青岛版科学四年级上册 第一单元 动物王国（试卷）单元检测A卷+答案
展开青岛版小学科学四年级上册单元检测试题
第一单元 动物王国
题目 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
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温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！
一、填空题
1．为保护珍稀野生动物，我国专门颁布了____________，还建立了许多自然保护区。
2．家畜都是_________动物，家禽都是_________类。
3．鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，__________，__________。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，__________，__________。
4．负责寻找食物的蚂蚁是____________，群体的领导者并负责进行繁殖的是____________。
A．工蚁 B．雄蚁 C．雌蚁
5．鱼在水里游动的时候___________在摆动，___________一张一合的。
二、判断题
1．野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。( )
2．海马、海豚都属于鱼类。( )
3．鸭子既能在水里游，又能在地上走，所以它和青蛙是一类动物。( )
4．为了更好地观察昆虫，我们最好用手直接触碰昆虫。 ( )
5．鱼是有生命的，我们要爱护它。( )
三、选择题
1．具有“活化石”之称的一组动物是（ ）。
A．大熊猫、扬子鳄 B．猕猴、大熊猫 C．河马、白鳍豚 D．蓝鲸、扬子鳄
2．下列三种动物，（ ）的繁殖方式与其他两种动物不同。
A．企鹅 B．鸵鸟 C．兔子
3．鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙（ ）。
A．哺乳 B．会飞 C．卵生
4．下面不是蚂蚁的食物的是（ ）
A．白糖 B．食盐 C．巧克力 D．面包渣
5．下列属于鱼类的是（ ）。
A．鲸 B．章鱼 C．海马
四、连线题
将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫 | 安徽、江苏、江西等地 |
藏羚羊 | 长江中下游以及洞庭湖、钱塘江 |
亚洲象 | 四川、陕西、甘肃等地 |
扬子鳄 | 西藏、青海等地 |
白鳍豚 | 云南等地 |
五、实验题
1．2019年9月，小章同学也加入了预防登革热队伍，向蚊子开战。为了研究哪种产品的驱蚊效果最好，她自制了大小一样的蚊帐屋，培养了不带病毒的蚊子若干，进行实验研究（如图），结果如下表：
产品种类 | 蚊子的活动力（从强到弱依次为：5、4、3、2、1） | ||||
2分钟 | 4分钟 | 6分钟 | 8分钟 | 10分钟 | |
驱蚊贴 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
驱蚊环 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
某品牌黑色蚊香 | 1 | 1 | 死亡 | 死亡 | 死亡 |
某品牌黄檀蚊香 | 2 | 1 | 1 | 死亡 | 死亡 |
（1）该同学实验研究的问题是：_________________。
（2）该实验改变的条件是_____________；不变的条件有：__________、_________等。从实验记录表中，我们可以得出结论： ___________________。
（3）为了预防登革热，小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环”，你觉得他应该带上吗？请写出理由。
建议：________理由：__________________。
六、简答题
1．判断以下动物是不是哺乳动物？并说明你判断的理由。
（1）东北虎：
（2）蝙蝠：
（3）蓝鲸 ：
（4）江豚：
2．前段时间报道了一则新闻：广东梅州市西阳镇秀竹村的廖阿姨在村里割完草后，刚刚走下山却眼前一黑，突然栽倒在地，医生发现她右手腕上有两个小伤口，还起了黄色水泡，罪魁祸首就是红火蚁。请你用所学的知识说出它的身体分为几部分、每部分长着什么？生活中还有哪些动物也有这样的特征？如果被它们叮咬了该怎么办？
【参考答案】
一、填空题
1．《中华人民共和国野生动物保护法》
解析：我国的生物种类非常丰富，我国特有的珍稀动物有大熊猫，金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大鲵、白唇鹿、中华鲟、蒙古野驴等。为了保护生物的多样性，保护珍稀野生动物，我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》，还建立了许多自然保护区，对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。
2． 被人类高度驯化的 杂粮
解析：家畜是被人类高度驯化的动物，是人类长期劳动的社会产物，具有独特的经济性状，能满足人类的需求，已形成不同的品种，在人工养殖的条件下能够正常繁殖后代并可随人工选择和生产方向的改变而改变，同时其性状能够稳定地遗传下来。家畜都是被人类高度驯化的动物，家禽都是杂粮类动物。
3． 有喙 卵生 胎生 哺乳
解析：鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。
4． 工蚁 雌蚁
解析：蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常由蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁共同组成。蚁后是群体的领导者，负责繁殖后代。工蚁负责寻找食物与建筑蚁穴等。
5． 鳍 鳃
解析：鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。鱼在水里游泳时，口和鳃盖一张一合，这种行为是呼吸，鱼用鳃呼吸。
二、判断题
1．√
解析：生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。野生动物，是维护生态平衡和保障人类社会发展不可或缺的重要资源，野生动物对维持自然环境的稳定、平衡起着不可或缺的作用。
2．×
解析：鱼类是体表有鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。海马属于鱼类。海豚具有哺乳动物的特征，即体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳，所以属于哺乳动物。
3．×
解析：鸟的外形特征：体表被覆羽毛，身体呈流线形，羽毛轻且排列紧密，都有两个爪子，都有嘴。鸭子符合鸟类的特征，属于鸟类，青蛙属于两栖动物。
4．×
解析：科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。为了更好地观察昆虫，我们可以采用放大镜等工具来观察，不可以用手直接触碰昆虫，以免昆虫伤害自己。
5．√
解析：略
三、选择题
1．A
解析：科学家们发现，现在的一些生物与远古的生物很相似，变化不大。如大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂、扬子鳄等它们被称为“活化石”。
2．C
解析：像企鹅、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。企鹅、鸵鸟是靠卵繁殖后代，兔子是通过胎生繁殖后代。
3．C
解析：身体表面有羽毛、卵生、有啄是鸟类的共同特征。哺乳是哺乳动物的特征，并不是所有的鸟类都会飞行，例如鸵鸟就不会飞翔。
4．B
解析：蚂蚁喜欢甜食，白糖、巧克力和面包渣都是它可口的食物，而食盐不是。
5．B
解析：像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，用鳃呼吸，靠鳍运动。鲸和海马不属于鱼类。
四、连线题
解析：
扬子鳄主要分布在安徽、江苏、江西等地；藏羚羊主要分布在西藏、青海等地；大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；亚洲象分布在云南等地，白鳍豚分布在长江中下游以及洞庭湖、钱塘江，以此连线即可。
五、实验题
1． 哪种产品的驱蚊效果最好 驱蚊产品 蚊帐屋 测试的时间 某品牌黑色蚊香效果最好 不应该 驱蚊效果并不好
解析：（1）根据题干可知，该同学实验研究的问题是研究哪种产品的驱蚊效果最好；
（2）由于是对比实验，且研究的问题是研究哪种产品的驱蚊效果最好，所以唯一的变量就是驱蚊产品，其他条件比如蚊帐屋、测试的时间都要保持不变；
（3）根据题干可知，驱蚊环的驱蚊效果并不好，所以不用带。
六、简答题
1．（1）是；（2）是；（3）是；（3）是。
解析：动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。哺乳动物体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，用肺呼吸，体温恒定。哺乳动物胶较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。东北虎、蝙蝠、蓝鲸和江豚都是胎生，所以它们都是哺乳动物。
2．红火蚁属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蜜蜂、蝴蝶等动物也有这样的特征，如果被它们叮咬了，可以在被叮咬的部位涂抹风油精、肥皂水等，如果情况严重需要内服药物治疗或者及时就医。
解析：红火蚁属于昆虫，昆虫的特点是身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蜜蜂、蝴蝶等都属于昆虫。被蚊虫叮咬后的皮肤常出现起包和发痒症状。我们可以在被叮咬的部位涂抹风油精、肥皂水等，如果情况严重需要内服药物治疗或者及时就医。
