是初中化学常见的物质，B是最常用的溶剂，故B为水，D是大理石的主要成分，故D为碳酸钙，反应③是自然界碳中和的最主要反应，即为绿色植物的光合作用，二氧化碳和水在叶绿素和光照的作用下生成有机物和氧气，所以G为二氧化碳，C为氧气，反应①为A生成B（水）和C（氧气），所以A为过氧化氢，反应②为G（二氧化碳）与E反应生成D（碳酸钙）和B（水），则E为氢氧化钙，反应④为E（氢氧化钙）与F反应生成D（碳酸钙）和H，反应⑤为H与G（二氧化碳）反应生成F和B（水），则F为碳酸钠，H为氢氧化钠，代入验证，推论合理。

【详解】（1）由分析可知，B为水，化学式为H2O；

（2）有分析可知，G为二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧，可用于灭火；二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，可用作气体肥料；二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于制汽水；固体二氧化碳易升华吸热，可用于人工降雨等（合理即可）；

（3）反应④为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应；

（4）反应⑤为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：。

20．(1)     催化     AC

(2)     NaOH和Na2CO3的混合物     无明显现象

(3)产生使澄清石灰水变浑浊的气体，只能证明有碳酸钠，不能证明其中不含氢氧化钠或氢氧化钠和碳酸钠混合物，也会产生相同现象

(4)

(5)C

【详解】（1）①对比a、b两支试管，黑色粉末加快了气泡的产生，所以黑色粉末是催化剂，起到催化作用；

②欲使a试管产生气泡加快，则需要加入催化剂，能够催化过氧化氢的催化剂有硫酸铜、二氧化锰，故选：AC；

（2）根据质量守恒定律猜测，上述反应后溶液中溶质的成分也可能为：NaOH和Na2CO3的混合物；

实验2：第一步：取b试管上层清液滴加过量CaCl2溶液，产生白色沉淀并过滤，可以检验并除尽碳酸钠，第二步：在滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象，说明溶液中只含Na2CO3；

（3）丙同学认为实验1的结论不严谨，是因为产生使澄清石灰水变浑浊的气体，只能证明有碳酸钠，不能证明其中不含氢氧化钠，或氢氧化钠和碳酸钠混合物，也会产生相同现象

（4）结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步反应，第一步过碳酸钠分解为碳酸钠和过氧化氢，第二部过氧化氢在黑色粉末催化下分解为水和氧气，反应的化学方程式为：；

（5）制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是过碳酸钠是固体，过氧化氢是液体，固体更便于运输和储存，故选：C。

21．（1）由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为：25g+146g-162.2g=8.8g。

（2）设石灰石样品中碳酸钙的质量为x，则

解得：x=20g

石灰石样品中碳酸钙的质量分数是：。

答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数是80%。

【详解】见答案。