青岛版科学四年级上册 第四单元 水的三态变化（试卷）单元检测D卷+答案

青岛版小学科学四年级上册单元检测试题

第四单元 水的三态变化

温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！

一、填空题。（共10分）

1．水蒸发时会使周围的温度__________（选填“升高”“降低”或“不变”。）

2．关于蒸发的试验中影响蒸发的因素有________、________、蒸发面积的大小。农民晒粮食是利用了增大蒸发面积和________的因素加快蒸发。

3．水加热到一定的温度时，会迅速产生大量的气泡，并不停地翻腾起来。这种现象叫作__________，要想持续这种现象，则需要__________。

4．秋天，草叶上的露珠是由于水蒸气遇冷___________而成的。

5．水蒸气是没有__________、没有__________、没有__________、透明的气体。

二、判断题。（共10分）

1．在高山的山顶和山底烧水，水沸腾时的温度是一样的。(      )

2．水蒸气变成水和温度无关。(      )

3．水蒸发时会使周围的温度升高。(      )

4．一般情况下，水结冰时体积会膨胀。(     )

5．一滴小小的水珠，在寒冷的天气里会变成晶莹的冰晶，这是水变成冰的过程。(      )

三、选择题。（共10分）

1．水加热沸腾后，继续加热2~3分钟，水的温度会（       ）。

A．不变 B．升高 C．降低

2．夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是（       ）。

A．冰糕渗到包装袋外部

B．空气遇冷变成水了

C．空气中的水蒸气遇冷变的

3．下列现象属于凝结现象的是（       ）。

A．春天里，冰雪融化 

B．夏天的早晨花草上有露珠 

C．用水擦黑板后，一会儿就干了

4．在饮料瓶和碗里倒入同样多的水，放在相同的条件下，蒸发速度（       ）。

A．碗里的水快 B．饮料瓶里的水快 C．一样快

5．水结冰后占据的空间（       ）。

A．变小了 B．变大了 C．没有变化

四、连线题(共5分)

蒸发              水蒸气遇冷变成液态的水

沸腾              水加热产生大量气泡，并不停翻腾起来

凝结              水慢慢变成水蒸气飞散到空气中

五、实验题。（共15分）

1．水蒸发时会使周围的温度降低吗？请写出你的猜想，并设计实验方案来验证你的猜想。

我的猜想：_________________________________。

我的方案： 1）.用纱布包住水温计的玻璃泡，_________________________。

2）.将水温计放入水中，____________________________。静置一段时间，液柱静置不动后记录温度。

3）.将水温计从水中取出，每隔一分钟_________________________，做好记录。

如果水蒸发时水温计的温度不断下降说明________________________________________。

2．如图所示，该实验装置是用来现察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

（1）本实验中，是用______ 来给水加热，用______来测量水温。(填仪器名称)

（2）从图中可以读出此时的水温是___℃，水__________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是_______℃。

（3）水加热到一定温度时，会迅速产生大量_________，并不停地翻腾起来，这种现象叫作____________。 水烧开后，继续加热2-3分钟,水温__________(填“下降”或“不变”或“上升”)。

3．探究小水珠形成原因的实验

活动目的：探究小水珠形成的原因。

活动材料：火柴，酒精灯，烧杯，玻璃片，试管夹。

活动步骤：

1)．将两个相同的烧杯中分别倒入半杯等量热水。

2)．用试管夹夹取一片玻璃在酒精灯上加热，来回移动玻璃片让其均匀受热，再加热4到分钟；另一片玻璃不加热，放在一旁备用。

3)．将两片玻璃同时盖在烧杯上，观察两块玻璃片表面的变化。

活动现象：

___________________________________________

活动结论：

___________________________________________

【参考答案】

一、填空题

1．降低

解析：水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，水蒸发时要吸收周围的热。

2．     温度     空气流通程度     温度

解析：蒸发是发生在物体表面的一种气化现象。晒粮食时，把粮食放在向阳的地方容易干，这说明蒸发的快慢与温度有关；把粮食摊开更容易干，这说明蒸发的快慢与蒸发面积有关；蒸发的快慢还与蒸发面积有关。

3．     沸腾     继续加热

解析：水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作沸腾。要想持续这种现象，则需要继续加热。水沸腾的温度在一个标准大气压下是100℃，水烧开后,继续加热2-3分钟,水温不变。

4．凝结

解析：水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。

5．     颜色     形状     味道

解析：水变成水蒸气是物体由液态变成气态，水蒸气我们用肉眼不能看到。根据对水的三态变化的认识，水蒸气是没有颜色、没有形状、没有味道、透明的气体。

二、判断题

1．×

解析：沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的，即使同种液体，在不同的压强下，其沸点也会有所不同。当外界压强变大时，液体的沸点会升高；外界压强变小时，液体的沸点就会降低。根据对沸点的认识，沸点受到大气压强的影响，高山山顶大气压强变小，则沸点降低，水沸腾时比山底烧水的温度低。题目的说法是错误的。

2．×

解析：水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。所以水蒸气变成水和温度的变化有关。

3．×

解析：水变成水蒸气的过程叫蒸发。水蒸发时要吸收周围的热量，使周围的温度降低。

4．√

解析：水在自然界有固态、液态和气态三种状态，在一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰，水结冰时由液态变为固态，体积会变大。水结冰时体积会膨胀，冰化为水时体积会缩小。

5．√

解析：水有固态、液态、气态三种状态。水变成水蒸气的过程叫做蒸发，水蒸气变成水的过程叫做凝结。水变成冰的过程叫做凝固。一滴小小的水珠，在寒冷的天气里会变成晶莹的冰晶，这是水变成冰的过程。

三、选择题

1．A

解析：沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象，水加热沸腾后，从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象，液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变。

2．C

解析：水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的。

3．B

解析：水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做凝结，从液态的水变成固态的冰的过程是凝固。春天里，冰雪融化是熔化现象；用水擦黑板后，一会儿就干了是蒸发现象；夏天的早晨花草上有露珠属于凝结现象符合题意。

4．A

解析：水蒸发的快慢与温度高低、风的大小、蒸发面积的大小等因素有关。蒸发面积越大，蒸发越快。在饮料瓶和碗里面倒入同样多的水，放在同一地方，碗的蒸发面积更大一些，蒸发得快一些。

5．B

解析：一般情况下，液体受热时，体积膨胀；受冷时，体积收缩。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是，水结成冰以后，体积反而会膨胀。

四、连线题

解析：把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。

五、实验题

1．     水蒸发时会使周围的温度降低     观测温度     浸湿纱布     观察一次液柱的变化     水在蒸发时会使周围的温度降低。

解析：水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。水蒸发时要吸收周围的热量。我的猜想：水蒸发时会使周围的温度降低。

我的方案：

①用纱布包住水温计的玻璃泡，观测温度。

②将水温计放入水中，浸湿纱布。静置一段时间，液柱静置不动后记录温度。

③将水温计从水中取出，每隔一分钟，观察一次液柱的变化，做好记录。思考：如果水蒸发时水温计的温度不断下降，说明：水在蒸发时会使周围的温度降低。

2．     酒精灯     温度计     96     没有开始     100     气泡     沸腾     不变

解析：（1）本实验中，是用酒精灯来给水加热，用温度计来测量水温。

（2）从图中可以读出此时的水温是96℃，水没有开始沸腾，水沸腾时的温度是100℃。

（3）水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作沸腾。水烧开后，继续加热2-3分钟，水温不变。

3．      加热过的玻璃片表面没有太大的变化，没有加热的玻璃片表面有小水珠出现     热的水蒸气遇到冷的物体会形成小水珠

解析：空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成小水珠，形成水的样子，称为凝结。

实验现象：所以加热过的玻璃片表面没有太大的变化，是因为加热后的玻璃温度比较高，不会凝结；没有加热的玻璃片表面有小水珠出现，是因为水蒸气遇冷凝结成了小水珠。

实验结论：空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成小水珠，形成水的样子，称为凝结。