开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT

    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第1页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第2页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第3页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第4页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第5页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第6页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第7页
    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT第8页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT

    展开

    这是一份2024全国一轮数学(基础版)微专题10 极化恒等式及其应用课件PPT,共22页。PPT课件主要包含了-610等内容,欢迎下载使用。
    引例 (人A必二P39例2)如图,已知平行四边形ABCD,你能发现对角线AC和BD的长度与两条邻边AB和AD的长度之间的关系吗?(引例)
    第三步,把运算结果“翻译”成几何关系:AC2+BD2=2(AB2+AD2).
    方法二(坐标法):以BC的中点O为坐标原点,BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线OA为y轴,建立如图(2)所示的平面直角坐标系,图(2)
    4. 极化恒等式的一般步骤:第一步:取第三边的中点,连接向量的起点与中点;第二步:利用极化恒等式公式,将数量积转化为中线长与第三边边长的一半的平方差;第三步:利用平面几何方法或用正、余弦定理求中线及第三边的长度,从而求出数量积,如需进一步求数量积的取值范围,可以用点到直线的距离最小,用三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边或用基本不等式等求得中线长的最值(范围).

    相关课件

    2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题10 极化恒等式及其应用:

    这是一份2024年新高考数学第一轮复习课件:微专题10 极化恒等式及其应用,共15页。PPT课件主要包含了答案C,答案B,答案D,答案A等内容,欢迎下载使用。

    2024全国一轮数学(基础版)微专题4 切线与公切线课件PPT:

    这是一份2024全国一轮数学(基础版)微专题4 切线与公切线课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了y=3x-2等内容,欢迎下载使用。

    2024全国一轮数学(基础版)微专题2 抽象函数性质的应用课件PPT:

    这是一份2024全国一轮数学(基础版)微专题2 抽象函数性质的应用课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了-∞2等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map