|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)01
    高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)02
    高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)

    展开
    这是一份高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析),共11页。试卷主要包含了eq等内容,欢迎下载使用。

     

    专题(06)力的合成与分解(解析版)

    考点一  

    1.两个共点力的合成

    |F1F2|≤FF1F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最小;当两力同向时,合力最大.

    2.三个共点力的合成

    (1)最大值:三个力共线且同向时,其合力最大,为F1F2F3.

    (2)最小值:任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则三个力的合力的最小值为零,如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小的力的大小之和.

    3.几种特殊情况的共点力的合成

     类型

    作图

    合力的计算

    互相垂直

    F

    tan θ

    两力等大,

    夹角为θ

    F2F1cos

    FF1夹角为

    两力等大,

    夹角为120°

    合力与分力等大

    FF夹角为60°

    4.力合成的方法

    (1)作图法

    (2)计算法

    若两个力F1F2的夹角为θ,如右图所示,合力的大小可由余弦定理得到:

    F

    tan α.

    题型1 合力范围的确定

    【典例1 (多选)一物体静止于水平桌面上,两者之间的最大静摩擦力为5 N,现将水平面内的三个力同时作用于物体的同一点,三个力的大小分别为2 N2 N3 N.下列关于物体的受力情况和运动情况判断正确的是(  )

    A.物体所受静摩擦力可能为2 N

    B.物体所受静摩擦力可能为4 N

    C.物体可能仍保持静止

    D.物体一定被拉动

    答案ABC

    解析两个2 N的力的合力范围为04 N,然后与3 N的力合成,则三力的合力范围为07 N,由于最大静摩擦力为5 N,因此可判定ABC正确,D错误.

    变式1如图所示,位于斜面上的木块静止不动,则斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向为 (  )

    A.垂直斜面向上  B.沿斜面向上

    C.竖直向上 D.竖直向下

    答案C

    解析木块受重力、支持力、摩擦力处于平衡,合力为零,则支持力和摩擦力的合力与重力等大反向,即合力的方向竖直向上,选项C正确,选项ABD错误.

    题型2 作图法的应用

    【典例2 一物体受到三个共面共点力F1F2F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是(  )

    A.三力的合力有最大值F1F2F3,方向不确定

    B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向

    C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向

    D.由题给条件无法求合力大小

    答案B

    解析先以力F1F2为邻边作平行四边形,其合力与F3共线,大小F122F3,如图所示,合力F12再与第三个力F3合成求合力F合.可见F3F3.

    变式2(多选)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是 (  )

    A.甲图中物体所受的合外力大小等于5 N

    B.乙图中物体所受的合外力大小等于5 N

    C.丙图中物体所受的合外力大小等于0

    D.丁图中物体所受的合外力大小等于0

    答案ABD

    解析由力的平行四边形定则可知,甲图中三个力的合外力大小为5 N,乙图中三个力的合外力大小为5 N,丙图中三个力的合外力大小为6 N,丁图中三个力的合外力大小为0.选项C错误,ABD正确.

    题型3 计算法的应用

    【典例3 射箭是奥运会比赛项目之一,图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景.已知弓的顶部跨度为l,弦均匀且弹性良好,其原长为l.发射时弦和箭可等效为图乙的情景,假设弓的跨度保持不变,箭在弦的正中间,弦夹在类似动滑轮的附加装置上,将箭发射出去.已知弦的劲度系数为k,射箭时弦的最大长度为l(弹性限度内),则箭被射出瞬间所受的最大弹力为(设弦的弹力满足胡克定律)(  )

    A.kl  B.kl

    C.kl D2kl

    答案B

    解析弓弦的张力Fkkl,如题图乙所示,设弦与箭的夹角为θ,弦对箭的作用力F2Fcos θkl·klB正确.

    变式3如图所示,四个半径为r、质量为m的排球呈正四面体堆放在粗糙水平面上,四个排球紧密接触,处于静止状态,最上面的排球与其余三个排球的摩擦不计,则上面的排球受到其他每个排球的作用力大小为(  )

    A.mg         B.mg      C.mg  D.mg

    答案D

    解析设下面每个排球对上面的排球作用力大小为F,方向与水平方向夹角为θ,则3Fsin θmg ,四个排球呈正四面体堆放,由几何知识可知sin θ ,联立①②解得Fmg,选项D正确,ABC错误.

    提 分 笔 记

    两种求解合力的方法的比较

    (1)作图法求合力,需严格用同一标度作出力的图示,作出规范的平行四边形,才能较精确地求出合力的大小和方向.

    (2)计算法求合力,只需作出力的示意图,对平行四边形的作图要求也不太严格,重点是利用数学方法求

    解,往往适用于两力的夹角是特殊角的情况.

    考点二  

    1.效果分解法

    按力的作用效果分解(思路图)

    2.正交分解法

    (1)定义:将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.

    (2)建立坐标轴的原则:一般选共点力的作用点为原点,在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则(使尽量多的力分布在坐标轴上);在动力学中,往往以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系.

    (3)方法:物体受到多个力F1F2F3作用,求合力F时,可把各力向相互垂直的x轴、y轴分解.

    x轴上的合力FxFx1Fx2Fx3

    y轴上的合力FyFy1Fy2Fy3

    合力大小F

    合力方向:与x轴夹角为θ,则tan θ.

    3.力的分解的唯一性和多解性

    (1)已知两个不平行分力的方向,可以唯一地作出力的平行四边形,对力进行分解,其解是唯一的.

    (2)已知一个分力的大小和方向,力的分解也是唯一的.

    (3)已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小,对力F进行分解,如图所示,有三种可能:(F1F的夹角为θ)

    F2<Fsin θ时无解.

    F2Fsin θF2F时有一组解.

    Fsin θ<F2<F时有两组解.

    (4)已知合力和两个不平行分力大小,许多同学认为只有如下两种分解.  

    事实上,以F为轴在空间将该平行四边形转动一周,每一个平面分力方向均有变化,都是一个解,因此,此情景应有无数组解.

    题型1 按力的效果分解

    【典例4 (多选)明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:明姑苏虎丘寺塔倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之曰:无烦也,我能正之.游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则  (  )

    A.若F一定,θ大时FN        B.若F一定,θ小时FN

    C.若θ一定,F大时FN         D.若θ一定,F小时FN

    答案BC

    解析根据力F的作用效果将力F分解为垂直于木楔两侧的力FN,如图所示,则sin

    FN所以当F一定时,θ越小,FN越大;当θ一定时,F越大,FN越大.故选项BC正确.

    变式4刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈,如图是斧头劈木柴的示意图.劈的纵截面是一个等腰三角形,使用劈的时候,垂直劈背加一个力F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压木柴,把木柴劈开.设劈背的宽度为d,劈的侧面长为l,不计斧头的自身重力,则劈的侧面推压木柴的力约为  (  )

    A.F         B.F        C.F  D.F

    答案B

    解析斧头劈木柴时,设两侧面推压木柴的力分别为F1F2F1F2,利用几何三角形与力的三角形相似有,得推压木柴的力F1F2F,所以B正确,ACD错误.

    题型2 正交分解

    【典例5(多选)如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(  )

    A.绳OO的张力也在一定范围内变化

    B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

    C.连接ab的绳的张力也在一定范围内变化

    D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

    答案BD

    解析系统处于静止状态,连接ab的绳的张力大小T1,等于物块a的重力GaC项错误;以O点为研究对象,受力分析如图甲所示,T1恒定,夹角θ不变,由平衡条件知,绳OO的张力T2恒定不变,A项错误;以b为研究对象,受力分析如图乙所示,则

    FNT1cos θFsin α Gb0

    fT1sin θFcos α0

    FNf均随F的变化而变化,BD项正确.

    变式5如图所示,物体重为GAO绳与顶板间的夹角为45°BO绳水平,且AOBO两根绳能承受的最大拉力相等,当物体的重力逐渐增大时,哪根绳先断裂?

    答案AO绳先断裂

    解析在结点O,竖直向下的拉力F产生了两个效果:一是沿AO向下拉紧AO绳的分力F1,二是沿BO向左拉紧BO绳的分力F2,分解示意图如图.则有

    F1GF2G

    显然F1>F2,又因为F1FAOF2FBO,且两绳能承受的最大拉力相等,故当逐渐增大物体的重力时,AO绳先断.

    提 分 笔 记

    力的合成与分解方法的选择

    力的效果分解法、正交分解法、合成法都是常见的解题方法.一般情况下,物体只受三个力的情形下,力的效果分解法、合成法解题较为简单,在三角形中找几何关系,利用几何关系或三角形相似求解;而物体受三个以上力的情况多用正交分解法,但也要视题目具体情况而定.

    题型3 力的分解的唯一性和多解性

    【典例6(多选)已知力F,且它的一个分力F1F30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为 F,方向未知,则F1的大小可能是(  )

    A.     B.       C.  D.F

    答案AC

    解析根据题意作出矢量三角形如图所示,因为F>,从图上可以看出,F1有两个解,由直角三角形OAD可知:FOAF.由直角三角形ABD得:FBAF.由图的对称性可知:FACFBAF,则分力F1FFFF1FFF.

    变式6如图所示,甲、乙、丙三人分别在两岸用绳拉小船使其在河流中行驶,已知甲的拉力大小为800 N,方向与航向夹角为30°,乙的拉力大小为400 N,方向与航向夹角为60°,要保持小船在河流正中间沿虚线所示的直线行驶,则丙用力最小为(  )

    A.与F垂直,大小为400 N             B.与F垂直,大小为200  N

    C.与河岸垂直,大小约为746 N          D.与河岸垂直,大小为400 N

    答案C

    解析 甲、乙两人的拉力大小和方向一定,则其合力F的大小和方向一定,作出平行四边形如图所示.要保持小船在河流中间沿直线行驶,则小船所受合力应沿直线方向,力F的大小和方向已知,合力的方向已知,求最小的另一分力F,则最小的F与直线垂直(即与河岸垂直),且FFsin 60°Fsin 30°200  N400 N746 NC正确.

    考点三 活结死结动杆定杆问题 

    1.活结:当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上的力是相等的,即滑轮只改变力的方向不改变力的大小.

    2.死结:若结点不是滑轮,是固定点时,称为死结结点,则两侧绳上的弹力不一定相等.

    3.动杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆处于平衡时杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动.如图甲所示,若C为转轴,则轻杆在缓慢转动中,弹力方向始终沿杆的方向.

    4.定杆:若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向,如图乙所示.

    题型1 活结死结问题

    【典例7 如图所示,两个轻环ab套在位于竖直面内的一段固定圆弧上.一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球.在ab之间的细线上悬挂一小物块.平衡时,ab间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦.小物块的质量为(  )

    A.      B.m        Cm D2m

    答案C

    解析如图所示,圆弧的圆心为O,悬挂小物块的点为c,由于abR,则aOb为等边三角形,同一条细线上的拉力相等,FTmg,合力沿Oc方向,则Oc为角平分线,由几何关系知,acb120°,故细线的拉力的合力与小物块的重力大小相等,且每条细线上的拉力大小FTG,所以小物块质量为m,故C对.

    变式7如图所示,在竖直平面内固定一直杆,将轻环套在杆上.不计质量的滑轮用轻质绳OP悬挂在天花板上,另一轻绳通过滑轮系在环上,不计所有摩擦.现向左缓慢拉绳,当环静止时,与手相连的绳子水平,若杆与地面间夹角为θ,则绳OP与天花板之间的夹角为(  )

    A.  Bθ

    C.  D.

    答案C

    解析当轻环静止不动时,PQ绳对轻环的拉力与杆对轻环的弹力等大、反向、共线,所以PQ绳垂直于杆,由几何关系可知,绳PQ与竖直方向之间的夹角是θ;对滑轮进行受力分析如图,由于滑轮的质量不计,则OP绳对滑轮的拉力与两个绳子上拉力的合力大小相等、方向相反,所以OP绳的方向一定在两根绳子之间的夹角的角平分线上,由几何关系得OP绳与天花板之间的夹角αβC正确.

    提 分 笔 记

    1死结可理解为把绳子分成两段,且不可以沿绳子移动的结点.死结两侧的绳因结而变成了两根独立的绳,因此由死结分开的两段绳子上的弹力不一定相等.

    2活结可理解为把绳子分成两段,且可以沿绳子移动的结点.活结一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的.绳子虽然因活结而弯曲,但实际上是同一根绳,所以由活结分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向 一定沿这两段绳子夹角的平分线.

    题型2 动杆定杆问题

    【典例8】 如图为两种形式的吊车的示意图,OA为可绕O点转动的轻杆,重量不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA在图(a)(b)中的受力分别为FaFb,则下列关系正确的是(  )

    AFaFb  BFa>Fb

    CFa<Fb D.大小不确定

    答案A

    解析对题图中的A点受力分析,则由图(a)可得FaFa2Gcos 30°G

    由图(b)可得tan 30°

    FbFbG

    FaFb.

    变式8(多选)如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力FB端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前(  )

    A.绳子拉力不变  B.绳子拉力减小

    CAB杆受力增大 DAB杆受力不变

    答案BD

    解析B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力FT1(等于重物的重力G)、轻杆的支持力FN和绳子的拉力FT2,作出受力图如图所示:

    由平衡条件得,FNFT2的合力与FT1大小相等、方向相反,根据三角形相似可得

    FFT2

    解得FN·GF·G

    BAO缓慢变小时,ABAO保持不变,BO变小,则FN保持不变,F变小,故选项BD正确.

    相关试卷

    高考物理一轮复习考点回扣练专题(31)电场力的性质(含解析): 这是一份高考物理一轮复习考点回扣练专题(31)电场力的性质(含解析),共12页。试卷主要包含了eq等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习考点回扣练专题(28)碰 撞(含解析): 这是一份高考物理一轮复习考点回扣练专题(28)碰 撞(含解析),共15页。试卷主要包含了eq等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习考点回扣练专题(21)动能定理及其应用(含解析): 这是一份高考物理一轮复习考点回扣练专题(21)动能定理及其应用(含解析),共13页。试卷主要包含了eq等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考物理一轮复习考点回扣练专题(06)力的合成与分解(含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map