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初中浙教版第4章 物质的特性第4节 物质的比热多媒体教学课件ppt
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这是一份初中浙教版第4章 物质的特性第4节 物质的比热多媒体教学课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了知识讲解，活动结论，生活经验，做饭越多熟得越慢等内容，欢迎下载使用。
1.分别测出热水和冷水的温度。 2.将小烧杯放到大烧杯内，过3分钟，分别测出两个烧杯中的水温。 3.再过3分钟，再次分别测出两个烧杯中的水温。
小烧杯里装着40克热水，大烧杯里装着100克冷水。
高温物体放出了热，温度降低；低温物体吸收了热，温度升高。
物体吸收或放出热的多少叫做热量，用符号Q表示。
焦耳 J
千焦 kJ
一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关。温度升高越多，吸收的热量越多。反之，温度降低越多，放出的热量越多。
物体升高一定的温度，吸收热量的多少跟质量的大小有关。质量越大，吸收的热量越多。物体降低一定的温度，质量越大，放出的热量越多。
1.分别测出热水和冷水的温度。 2.将小烧杯放到大烧杯内，过3分钟，分别测出两个烧杯中的水温。 3.再过3分钟，再次分别测出两个烧杯中的水温。
小烧杯里装着40克热水，大烧杯里装着100克冷水。
高温物体放出了热，温度降低；低温物体吸收了热，温度升高。
物体吸收或放出热的多少叫做热量，用符号Q表示。
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一定质量的某种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关。温度升高越多，吸收的热量越多。反之，温度降低越多，放出的热量越多。
物体升高一定的温度，吸收热量的多少跟质量的大小有关。质量越大，吸收的热量越多。物体降低一定的温度，质量越大，放出的热量越多。
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