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粤教版五年级上册科学第一单元植物的需求测试题(含答案)
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这是一份粤教版五年级上册科学第一单元植物的需求测试题(含答案),共4页。
粤教版五年级上册科学第一单元 植物的需求测试题 一、选择题1.每天给幼苗浇适量的水,保持土壤湿润,使植物( )。A.成长 B.逐渐枯萎 C.死亡2.菜市场上有的豆芽摆久了变成绿色,主要是因为豆芽( )。A.接受了光照 B.接触了空气 C.浇多了水3.把已经发芽的红豆苗分成两组,分别移栽到两个小盆中。其中一盆放置在光照充足的地方,另一盆放置在能遮拦光线的纸盒内。一段时间后,会发现放置在光照充足地方的红豆苗长势( )。A.粗壮、青翠B.纤细、弱小C.枯萎、矮小4.仙人掌生活在荒漠中,叶状成刺,茎膨大有储存功能,茎表面呈绿色,有光合作用的功能,它的这些特征是适合( )的生存条件。A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养5.叶在植物茎上的排列特点是( )。A.互不遮挡的镶嵌排列 B.互相重叠排列 C.互相交叉排列6.叶在植物茎上的排列特点是( )。A.互相重叠排列 B.互相交叉排列 C.互不遮挡的镶嵌排列7.适合生长在高山或寒冷地区的植物的叶是( )A.阔叶,如苹果树叶 B.针叶,如松树叶 C.扇形叶,如芭蕉树叶8.用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来,将袋口扎紧。塑料袋内壁出现小水珠,它是( )A.叶的蒸腾作用产生的 B.浇水时淋上去的 C.从湿土里跑上去的 二、填空题9.植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”,__________是这座加工厂的能量来源。10.植物的茎能支撑植物体,还能输送根吸收的_______和_______。11.植物的根深入_____________,并向四周延伸,将植物固定在_____________中。12.关于光合作用时,植物吸收( ),放出( )。13.导管是植物体内的一种( )组织。导管将根吸收的水分和( ),运输到植物体的各个部分。14.对自然现象产生的原因进行_________,是科学探究的重要环节。15.土壤为植物提供适宜的生长环境,不仅能_________植物,还能为植物生长提供_________、_________和_________等,满足植物生长的需要。16.植物主要从根吸收水分,再由_________输送到植物的各个部位。17.叶在茎上的_________与它吸收阳光的_________相适应。18.水分从叶片蒸腾出去,就产生了根吸收水分的_________,这样还有利于根吸收_________。 三、判断题19.如果将一株植物用塑料袋罩住,过一段时间就会发现塑料袋的内壁上有水珠,这说明植物的叶子能蒸发水分。( )20.根吸收的水分大部分会通过叶片以水蒸气的形式蒸腾到大气中。( )21.植物生长离不开水,是植物的重要组成部分。( )22.在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液后,载玻片剩下的物质是无机盐。( )23.植物的茎不仅可以运输水分和无机盐,还可以支撑植物体。( ) 四、简答题24.植物体内的水分对植物有哪些作用?25.仙人掌能够在干旱的沙漠生长,可能与它的哪些外形特征有关呢?(写出3条)26.为什么树林里的空气比较湿润?27.植物蒸腾水分的快慢与哪些因素有关?
参考答案:1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.太阳10. 水 无机盐11. 土壤 土壤12. 二氧化碳 氧气13. 输导 矿物质14.猜想15. 固着 水分 空气 肥料16.茎17. 排列方式 功能18. 动力 无机盐19.√20.√21.√22.√23.√24.植物体内的水分能满足植物生长的需求,并使植物的枝条挺立,叶片展开,花朵饱满,果实丰硕。25.叶呈针状、茎表面有蜡质覆盖,水的蒸发量极少、具有庞大的根系,可以在沙漠深处吸收水分。26.树林里的叶子有蒸腾作用,叶的蒸腾是植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空气中,所以树林中的空气比较湿润。27.光照、大汽湿度、温度、风以及叶片形状、大小等因素都会对蒸腾作用的快慢产生影响。
