人教版高中思想政治必修1学考同步单元整合第二单元课件

这是一份人教版高中思想政治必修1学考同步单元整合第二单元课件，共10页。
备选答案①反作用　②决定　③公司形式　④多种所有制　⑤经营成功　⑥就业观　⑦权利　⑧特点　⑨就业　⑩债券提示A.②　B.①　C.④　D.③　E.⑤　F.⑨　G.⑥　H.⑦　I.⑧　J.⑩一条主线:围绕大力发展生产力这一条主线,强调生产的目的、主体、资本构成。两个主体:生产的两个微观主体——企业和劳动者。两对关系:生产与消费、公有制与非公有制。三个方面:生产的制度保障、生产的主体和资金来源。四类投资:储蓄存款、股票、债券、商业保险。
一、生产与消费的关系1.生产决定消费,没有生产就没有消费(1)生产决定消费的对象。人们消费所需要的商品和服务的种类、数量、质量,都是通过生产创造出来的。(2)生产决定消费的方式。消费方式随生产的发展而改变。(3)生产决定消费的质量和水平。消费水平随生产的发展而提高。(4)生产为消费创造动力。2.消费对生产具有重要的反作用(1)消费是生产的目的,只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。(4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.生产、分配、交换、消费是社会再生产过程中相互联系的四个环节直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。因此,积极发展生产,努力促进消费,要增强消费对经济发展的基础性作用,不断满足人民的美好生活的需要。
二、以经济建设为中心,大力发展社会生产力1.坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力的原因(1)从根本上来看,这是由生产在经济活动中的地位所决定的。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础,生产力是社会发展的最终决定力量。(2)这是由我国的国情所决定的。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。(3)这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2.促进生产力发展的措施(1)坚持以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。(2)科学技术是第一生产力,要加快科学技术的发展,大力推进科学技术进步和创新。(3)实施人才强国战略,全面提高劳动者素质。(4)全面深化改革。通过全面深化改革,进一步推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,充分发挥社会主义制度的优越性。(5)发展经济,必须正确处理生产和消费的辩证关系。既要以经济建设为中心,大力发展生产力,又要扩大内需,刺激社会消费需求,从而推动我国国民经济的持续健康发展。
三、搞好企业经营的措施选择适合本企业实际的资本组织形式和经营管理形式;要制定正确的经营战略,为企业插上腾飞的翅膀;要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理形成自己的竞争优势;要依法经营、诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和形象,创建知名品牌;面向市场,优化调整企业的产品结构,生产适销对路的高质量产品;提高企业经营者和劳动者的素质;通过“强强联合”和企业兼并,开展适度规模经营,提高企业资源利用效率;把“引进来”和“走出去”相结合,开展国际化经营,拓宽企业的发展空间。
四、千方百计扩大就业1.为什么要高度重视就业问题(1)增加就业可以使劳动力资源得到充分利用,促进经济总量的增加。(2)就业是最大的民生,是劳动者谋生的重要手段,增加就业,有助于增加居民收入、实现共同富裕,体现社会主义的本质和优越性。(3)劳动者就业有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。(4)就业问题事关人民群众的根本利益,关系到社会的和谐、安定和经济的协调持续发展,关系到全面建成小康社会和改革、发展、稳定的大局。