苏教版2022-2023学年四年级下册数学期末测试卷
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这是一份苏教版2022-2023学年四年级下册数学期末测试卷,共15页。试卷主要包含了选择,填空,计算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
苏教版2022-2023学年四年级下册数学期末测试卷一、选择。(每题2分,共20分)1.下列各数中,一个零也不读的是( )。 A.10800000 B.100800000 C.10080002.八边形的内角和是( )度。 A.1440 B.1260 C.10803.乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于( )。 A.原来积的5倍B.原来的积C.原来积的25倍 4.计算334×□1,要使积是五位数,□里最小填( )。 A.3 B.4 C.95.用4个三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是多少度?( )。 A.180° B.360° C.720°6.一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角7.100个鸡蛋大约重5千克,照这样推算,10000000个鸡蛋大约重( )。 A.5吨 B.500吨 C.50吨8.下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。(单位:厘米) A.3 、3 、5 B.4、 4 、4 C.3、 3、 69.点A的位置用数对表示是(3,4),若点A先向右平移2格,再向下平移1格,则现在点A的位置用数对表示是( )。 A.(6,2) B.(5,3) C.(5,5)10.王老师的身份证号码是32108819710110101X,王老师生日是( )。 A.1月10日 B.10月1日 C.11月1日二、填空。( 每空1分,共26分)11.三百零九亿七千零四万写作 ,它是由 个亿和 个万组成的,改写成用“亿”作单位的近似数是 。12.李明骑自行车5分钟行了1千米,他骑自行车的速度是 。13.一个数用“四舍五入”后得到近似数是3万,这个数最大是 ,最小是 。14.明明在班里的位置可以用数对(8,5)表示,表示他在 列第 排,如果他正好坐在班级里最后一位,这个班有 名学生。15.从7:00转到13:00,时针旋转了 °,分钟走 分钟旋转90度。16.两个完全一样的梯形,上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是 厘米,高是 厘米。17.一个等腰三角形的周长是24厘米,底是6厘米,它的一条腰是 厘米;如果等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是 °。18.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有 人。19.用1、2、3、4、5组成一个三位数乘两位数的算式(数字不重复),乘积最大的算式是 × 。20.在计算器上依次按下6、0、÷、1、2、CE 、1、5、=,显示器上显示的数字是 。21.小张和小李分别以4米/秒和2米/秒的速度同时从学校出发去图书馆。6分钟后小张到达图书馆,此时小李距离图书馆还有 米。22.有两根6厘米长的小棒,如果再添一根a厘米长的小棒能围成一个三角形,a最大是 厘米,这时三角形的周长是 厘米。(填整数)。23.等腰三角形的一个底角比顶角小42°,它的顶角是 ,这个三角形按角分是 三角形。24.如图,三角形ABC是等腰三角形,∠B是 度。三、计算。(共22分)25.直接写出得数。 150×30=5×24=120÷24=230×30=21×40=560-70=360-360÷6=25×7×4=26.用竖式计算。 (1)650×14= (2)234×17= (3)306×24= 27.用简便方法计算。 ①245+398②98×24③717-(165+117) ④630÷45⑤280×36+360×72 ⑥16×125×15 四、操作题。(共8分)28.操作题。(1)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (2)请标出A(1,1)、B(3,1)、C(3,4)三个点,用线连起来,这是一个( )三角形。(3)把上题中的三角形绕B点顺时针旋转90°,再向上平移4格,画出平移后的图形。 (4)根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。五、解决问题。 (每题4分,共24分)29.苹果和梨共重2680千克,苹果50千克装一筐,共装28筐。梨子40千克一筐,梨子装了多少筐?30.用两个完全一样的等腰梯形拼成一个平行四边形,已知梯形的上底是5厘米,下底是8厘米,腰长6厘米,拼成的平行四边形的周长是多少厘米?31.一个长方形的周长是84厘米,长比宽多6米,这个长方形的面积是多少平方米?(先画线段图,再解答) 32.一条环湖路全长共2000米,小红和小芳同时从环湖路的某地出发,反向而行,小红每分钟80米,小芳每分钟75米。经过12分钟两人相距多少米? 33.小李村原来有一个长60米的长方形养鱼池。因扩建公路,鱼池的长减少 了4米,这样鱼池的面积就减少了120平方米。原来鱼池的面积是多少平方米? 34.小华和小红分别从一列火车的两端同时相向而行,往返于火车的两端之间,小红每分钟走86米,小华每分钟走94米,经过5分钟两人第二次相遇。这列火车长多少米?
答案解析部分1.【答案】C【知识点】亿以上数的读写与组成【解析】【解答】解:A:10800000读作一千零八十万;
B:100800000读作一亿零八十万;
C:1008000读作一百万八千。
故答案为:C。
【分析】亿以上数的读法:先分级,再从最高级读起;万级和亿级的数,按照个级的读法来读,读完后再在后面加一个万字或亿字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。2.【答案】C【知识点】多边形的内角和【解析】【解答】解:180°×(8-2)
=180°×6
=1080°
故答案为:C。
【分析】(多边形边数-2)×180°=多边形内角和。3.【答案】C【知识点】积的变化规律【解析】【解答】解:乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于原来积的25倍。
故答案为:C。
【分析】两个因数扩大的倍数相乘,就是积扩大的倍数。4.【答案】A【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【解答】解:334×31=10354;334×41=13694;334×91=30394,
要使积是五位数,□里最小填3。
故答案为:A。
【分析】先计算,后判断。5.【答案】B【知识点】四边形的内角和【解析】【解答】解:平行四边形的内角和是360度。
故答案为:B。
【分析】只要是四边形,内角和都是360度。6.【答案】C【知识点】三角形的内角和【解析】【解答】根据题意一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,可以理解成该角大于90度,有所以选C。【分析】本题考查三角形内角定理7.【答案】B【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:5÷100×10000000
=0.05×10000000
=500000(千克)
=500(吨)
故答案为:B。
【分析】100个鸡蛋的质量÷100=1个鸡蛋的质量,1个鸡蛋的质量×10000000个=10000000个鸡蛋的质量。8.【答案】C【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:3+3=6 ,3、 3、 6 不能围成三角形。
故答案为:C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边。9.【答案】B【知识点】数对与位置【解析】【解答】解:现在点A的位置用数对表示是(5,3) 。
故答案为:B。
【分析】数对(3,4),向右平移2格,行数不变,列数加2,位置是(5,4);再向下平移1格,列数不变,行数减1,位置是(5,3)。10.【答案】A【知识点】数字编码问题【解析】【解答】解:王老师生日是1月10日。
故答案为:A。【分析】身份证号码的数字分别代表:前1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所的代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;第18位数字是校检码,用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~10的数字,10用x表示。11.【答案】30970040000;309;7004;310亿【知识点】亿以上数的读写与组成;亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:三百零九亿七千零四万写作30970040000,它是由309个亿和7004个万组成的,改写成用“亿”作单位的近似数是310亿。
故答案为:30970040000;309;7004;310亿。
【分析】亿以上数的写法:先分级,从最高级写起;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
把一个数改写成以亿作单位的数,如果是非整亿数,先分级,找到千万位,再把千万位上的数四舍五入,省略亿位后面的数,再在后面加上一个亿字。12.【答案】200米/分【知识点】速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:1千米=1000米
1000÷5=200(米/分)
故答案为:200米/分。
【分析】路程÷时间=速度。13.【答案】34999;25000【知识点】亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解:这个数最大是34999,最小是25000。
故答案为:34999;25000。
【分析】根据四舍五入法分析,这个数最大时,用的是舍去,舍去的最大数,第一个是4,后面的都是9;这个数最小时,用的是五入,入上的最小数,第一个是5,后面的都是0。14.【答案】8;5;40【知识点】数对与位置【解析】【解答】解:(8,5)表示他在8列第5排,
这个班有5×8=40(名)学生。
故答案为:8;5;40。
【分析】数对的表示方法:先列后行。括号里的第一个数表示列数,第二个数表示行数;列数×行数=学生总数。15.【答案】180;15【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】【解答】解:从7:00转到13:00,
时针旋转了30°×6=180°,
90度÷30°=3(大格),3×5=15(分),分钟走15分钟旋转90度。
故答案为:180;15。
【分析】30°×时针走的大格数=旋转的度数;分钟旋转90度说明旋转了3大格,1大格是5分,3大格是15分。16.【答案】8;3【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类【解析】【解答】解:拼成的平行四边形的底是2+6=8(厘米),高是3厘米。
故答案为:8;3。
【分析】把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是梯形的上下底之和,高不变。17.【答案】9;70【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和;三角形的周长【解析】【解答】解:(24-6)÷2=18÷2=9(厘米)
180°-55°×2=180°-110°=70°。
故答案为:9;70。
【分析】(等腰三角形的周长-底)÷2=它的一条腰长;三角形内角和-一个底角的度数×2=它的顶角的度数。18.【答案】24【知识点】方阵问题【解析】【解答】解:4×(7-1)
=4÷6
=24(人)
故答案为:24。
【分析】(方阵最外层每边人数-1人)×4=最外层的总人数。19.【答案】52;431【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【解答】解:乘积最大的算式是52×431。
故答案为:52;431。
【分析】三位数乘两位数最大最小规律:
三位数乘两位数积最大,将最大放在两位数首位,次大放在三位数的首位,中间的数做三位数的十位,最小的做三位数的个位,剩下一个做两位数的个位。20.【答案】4【知识点】计算器的认识及使用【解析】【解答】解:60÷15=4。
故答案为:4。
【分析】按6、0,显示器上显示的数字是60;按÷,显示器上显示的数字是60;按1、2,显示器上显示的数字是12;按CE,显示器上显示的数字是0,意思把12清除了;按1、5,显示器上显示的数字是15,按=,显示器上显示的数字是计算的结果4。21.【答案】720【知识点】速度、时间、路程的关系及应用【解析】【解答】解:6分钟×60=360秒
4×360-2×360
=1440-720
=720(米)
故答案为:720。
【分析】速度×时间=路程,小张走的路程-小李走的路程=此时小李距离图书馆还有的路程。22.【答案】11;23【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:6-6<a<6+6
0<a<12
a最大是11厘米,
这时三角形的周长是6+6+11=23(厘米)
故答案为:11;23。
【分析】两边之差<三角形第三边的取值范围<两边之和。23.【答案】88;锐角【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:如图:
(180-42)÷3
=138÷3
=46(度)
46+42=88(度)
这个三角形按角分是锐角三角形。
故答案为:88;锐角。
【分析】(三角形内角和-42度)÷3=底角的度数,底角的度数+42度=顶角的度数,据此解答。24.【答案】55【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-110°=70°
(180°-70°)÷2
=110°÷2
=55°
故答案为:55。
【分析】70°是三角形ABC中∠A的度数,(三角形内角和-∠A的度数)÷2=∠B的度数。25.【答案】150×30=45005×24=120120÷24=5230×30=690021×40=840560-70=490360-360÷6= 30025×7×4=700【知识点】除数是两位数的口算除法;三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;
除数是两位数的除法:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。26.【答案】(1)解:650×14= 9100
(2)解:234×17=3978
(3)解:306×24=7344
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】三位数乘以两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。27.【答案】解:①245+398
=245+400-2
=645-2
=643
②98×24
=(100-2)×24
=100×24-2×24
=2400-48
=2352
③717-(165+117)
=717-117-165
=600-165
=435
④630÷45
=630÷9÷5
=70÷5
=14 ⑤280×36+360×72
=28×360+360×72
=(28+72)×360
=100×360
=36000⑥16×125×15
=2×8×125×15
=125×8×(15×2)
=1000×30
=30000【知识点】整数乘法交换律;整数乘法结合律;整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算;连除的简便运算【解析】【分析】①先把398看做400-2,再按照从左到右的顺序进行计算;
②先把98看做100-2,再按照乘法分配律进行简算;
③减去两个数的和,等于分别减去这两个数,据此进行简算;
④除以两个数的积,等于连续除以这两个数,据此简算;
⑤根据积的变化规律把280×36化为28×360,再按照乘法分配律进行简算;
⑥先把16化为2×8,再按照乘法交换律和乘法结合律进行简算。28.【答案】(1)解:
(2)解:
这是一个直角三角形。(3)解:
(4)解:
【知识点】三角形高的特点及画法;平行四边形高的特点及画法;补全轴对称图形;作平移后的图形;作旋转后的图形【解析】【分析】(1)补全轴对称图形方法:根据对称点到对称轴的距离相等,找出各个关键点的对称点,然后再连线;
(2)A(1,1)、B(3,1),行数一样,说明在同一行;B(3,1)、C(3,4),列数相等,说明在同一列,行和列相交的地方是直角;
(3)旋转画法:旋转后图形的位置改变,转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时,先弄清楚旋转的方向和角度,找准关键线段旋转后的位置,据此作图即可;
平移画法:先把图形中的关键点都按题干要求的方向和格数移动,然后再连接各点;(4)三角形高的画法:由三角形底边的对应顶点处,向底边做垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高;从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。29.【答案】解:50×28=1400(千克) 2680-1400=1280(千克)1280÷40=32(筐)答:梨子装了32筐。【知识点】1000以上的四则混合运算【解析】【分析】苹果一筐的质量×装的筐数=苹果的质量,苹果和梨的总质量-苹果的质量=梨的质量,梨的质量÷一筐梨的质量=装的筐数。30.【答案】解:(5+8)×2+6×2
=13×2+6×2
=26+12
=38(厘米)
答:拼成的平行四边形的周长是38厘米。【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类【解析】【分析】拼成的平行四边形的一条边等于梯形的上下底之和,平行四边形的另一条边是6厘米,平行四边形一条边的长度×2+另一条边的长度×2=平行四边形的周长。31.【答案】解:84÷2=42(米)
(42+6)÷2=48÷2=24(厘米)
42-24=18(厘米)
24×18=432(平方米)
答:这个长方形的面积是432平方米。【知识点】和差问题;长方形的面积【解析】【分析】长方形的周长÷2=长宽的和,长宽的差是6米,按和差问题解答;(和+差)÷2=较大数,和-较大数=较小数,较大数×较小数=长方形的面积。32.【答案】解:(80+75)×12
=155×12
=1860(米)
2000-1860=140(米)
答:经过12分钟两人相距140米。【知识点】速度、时间、路程的关系及应用;1000以上的四则混合运算【解析】【分析】小红和小芳的速度和×行驶时间=小红和小芳行驶的路程,环湖路全长-小红和小芳行驶的路程=经过12分钟两人相距路程。33.【答案】解:120÷4=30(米)60×30=1800(平方米)答:原来鱼池的面积是1800平方米。【知识点】长方形的面积【解析】【分析】减少的面积÷减少的长=养鱼池的宽,养鱼池的长×养鱼池的宽=原来鱼池的面积。34.【答案】解:(86+94)×5÷3
=180×5÷3
=900÷3
=300(米)
答:这列火车长300米。【知识点】多次相遇问题【解析】【分析】两人第二次相遇,两人走了3个火车的长度;两人的速度和×5分钟=两人走的总路程,两人走的总路程÷3=这列火车长度。
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