数学北师大三（上） 第1单元 1.1乘加混合运算及其应用 PPT课件

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北师版 数学 三年级 上册第1课时 乘加混合运算及其应用小熊购物1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加法”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。3.能正确计算有关的两步试题。提高计算能力。 返回从图中可以知道：饼干每包（ ）元，面包每个（ ）元，糖果每袋（ ）元，蛋糕每个（ ）元，花生每包（ ）元。壮壮胖胖43567壮壮胖胖你能提出哪些数学问题呢？我要1个蛋糕和4个面包我买……壮壮胖胖我要1个蛋糕和4个面包。我买……胖胖应付多少元？3元3元3元3元6元3×4=12元6元18元胖胖应付多少元？4个面包是多少钱呢？1个蛋糕是多少钱呢？胖胖应付多少元呢？3×4+6 ?元我用面包的钱加上……我这样列式3×4+6 你知道小跳是怎样想的吗？4个面包的钱1个蛋糕的钱3×4+6= 18（元）即：用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱。12=+6先算乘法再算加法不计算的部分照着写下来等号对齐小跳6+3×4?元我用蛋糕的钱加上……你知道小莉是怎样想的吗？4个面包的钱1个蛋糕的钱6+3×418（元）=6+12=小莉即：用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱。以上这两个算式有什么异同点呢?相同点：不同点：3×4+6=18（元） 6+3×4=18（元） 但它们的结果：是6的位置一个在前,一个在后。都有“3×4”。相同3×4+6 6+3×4 =12=18 =6=18 用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱,即先算（ ）法,再算（ ）法。用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱,即先算（ ）法,再算（ ）法。这两个式子的运算顺序有什么特点呢？+6+12 乘加乘加3×4+6 6+3×4 =12=18 =6=18 两个算式都是既有乘法又有加法，无论先乘再加还是先加再乘，都是先算（ ）法,再算（ ）法。这两个式子有什么异同点呢？运算顺序又有什么特点呢？+6+12 乘加相同点：都有“3×4”。不同点：是6的位置一个在前,一个在后。但它们的结果：相同算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。算式中有加法和乘法的计算方法：脱式计算时需要注意的问题：脱式计算时，等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。练一练，说一说，再列式算一算。一共有多少瓶？这些用乘法列式为：5×4这些一共是（ ）瓶5×4+3=23（瓶）答：一共有23瓶。或3+5×4=23（瓶）3想一想，算一算。用“ ”画出先算什么，再用脱式计算。7×5+3412+8×64×9+2527+7×4+34+48+25+28单人椅有34把。双人椅有8把。一共能坐多少人？2×8+34=50（人）答：一共能坐50人。或34+2×8=50（人）算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。算式中有加法和乘法的计算方法：脱式计算时需要注意的问题：脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回