青岛版 (六三制2017)5 我国的珍稀动物课前预习ppt课件

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青岛版小学科学四年级上册1.5 我国的珍稀动物 教学设计课题1.5我国的珍稀动物课时安排1教学目标知识与技能1.知道我国有哪些珍稀动物，知道珍稀动物濒临灭绝的原因。2.了解我国保护珍稀动物的措施。过程与方法1.通过搜集资料，了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存现状。2.通过讨论，解释珍稀动物濒临灭绝的原因。情感态度与价值观主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。教材分析教学重难点能通过讨论，解释珍稀动物濒临灭绝的原因。教学具准备我国珍稀动物的图片和文字资料，课件、相关视频资料。教法探究观察学法合作讨论教学过程评价课前引入一、导入新课1.介绍国际珍稀动物保护日2.出示大熊猫视频3.出示课题：5 我国的珍稀动物 新课讲解二、探究活动活动一：我国有哪些珍稀动物？1.教师出示我国珍稀动物图片。2.试着让同学们介绍一下每种动物。小组讨论。学生汇报活动二：珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？1.提出问题：珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？2.出示珍稀动物濒临灭绝原因的图片。教师引导学生思考珍稀动物濒临灭绝的原因。师生总结：自然条件的变化、动物繁殖和生存能力差等原因都会导致珍稀动物濒临灭绝。3.教师提出问题：你还知道哪些珍稀动物濒临灭绝的原因？学生讨论交流。学生汇报。4.师总结：滥捕滥猎、环境污染也能导致珍稀动物的灭绝。活动三：了解我国保护珍稀动物的措施。1.师：每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。针对我国的一些珍稀动物正面临濒临灭绝的现象，我们也采取了一系列措施。2. 学生讨论。师提问题：我们怎样保护珍稀动物？学生讨论交流。学生汇报。3.我国保护珍稀动物的措施：我国为保护珍稀动物建立自然保护区、人工喂养、制定《野生动物保护法》等措施。4师提出问题：你还知道哪些保护珍稀动物的措施？为了保护珍稀动物我们自己可以怎么做呢？学生交流讨论。学生汇报。总结：海关部门严查野生动物走私，加强宣传教育，营造良好的社会氛围等。课程小结拓展活动了解当地的珍稀动物的种类。板书设计教学反思