2022-2023学年重庆市忠县七年级（下）期末道德与法治试卷（含解析）

2022-2023学年重庆市忠县七年级（下）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，共20.0分）

1.  我们在学习过程中要独立思考、敢于质疑。下列诗句与此相符的是（　　）

A. 学而不思则罔，思而不学则殆 B. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
C. 问渠那得清如许？为有源头活水来 D. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

2.  学校附近十字路口因为没有设置交通指示灯，经常产生车毁人亡的交通事故，明明发现这一问题后，多次写信向交通主管部门提出批评建议，呼吁尽快设置交通指示灯，这表明小明（　　）
①具有批判的精神和勇气
②敢于对不合理的事情说“不”
③不仅有质疑的勇气，还要考虑他人感受
④具有独立意识，能够说出独到的见解

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

3.  “滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是（　　）

A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 孝悌也者，其为仁之本欤
C. 海纳百川，有容乃大 D. 天行健，君子以自强不息

4.  2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们中有为国铸盾的工程专家钱七虎，有因为坚守而变得美丽的邓小岚，有扶贫英雄杨宁……不凡的2022年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这启示我们（　　）
①只学习英雄，“行己有耻”
②做有影响力的伟事一定会得到物质和精神回报
③向榜样学习，“止于至善”
④在为社会带来福祉的过程中做更好的自己

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

5.  漫画启示我们

①人的情绪是复杂多样的

②情绪影响观念和行动

③学会管理情绪，做情绪的主人

④要运用有效方法，调节负面情绪

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

6.  爱之深，责之切。妈妈的脸经常“晴转阴”，但妈妈的爱永不变。这段材料中最能反映出哪个观点（　　）

A. 情感与情绪密切相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
B. 妈妈的爱属于负面的情感体验
C. 情感是复杂的，情感与我们的想象力、创造力有关
D. 情感相对稳定，而情绪是短暂的，不稳定的

7.  下列点评你认同的是（　　）

A. 我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程——美好的集体，充满活力，积极向上，引领我们成长
B. 自习课上教室里很吵，同学们无法安静学习。班长洋洋想老师已经很辛苦了，如果他知道了，一定会很生气。就决定还是别让老师伤神了——班长洋洋非常体谅老师
C. 小鑫上学迟到，她“灵机一动”，故意向值周生报错了班级——小鑫的“机灵”灵活变通，值得我们学习
D. 这次的班长竞选，我要选小伟。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他太不够意思啦——这种“哥们义气”真是叫人羡慕

8.  2021年央视春晚节目《只此青绿》一经播出，就受到了观众的一致好评。短短几分钟，各种阵型的变化，整齐划一，精美绝伦。总编导周莉亚透露，该剧仅前期创作就耗时一年多，团队里每一个人都怀着最大的虔诚创作这部舞蹈诗剧，队形精确到眼神。对此理解不当的是（　　）

A. 《只此青绿》的成功离不开大家共同努力和团结协作
B. 团队的力量是强大的，它可以完全影响和改变一个人
C. 台前的演员、幕后的导演，都是《只此青绿》的主角
D. 这一舞蹈诗剧的演出，能够让演员们得到展示和成长

9.  肖凯同学入围学校的法治宣传标兵候选人，下面言行能促使他成功当选的有哪些呢（　　）
①通过多方收集信息、查询法律书籍，了解到我国最早的法律是夏朝的“禹刑”
②看到国家发布“红色通缉令”，明白了法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律区别于道德等行为规范的最主要特征
③寒假旅游时看到有人违规停车被交通警察贴条，明白了法律具有规范作用
④学校法治竞赛时主动为会场喷洒酒精、协助老师测量竞赛人员体温

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

10.  法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。青青的家庭成员的做法符合法治要求的是（　　）
①青青电话举报学校附近的培训机构违规补课
②青青的弟弟在旅游时故意涂污刻画名胜古迹
③青青的奶奶把共享单车放自己家里方便出行
④青青的姐姐在暑假期间报名禁毒宣传志愿者

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

二、分析说明题（本大题共4小题，共30.0分）

11.  阅读漫画，回答问题。

运用所学知识谈谈你对漫画的认识。

12.  至2023年6月1日，我国正式施行新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》两周年。这部被称为“未成年人的‘小宪法’”的法律，共九章一百三十二条，针对现实生活中侵害未成年人合法权益的突出问题，作出了明确规定，全方位构建了具有中国特色的未成年人保护制度体系。

 

(1) 为更好地了解此法，某班绘制了未成年人保护图，请你根据提示，填写出序号对应的内容。

(2) 请你谈谈为什么要对未成年人给予特殊的关爱和保护。

(3) 未成年人应该如何对待宪法和法律给予我们的特殊保护？

13.  以下是君华生活的片段，请结合所学知识，说说我们该如何向君华学习，填在表格对应的空白处。

14.  以下是七年级学生小明校园生活日记摘录。阅读日记，回答问题。

(1) 指出日记一中小明调节情绪的亏法。

(2) 从“青春有格”角度，阐述小明日记二中的相法值得肯定的理由。

(3) 结合日记三说明小明是如何做到“我与集体共成长”的。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】分析可知，A符合题意，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了我们在学习过程中要勤于思考，敢于质疑，培养独立思考能力；B排除，强调勤奋对于成功的重要性，不合题意；C排除，强调实践是认识的基础，没有体现独立思考的重要性；D排除，强调了要养成节约时间的习惯，努力学习，奋发有为，与题意不符。
故选：A。
本题考查发展独立思维。独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
本题属基础知识题，考查发展独立思维的知识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。
 

2.【答案】A

【解析】题干中小明针对交通指示灯问题，提出自己的批评建议，这是敢于向不合理的事情说“不”的表现，具有批判精神，①②说法正确，符合题意；③题干中没有体现，④是独立思维，都不合题意。
故选：A。
本题考查的知识点是培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
解答本题要认真分析题干描述，明确考查的主旨，对应正确题肢，完成解答。
 

3.【答案】D

【解析】材料中的话告诉我们，人生要自立，依赖心理阻碍我们走向自立自强，表明一个人要生存，要自立自强。据此分析选项可知，D体现了人生当自强，故D说法正确；A强调了努力奋斗的价值，故与题意不符；B意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊，故与题意不符；C强调了宽容的美德，故与题意不符
故选：D。
本题考查了培养自强品质。自强不息是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。自强的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取。
仔细审题，把握自强品质，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

4.【答案】B

【解析】依据题干描述，这要求我们要向榜样学习，“止于至善”；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己，故③④正确；①②错误，“只”一定”的说法太绝对。
故选：B。
本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
本题属基础知识题，考查行己有耻，止于至善，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

5.【答案】D

【解析】通过漫画分析在生活中要运用有效方法，调节负面情绪，激发正面情绪感受，学会管理情绪，做情绪的主人，保持积极乐观的心境，让生活更美好，③④正确；①②观点本身正确，但不符合题意。
故选：D。
本题考查的知识点是调控情绪。依据教材知识，生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法，要学会管理情绪，做情绪的主人。
本题难度中等，重点考查学生对调控情绪知识点理解能力，分析问题解决问题的能力。
 

6.【答案】D

【解析】爱之深，责之切，妈妈的爱永不变，说明情感相对稳定，而情绪是短暂的，不稳定的，D说法正确；AC说法与题干无关，应排除；B错误，妈妈的爱属于正面的情感体验。
故选：D。
本题考查情感的类型与作用。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的。
把握情感的类型与作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
 

7.【答案】A

【解析】“班级进行集体长跑训练看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程”说明美好的集体，充满活力，积极向上，引领我们成长，A正确；个别同学违反自习课纪律，应及时反映给老师，维护班级秩序，洋洋的提议是纵容违纪同学的行为，对集体发展不利，B错误；因迟到谎报班级，是不诚信的行为，不负责的表现，有损班级荣誉，C错误；因小伟送给我一个礼物而选他做班长是出于私人利益，没有对集体建设负责，会对班级造成不良影响，不利于集体的健康发展，D错误。
故选：A。
本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到美好集体的特点、维护集体秩序、集体荣誉感、在共建中尽责等知识。
本题考查美好集体的特点、维护集体秩序、集体荣誉感、在共建中尽责等知识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
 

8.【答案】B

【解析】材料描述说明《只此青绿》的成功离不开大家共同努力和团结协作，舞蹈诗剧的演出，能够让演员们得到展示和成长，台前的演员、幕后的导演，都是《只此青绿》的主角，ACD表述正确，与题意不符；B表述错误，“完全影响”的说法绝对，符合题意。
故选：B。
本题考查的知识点是个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
解答本题要明确考查的知识点是个人与集体，运用所学，准确作答。
 

9.【答案】B

【解析】本题中，通过多方收集信息、查询法律书籍，了解到我国最早的法律是夏朝的“禹刑”，这有利于了解法律知识，①正确；法律靠国家强制力保证实施是法律区别于道德等行为规范的最主要特征，②错误；寒假旅游时看到有人违规停车被交通警察贴条，明白了法律具有规范作用，③正确；学校法治竞赛时主动为会场喷洒酒精、协助老师测量竞赛人员体温，这是承担责任的表现，没有体现法律知识，④排除。
故选：B。
本题考查树立法治观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。
解答此题，需要依据教材树立法治观念，得出结论。
 

10.【答案】B

【解析】联系教材知识分析卢梭的话可知，法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能，我们要树立法律信仰，敬畏法律，捍卫法律，青青家庭成员的做法符合法治意识要求的是举报学校附近培训机构违规补课，青青姐姐在暑假期间报名禁毒宣传志愿者，故①④正确；②③错误，是缺乏法治意识、责任意识、道德意识的体现。
故选：B。
本题考查树立法治观念的知识点。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。
解答本题要正确理解题意，明确其考查了树立法治观念的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
 

11.【答案】本题考查运用所学知识谈谈你对漫画的认识。结合漫画内容分析，异性同学之间正产的交往可以互相取长补短，共同进步，父母不要阻止他们正常的交往，子女要理解父母的良苦用心。据此分析作答。
故答案为：
①男生女生有各自的优势，他们正常交往可以互相取长补短，让自己变得更加优秀。②作为子女，我们要体会父母对我们的关心，在与女生相处时要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。③慎重对待，理智处理异性之间的情感。④作为父母，要正确看待异性同学之间的交往，不要阻止异性同学正常的交往。

【解析】本题考查男女同学交往的意义、学会与异性交往等。解答过程中，要结合题干材料内容和对应的教材知识作答。
细心审题，联系男女同学交往的意义、学会与异性交往等有关知识作答。
 

12.【答案】【小题1】①政府保护；②网络保护。

【小题2】①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和侵害；②未成年人的生存和发展事关人类未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为全人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

【小题3】宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，依法行使自己的权利。

【解析】本题以典型材料为背景，涉及到政府保护、网络保护、未成年人需要特殊保护的原因等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是政府保护、网络保护、未成年人需要特殊保护的原因等，运用所学，具体分析作答。
 

13.【答案】学会自省和反思。,学会关爱他人、乐于助人。,学会诚实守信、诚信做人。

【解析】（1）本题考查学会学习。结合君华的做法，从学会自我反省的角度作答。
（2）本题考查学会乐于助人。结合君华的做法，从学会关爱他人等方面作答。
（3）本题考查诚信做人。结合君华制止爸爸以次充好的行为，从学会诚信做人等方面作答。
故答案为：
（1）学会自省和反思。
（2）学会关爱他人、乐于助人。
（3）学会诚实守信、诚信做人。
本题考查培养良好的学习习惯、培养自立品质、好习惯和坏习惯、诚信做人。解答时，结合君华的表现联系课本知识作答。
仔细审题，联系培养良好的学习习惯、培养自立品质、好习惯和坏习惯、诚信做人等知识作答。
 

14.【答案】【小题1】改变认知评价，转移注意。

【小题2】小明真诚面对自我，检讨过失，立志改正，体现了“行己有耻”；小明注意自我省察，见贤思齐，向往美好，体现了“止于至善”。

【小题3】小明通过在共建中尽责、在担当中成长，做到了“我与集体共成长”；小明在球队中与其他队员齐心协力，团结拼搏，倾尽全力打好比赛，在集体的共建中尽责；小明在球队活动和比赛中锻炼球技、培养能力、感悟道理，在对集体的担当中成长。

【解析】本题考查学会调控情绪、行己有耻、止于至善、个人与集体等。解答时，结合题干材料内容和教材知识作答。
仔细审题，联系学会调控情绪、行己有耻、止于至善、个人与集体等知识作答。