2023年湖南省株洲市攸县初中学业考试模拟化学试题（含解析）

这是一份2023年湖南省株洲市攸县初中学业考试模拟化学试题（含解析），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，流程题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023年湖南省株洲市攸县初中学业考试模拟化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列变化属于化学变化的是
A．汽油挥发 B．矿石粉碎 C．玉米发霉 D．石蜡熔化
2．下列物质属于单质的是
A．生铁 B．空气 C．液（态）氧 D．干冰
3．下列有关化学史的叙述错误的是
A．我国化学家侯德榜在工业制烧碱的研究中取得了巨大成就
B．拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论
C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的
D．俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序，制得了第一张元素周期表
4．正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列实验操作错误的是（　　）
A．添加锌粒 B．读取液体体积
C．稀释浓硫酸 D．测定溶液的pH
5．硝酸在光照时会发生反应：，该反应属于
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
6．下列关于气体受热膨胀现象的说法正确的是
A．构成气体的粒子的体积变大 B．构成气体的粒子的质量变小
C．构成气体的粒子的种类改变 D．构成气体的粒子的间隔变大
7．下列各组粒子中，核外电子数目相同的是
A．和O2- B．F-和 C．和 D．和
8．“农夫山泉”矿泉水里含有的下列成分中，指“元素”的是
A．偏硅酸 B．天然矿物盐
C．溶解性总固体 D．钾、钠、钙、镁
9．下列说法错误的是
A．物质世界丰富多彩
B．只要有利于经济发展，即可充分利用物质的性质进行商业生产
C．将物质分类有利于认识物质
D．科学探究中的推理分析要基于证据
10．甲醛（CH2O）是室内污染物的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法错误的是
A．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成
B．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
C．一个甲醛分子含有四个原子
D．甲醛分子中C、H、O原子个数比是1∶2∶1
11．已知M元素的某氧化物化学式为，其同价态的氯化物的化学式为
A． B． C． D．
12．关于“ ”下列读法不正确的是
A．硫加氧气等于二氧化硫
B．硫和氧气在点燃的条件下反应生成了二氧化硫
C．点燃的条件下，每个硫原子和一个氧分子恰好完全反应生成一个二氧化硫分子
D．每32份质量的硫和32份质量的氧气恰好完全反应生成了64份质量的二氧化硫
13．下列化学反应中，吸收热量的是
A．氧化钙与水反应 B．镁与稀盐酸反应
C．碳与二氧化碳反应 D．甲烷与氧气反应
14．在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，下列营养液配方中属于磷肥的是
A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．KNO3 D．CO(NH2)2
15．化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法正确的是
A．农业上用熟石灰改良酸性土壤
B．推广加碘盐是为了预防胃酸过多
C．可用纯酒精作消毒剂预防新冠肺炎
D．可通过甲醛浸泡防止海鲜等腐烂变质
16．下列对如图所示实验的分析错误的是
A． 不同物质着火点不同  
B．探究铁钉生锈条件，试管①内铁钉生锈说明铁钉生锈需要与水接触  
C．黄铜的硬度比纯铜的大  
D．瓶子变瘪、溶液由紫色变为红色，说明二氧化碳可与水反应生成碳酸  
17．有溶质质量分数为5％的硝酸钾溶液，若将其溶质质量分数变为10％，可以采用的方法是
A．蒸发掉溶剂的 B．加入的硝酸钾
C．蒸发掉g溶剂 D．加入g的硝酸钾
18．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
18
1
2
0
反应后质量（g）

4.6
2
3.2
A．该变化的基本反应类型是化合反应 B．的值为11.2
C．反应的N、P的质量比是 D．物质Q一定是该反应的催化剂
19．下列实验方案，能达到实验目的的是

实验目的
实验方案
A
检验集气瓶中是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
B
除去KCl溶液中混有的
滴加适量溶液后过滤
C
除去中混有的少量CO
将气体通入澄清石灰水中
D
区分硬水和软水
加入肥皂水，搅拌
A．A B．B C．C D．D
20．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是

A．图中b点所示溶液中，溶质是NaCl
B．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

二、填空题
21．化学用语是研究化学的工具，是学生进一步掌握其他化学知识。解决化学问题的基础。请用化学符号填空：
(1)2个亚铁离子______；
(2)司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是______；
(3)氦气______；
(4)相对分子质量最小的氧化物______。
22．化学就在你身边。请回答下列问题：
(1)洗涤剂能除去油污是利用了洗涤剂的______作用 ；
(2)人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。牛肉、芹菜中富含的营养素分别是______；
(3)佩戴活性炭口罩能有效阻隔甲醛。苯等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有______性；
(4)燃气使用后，一定要关闭燃气总阀门。从灭火的原理分析，这样做的目的是______。
23．“见著知微，见微知著”是化学思维方法｡
(1)从宏观知微观｡
盐酸､稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有______；
(2)从微观知宏观｡
  
①微粒B中a=______，在化学反应中容易______（填“得”或“失”）电子；
②A和C两元素组成的物质的化学式是______。
24．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
  
(1)图中P点表示10℃时丙______（填“是”或“不是”）饱和溶液；
(2)10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，______的溶解度最大；
(3)将40℃等质量甲、乙的饱和溶液降温到10℃，析出晶体多的是______（填字母序号）。
25．生活中的材料。
(1)如图中，属于天然材料的是______（填字母序号）；
  
a．塑料壶盖　b．棉布隔热套　c．涤纶腕带　d．陶瓷内胆　e．不锈钢外壳
(2)涤纶的基本组成物质是聚酯纤维[（C6H8O5N）n]，棉布是由纤维素[（C6H10O5N）n]制成的，鉴别涤纶和棉布的简易方法是______；
26．如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。
  
(1)A不可能是______（填标号）；
a．Mg       b．Cu       c．Ag        d．Zn
(2)若C为碳酸钠，写出符合题意的C与D反应的化学方程式为______（任写一个）。

三、简答题
27．用化学知识回答下列问题。
(1)电木插座破裂后能否热修补？为什么？
(2)加热冷水，当温度尚未达到沸点时，为什么水中常有气泡冒出？

四、流程题
28．稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。稀土金属钇的氧化物（Y2O3）广泛应用于航空航天涂层材料，其颗粒大小决定了产品的质量。利用富钇稀土（含Y2O3约70%，含Fe2O3、CuO、SiO2等约30%）生产大颗粒氧化钇的一种工艺如下：
  
(1)富钇稀土属于______（填“纯净物”或“混合物”）， 其中不溶于盐酸的是______；
(2)“调pH”时加入碱液使溶液的pH______（填“增大”或“减小”）；
(3)实验室过滤操作中起到引流作用的玻璃仪器是______；
(4)“酸溶”过程中，氧化钇与盐酸反应的化学方程式是：______。

五、实验题
29．请根据下列实验装置图回答有关问题：
  
(1)请填写标号仪器的名称：①______；
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，将药品加入装置前，应先进行的操作是______；
(3)若选用发生装置 B 制取氧气，则反应的化学方程式为______；欲收集一瓶氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选择的收集装置是______（填字母编号）。请任意写出一条使用酒精灯的注意事项______。

六、科学探究题
30．“茶垢清洁剂”能快速清洁茶具上附着的茶垢等污渍。使用时，将产品倒入茶具中，加入60～70℃的热水，立即产生大量气泡。某研究小组对其进行了探究。
【提出问题】产生的大量气泡可能含有什么物质？
【查阅资料】过碳酸钠（）外观为白色固体，具有和的双重性质，过碳酸钠易溶于水，遇水。受热易分解。
【提出假设】
(1)华雪研究小组认为不可能含有CO，从环境友好的角度说明原因______。
(2)研究小组认为产生的大量气泡可能含有：
猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：和
【实验探究1】
(3)研究小组取少量该茶垢清洁剂于试管中，向其中加入适量60～70℃的热水，塞上带导管的橡皮塞。
序号
实验操作
实验现象
实验结论
实验1
先打开橡皮塞，立即将带火星的木条伸入试管
______
猜想Ⅰ成立
实验2
将生成的气体通入澄清石灰水
澄清石灰水未变浑浊
______
【实验探究2】同样的产品价格不同，可能是因为产品的纯度不同。包装不同等。研究小组设计了如下装置测定某品牌茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的质量分数）。（注：碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物，可吸收二氧化碳和水蒸气）
  
(4)向A中加入稀H2SO4时______（填“需要”或“不需要”）打开分液漏斗上端玻璃塞；
(5)装置B中的试剂是______。
【讨论分析】
实验探究1中：
(6)向试管中加入60～70℃的热水，而不是室温水，原因可能是______；
实验探究2中：
(7)反应前后都要通入，反应前通入足量的目的是______；
(8)装置C中发生的反应方程式是（写一条即可）______；
(9)装置D的作用是______；
(10)A中所取样品质量为ag，C装置在第一次通N2后和第二次通N2后质量分别为bg、cg，则样品的纯度为______。

七、填空题
31．露天烧烤不仅产生大量有害气体污染环境，而且烧焦的肉中还含有强烈致癌物质（3，4﹣苯并芘），其化学式为C20H12。
(1)C20H12中碳元素与氢元素的质量比为______；
(2)等质量的C20H12和甲烷充分燃烧产生水______（填“前者”或“后者”）多。

八、计算题
32．小华要测定氯化钠溶液中溶质的质量分数，进行了实验。他将10g氯化钠溶液和30g硝酸银溶液混合，恰好完全反应，过滤，得滤渣mg和37.13g滤液。
请完成下列分析与计算：
(1)m的值为______。
(2)该氯化钠溶液中溶质的质量分数。

参考答案：
1．C
【详解】A、汽油挥发无新物质生成，属于物理变化，A选项不符合题意；
B、矿石粉碎无新物质生成，属于物理变化，B选项不符合题意；
C、玉米发霉有新物质生成，属于化学变化，C选项符合题意；
D、石蜡熔化无新物质生成，属于物理变化，D选项不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】A、生铁是由铁、碳等多种物质组成的合金，生铁属于混合物，故A错误；
B、空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成，空气属于混合物，故B错误；
C、液（态）氧是由同种元素组成的纯净物，液（态）氧属于单质，故C正确；
D、干冰是固态二氧化碳（CO2），干冰是由不同种元素组成的纯净物，干冰属于化合物，故D错误。
故选：C。
3．A
【详解】A、我国化学家侯德榜在工业制纯碱的研究中取得了巨大成就，而不是工业制烧碱，故错误；
B、拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论，故正确；
C、汤姆森发现了电子，证实原子是可分的，故正确；
D、俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序，制得了第一张元素周期表，正确。
故选A。
4．A
【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。
【详解】A、应先加固体，再加液体；向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，A选项图中所示操作错误。
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，B选项图中所示操作正确．
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；C选项图中所示操作正确．
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，D选项图中所示操作正确。
故选A。
【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
5．B
【详解】根据，可知该反应 是“一变多”，属于分解反应。
故选：B。
【点睛】本考点考查了基本反应类型的判断和质量守恒定律，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用。本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
6．D
【详解】气体受热膨胀，仅是构成气体粒子的间隔变大，没有生成其他物质，属于物理变化。A、不是构成气体的粒子的体积变大，而是构成气体粒子的间隔变大，故A错误；B、构成气体的粒子的质量不变，故B错误；C、构成气体的粒子的种类不会改变，故C正确；D、构成气体的粒子的间隔变大，故D正确。
点睛∶气体受热膨胀，这是构成气体粒子的间隔变大的结果。
7．A
【详解】A、钠原子是11号原子，失去最外层的1个电子形成钠离子，故钠离子的核外电子数是10，氧原子是8号原子，最外层电子数为6，易得到两个电子形成氧离子，故氧离子的核外电子数是10，故正确；
B、氟原子是9号元素，最外层电子数为7，易得到1个电子，形成氟离子，故核外电子数是10，氯原子是17号元素，得到1个电子形成氯离子， 故氯离子的核外电子数为18，故不相等，故错误；
C、镁原子的核外电子数是12，最外层电子数为2，易失去两个原子，形成镁离子，故镁离子的核外电子数是10，故不相等，故错误；
D、硫原子的核外电子数是16，最外层电子数为6，易得到两个原子，形成硫离子，硫离子的核外电子数是18，故错误。
故选A。
8．D
【详解】元素是具有相同的质子数（即核电荷数）的同一类原子的总称。“偏硅酸、天然矿物盐、溶解性总固体”，这些成分都是指物质。“钾、钠、钙、镁”指的是元素。故选D。
9．B
【详解】A、物质世界丰富多彩，变化万千，选项正确；
B、物质商业生产需考虑经济、对环境影响等多方面因素，选项错误；
C、给物质分类有利于发现物质的有关规律，把握物质的本质属性和内在联系，选项正确；
D、科学探究中的推理分析要基于证据，选项正确。
故选B。
10．B
【详解】A、由化学式CH2O可知，甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成，选项A正确；
B、甲醛是纯净物，其分子中不可能含有水分子，选项B错误；
C、根据甲醛的化学式CH2O，一个甲醛分子由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子共四个原子构成，选项C正确；
D、甲醛的化学式为CH2O，化学式中元素符号右下角的数字为该元素的原子个数，如果原子个数为“1”则省略，因此甲醛分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1∶2∶1，选项D正确。故选B。
11．C
【详解】M2O3中，氧元素的化合价为-2价，设M的化合价为x，根据”化合物中各元素化合价代数和为零“，可知2x+（-2）×2=0，解得x=+3，而氯化物中，氯元素的化合价为-1价，则氯化物的化学式为MCl3，故选C。
12．A
【详解】A.加号代表和，等号代表生成，选项说法错误。
B. 硫和氧气在点燃的条件下反应生成了二氧化硫，选项说法正确。
C.点燃的条件下，每个硫原子和一个氧分子恰好完全反应生成一个二氧化硫分子，选项说法正确。
D.每32份质量的硫和32份质量的氧气恰好完全反应生成了64份质量的二氧化硫，选项说法正确。
故选：A
13．C
【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，选项错误；
B、镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，反应放热，选项错误；
C、碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应吸热，选项正确；
D、甲烷与氧气点燃生成水和二氧化碳，反应放出大量的热，选项错误。
故选C。
14．B
【详解】A、K2SO4只含有钾元素，属于钾肥，故A不正确；
B、Ca3(PO4)2只含有磷元素，属于磷肥，故B正确；
C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故C不正确；
D、CO(NH2)2只含有氮元素，属于氮肥，故D不正确。故选B。
15．A
【详解】A、熟石灰是氢氧化钙的俗称，农业上可用熟石灰改良酸性土壤，此选项正确；
B、推广加碘盐是为了预防甲状腺肿大，此选项错误；
C、可用75%的酒精溶液作消毒剂预防新冠肺炎，此选项错误；
D、甲醛能使蛋白质变性，不能用甲醛浸泡海鲜，以防危害人体健康，此选项错误。
故选A。
16．B
【详解】A、乒乓球比纸片先燃烧，则说明不同物质的着火点不同，该选项分析正确；
B、只有试管①中的铁钉生锈，①中铁钉与水和氧气共同接触，②中铁钉只与水接触，③中铁钉只与氧气接触，对比可知铁钉生锈需要与氧气和水共同接触，该选项分析错误；
C、纯铜片上面有划痕，则说明黄铜的硬度比纯铜的大，该选项分析正确；
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，则根据现象可说明二氧化碳能与水反应，该选项分析正确。
故选B。
17．C
【详解】A、设需要蒸发水的质量为y，，y=g，应将溶剂蒸发掉溶液质量的一半，而不是溶剂质量的一半，故选项采用的方法错误；
B、设需要再溶解硝酸钾的质量为x，，x=g，故选项采用的方法错误；
C、由A选项的分析，应蒸发掉 g溶剂，故选项采用的方法正确；
D、由B选项的分析，应加入g的硝酸钾，故选项采用的方法错误。
故选C。
18．B
【分析】根据质量守恒定律知，18g+1g+2g+0g=xg+ 4.6g+2g+3.2g，x=11.2，Q质量不变，M质量减少，为反应物，N、P质量增加，为生成物，反应为M在一定条件下生成N和P。
【详解】A、反应为M在一定条件下生成N和P，符合一变多的特征，属于分解反应，选项错误；

B、由分析知，x 的值为11.2，选项正确；
C、反应的N、P的质量比是（4.6g-1g）：（3.2g-0g）=9：8，选项错误；
D、物质Q质量不变，可能是催化剂，也可能是不参与反应的其他物质，选项错误。
故选B。
19．D
【详解】A、氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，检验集气瓶中 O2是否收集满，应将带火星的木条放在集气瓶口处，选项错误；
B、氢氧化钡与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾，会引入新杂质，不符合除杂原则，选项错误；
C、将气体通入澄清石灰水中，二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳与氢氧化钙不反应，会将欲保留的二氧化碳反应掉，不符合除杂原则，选项错误；
D、用肥皂水可区分硬水和软水，产生泡沫较多的为软水，产生泡沫较少的为硬水，选项正确。
故选D。
20．B
【分析】pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。
【详解】A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，溶液中的溶质是氯化钠，选项说法正确；
B、图中c点所示溶液pH大于7，溶液显碱性，滴加酚酞试液，溶液变红，选项说法错误；
C、刚开始的时候溶液pH小于7，显酸性，所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中，选项说法正确；
D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应，选项说法正确。
故选B。
21．(1)2Fe2+
(2)C2H6O/C2H5OH
(3)He
(4)H2O

【详解】（1）离子符号书写，元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右；离子符号前加数字，表示离子的个数；2个亚铁离子表示为2Fe2+；故填：2Fe2+；
（2）饮酒后不能驾车，故司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是乙醇，化学式C2H6O或C2H5OH；
（3）元素符号的书写，一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写，氦气由原子直接构成，表示为He；
（4）氧化物的定义由两种元素组成，其中有一种是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物水；故填：H2O。
22．(1)乳化
(2)蛋白质、维生素
(3)吸附
(4)移除可燃物

【详解】（1）洗涤剂能除去油污是利用了洗涤剂的乳化作用 ，能将大油污乳化为细小油滴，随水冲走；
（2）牛肉中富含的营养素是蛋白质，芹菜中富含的营养素是维生素；
（3）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附有害气体；
（4）燃气使用后，一定要关闭燃气总阀门。灭火原理是移除可燃物，达到灭火的目的。
23．(1)H+/氢离子
(2) 11 失 MgF2

【详解】（1）在酸溶液里，都有阳离子H+，因而酸具有一些共同的化学性质；故填：H+或氢离子；
（2）①微粒B中，有三个电子层，最外层电子数为1，则第二层电子数为8，原子中质子数等于核外电子数，则a=1+8+2=11；最外层电子数为1小于4，在化学反应中容易失去一个电子，形成带一个单位正电荷的离子；
②A的质子数为9，为氟元素，最外层电子数为7，在化学反应中易得到一个电子，带一个单位的负电荷，显-1价；C的质子数为12，为镁元素，最外层电子数为2，在化学反应中易失去两个电子，带两个单位的正电荷，显+2价；两元素组成的物质的化学式是MgF2；故填：MgF2。
24．(1)不是
(2)丙
(3)甲

【详解】（1）由曲线图可知：P点在丙曲线的下面，故P点表示10℃时丙不是饱和溶液。
（2）由曲线图可知：10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度为丙大于乙大于甲，故丙的溶解度最大。
（3）由曲线图可知：40℃时，溶解度甲＞乙，10℃时溶解度甲＜乙，故将40℃等质量甲、乙的饱和溶液降温到10℃，析出晶体多的是甲。
25．(1)b
(2)灼烧，闻气味

【详解】（1）a．塑料壶盖由塑料制成，塑料属于合成材料；　
b．棉布隔热套由棉制成，棉属于天然材料；
c．涤纶腕带由涤纶制成，涤纶属于合成材料；　
d．陶瓷内胆由陶瓷制成，陶瓷属于无机非金属材料；　
e．不锈钢外壳由不锈钢制成，不锈钢属于金属材料；
故选b；
（2）棉布灼烧会产生烧纸的气味，涤纶灼烧会产生刺激性气味，则可以通过灼烧闻气味的方式鉴别两物质。
26．(1)bc/cb
(2)Na2CO3 + Ca（OH）2＝ 2NaOH + CaCO3↓ （其他合理答案）

【详解】（1）a、镁位于氢元素前面，能与盐酸反应，不符合题意；
b、铜位于氢元素后面，不能与盐酸反应，符合题意；
c、银位于氢元素后面，不能与盐酸反应，符合题意；
d、锌位于氢元素前面，能与盐酸反应，不符合题意。
故选bc。
（2）碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Na2CO3 + Ca（OH）2＝ 2NaOH + CaCO3↓ ；
或碳酸钠能与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Na2CO3+ Ba（OH）2＝ 2NaOH + BaCO3↓。
27．(1)不能，电木插座是热固性材料，加热不会熔化。
(2)气体溶解度随温度升高而减小，故加热时空气在水中溶解度减小而逸出

【详解】（1）电木插座是热固性材料，加热不会熔化，故电木插座破裂后不能热修补；故答案为：不能，电木插座是热固性材料，加热不会熔化；
（2）水中溶解了氧气等气体，加热冷水时，当温度还没达到沸点的时候，水中常有气泡冒出，这是因为随着温度的升高，原本水中溶有的气体的溶解度减小，因此有气泡逸出；故答案为：气体溶解度随温度升高而减小，故加热时空气在水中溶解度减小而逸出。
28．(1) 混合物 SiO2
(2)增大
(3)玻璃棒
(4)

【详解】（1）富钇稀土（含Y2O3约70%，含Fe2O3、CuO、SiO2等约30%）由多种物质组成，属于混合物；
由流程图可知：加入稀盐酸“酸溶”后，过滤得到SiO2等残渣，可知其中不溶于盐酸的是SiO2；
（2）碱性越强，pH越大，“调pH”时加入碱液使溶液的pH增大；
（3）过滤操作中起到引流作用的玻璃仪器是玻璃棒；
（4）“酸溶”过程中，氧化钇与盐酸反应生成氯化钇和水，反应的化学方程式为。
29．(1)水槽
(2)检查装置气密性
(3)
E 不能向燃着的酒精灯加酒精（其他合理答案均给分）

【详解】（1）①为水槽；
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，将药品加入装置前，应先检查装置的气密性；
（3）若选用发生装置 B 制取氧气，B为固体加热型发生装置，且试管口没有棉花，即为氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为；
欲收集一瓶氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，需要在集气瓶底预留少部分水，防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底，故应选择E排水法收集；
使用酒精灯的注意事项：用酒精灯的外焰加热，不能向燃着的酒精灯加酒精等（合理即可）。
30．(1)CO有毒会污染环境
(2)/二氧化碳
(3) 木条复燃 猜想Ⅱ、Ⅲ不成立
(4)需要
(5)浓硫酸
(6)升温有利于加快化学反应速率
(7)除去装置中的二氧化碳气体
(8)CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O（合理即可）
(9)防止空气中二氧化碳进入C
(10)


【详解】（1）一氧化碳有毒，会污染环境，则不可能为一氧化碳。
（2）根据元素守恒，再结合其它猜想，则该气体还可能为二氧化碳。
（3）实验1：氧气能使带火星的木条复燃，猜想Ⅰ成立，则现象为木条复燃；
实验2：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则说明其它中不含二氧化碳，则猜想Ⅱ、Ⅲ不成立。
（4）滴加稀硫酸时，需要打开分液漏斗上端的玻璃塞，则有利于硫酸的滴加。
（5）该实验是利用产生二氧化碳的质量计算过碳酸钠的质量，则B装置的作用为干燥气体，其中试剂应为浓硫酸。
（6）升高温度，有利于加快化学反应速率，则应用60～70℃的热水。
（7）空气中含有二氧化碳，为了防止其干扰，则反应前通入足量氮气，排出其中的二氧化碳气体。
（8）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，则反应的化学方程式为CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。
（9）由于空气中含有二氧化碳和水蒸气，则装置D的作用为防止空气中二氧化碳进入装置C中。
（10）根据碳元素守恒，设样品中过碳酸钠的质量为x，则



解得x=
则样品的纯度为。
31．(1)20：1
(2)后者

【详解】（1）根据该物质的化学式可知，碳元素与氢元素质量比为（20×12）：（12×1）=20：1。
（2）设它们的质量均为m，则相同质量的C20H12和甲烷中所含氢元素的质量比为（）：（）=4：21，再结合元素守恒定律，燃烧产生水中的氢元素都来源于两物质，所以甲烷充分燃烧产生水产生的水更多。
32．(1)2.87
(2)解：设氯化钠溶液中含氯化钠的质量为x


x=1.17g
氯化钠溶液中溶质的质量分数为×100%=11.7%。
答：该氯化钠溶液中溶质的质量分数为11.7%。

【详解】（1）根据质量守恒定律，滤渣mg=10g+30g-37.13g=2.87g。
（2）见答案。