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    沪教版五四制数学年八年级上册18.2《正比例函数的性质》(第3课时)精品教学课件+作业(含答案)

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    初中数学沪教版 (五四制)八年级上册18.2 正比例函数一等奖教学作业课件ppt

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)八年级上册18.2 正比例函数一等奖教学作业课件ppt,文件包含182《正比例函数的性质》第3课时教材配套课件pptx、182《正比例函数的性质》第3课时作业夯实基础+能力提升解析版docx、182《正比例函数的性质》第3课时作业夯实基础+能力提升原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    18.2正比例函数的性质(第3课时)(作业)(夯实基础+能力提升)夯实基础一、单选题1.(2022·上海·八年级期末)若三点都在函数的图像上,那么的大小关系是(     A B C D【答案】D【分析】由于k0时,函数yx的增大而减小.又因为,所以【详解】解:k<0函数y值随x的增大而减小,故选:D【点睛】本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键.2.(2021·上海松江·八年级期中)点、点在正比例函数的图像上,当时,则的大小关系是(    A B C D.无法判断【答案】B【分析】根据函数增减性即可求解.【详解】正比例函数yx增大而减小时,故选B【点睛】此题主要考查正比例函数函数值的比较,解题的关键是熟知函数增减性的运用.3.(2022·上海·八年级专题练习)若正比例函数y(12m)x的图象经过点A(x1y1)和点B(x2y2),当x1x2时,y1y2,则m的取值范围是(   Am0 Bm0 Cm Dm【答案】D【分析】根据正比例函数的大小变化规律判断k的符号.【详解】解:根据题意,知:yx的增大而减小,k0,即1-2m0m故选:D【点睛】本题考查正比例函数的性质.根据正比例函数的大小变化规律判断k的符号:当k0时,yx的增大而增大;当k0时,yx的增大而减小.4.(2022·上海·八年级期中)点Ax1y1)、点Bx2y2)在正比例函数y4x的图象上,当x1x2时,则y1y2的大小关系是(    Ay1y2 By1y2 Cy1y2 D.无法判断【答案】A【分析】由正比例函数的性质可知,当时,的增大而增大,随着的减小而减小,结合,即可作答.【详解】解:y4xk40yx的减小而减小,x1x2y1y2故选:A【点睛】本题主要考查了正比例函数图象的性质,正比例函数图象上点的坐标的特征,利用图象的性质解答是解题的关键.5.(2020·上海市甘泉外国语中学八年级期中)若正比例函数的图象经过点(2),则这个图象必经过点( ).A.(12 B.( C.(2 D.(1【答案】D【详解】设正比例函数的解析式为y=kxk≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(-12),所以2=-k解得:k=-2所以y=-2x把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,所以这个图象必经过点(1-2).故选:D 二、填空题6.(2022·上海·八年级专题练习)已知正比例函数的图象经过点M﹣21)、Ax1y1)、Bx2y2),如果x1x2,那么y1_____y2.(填【答案】>【分析】根据正比例函数的性质,解答即可.【详解】解:设该正比例函数的解析式为ykx1﹣2k,得k﹣0.5y﹣0.5x正比例函数的图象经过点Ax1y1)、Bx2y2),x1x2y1y2故答案为:>.【点睛】本题考查了正比例函数的性质,掌握性质是解题的关键.7.(2022·上海·八年级期末)如果正比例函数的图象经过点A﹣24),那么y的值随x的值增大而 ____.(填增大减小【答案】减小【分析】设正比例函数的解析式是y=kxk≠0),把A-24)代入y=kx得出4=-2k,求出k,再根据正比例函数的性质得出即可.【详解】解:设正比例函数的解析式是ykxk≠0),A﹣24)代入得:4﹣2k解得:k﹣2y﹣2x∵﹣20y的值随x的值增大而减小,故答案为:减小.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,正比例函数的性质等知识点,能熟记正比例函数的性质是解此题的关键.8.(2022·上海市罗星中学八年级期末)关于x的正比例函数y=(m+2)x,若yx的增大而增大,则m的取值范围是________【答案】m>-2【分析】先根据正比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【详解】解:正比例函数中,yx的增大而增大,0解得故答案为;【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kxk≠0)中,当k0时,yx的增大而增大.9.(2021·上海松江·八年级期中)如果正比例函数的图像经过第二、四象限,那么的取值范围是________【答案】【分析】根据正比例函数的性质(正比例函数k≠0),当k0时,该函数的图象经过第二、四象限)解答.【详解】解:正比例函数 的图象经过第二、四象限,解得故答案为:【点睛】本题考查了正比例函数的性质,解题的关键是熟练的掌握正比例函数的性质.10.(2021·上海·八年级期中)已知正比例函数的图像经过点,则函数图像经过______象限.【答案】第二、第四【分析】将点代入正比例函数解析式中,即可求出k的值,再根据k的符号即可得出结论.【详解】解:将点代入中,得解得:正比例函数0函数图像经过第二、第四象限故答案为:第二、第四.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,熟知利用待定系数法求正比例函数解析式是解答此题的关键.11.(2020·上海·八年级期中)已知正比例函数,如果的值随着的值增大而减小,则的取值范围是______【答案】【分析】根据正比例函数的性质可知关于a的不等式,解出即可.【详解】解:正比例函数的值随着的值增大而减小,0解得:故答案为:【点睛】此题考查的是正比例函数图象的性质,掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k0时,图象经过一、三象限,yx的增大而增大;当k0时,图象经过二、四象限,yx的增大而减小,是解题关键.12.(2021·上海·八年级期中)正比例函数的图像经过第二、四象限,则k ______【答案】【分析】根据正比例函数经过象限,得到关于k的不等式,解不等式即可求解.【详解】解:正比例函数的图像经过第二、四象限,解得故答案为:【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,在正比例函数中当k>0时,图象经过第一、三象限,当k<0时,图象经过第二、四象限.13.(2021·上海·八年级期中)函数的图像过点(b),则b=________【答案】-1【分析】把点(b)代入函数解析式,即可求出b【详解】解:函数的图像过点(b),∴b=-1故答案为:-1【点睛】本题考查了已知正比例函数解析式求点的坐标的参数,把点的坐标代入函数解析式是解题关键.14.(2022·上海·八年级期末)如果正比例函数的图像经过点,那么yx的增大而______【答案】减小【分析】求出k的值,根据k的符号确定正比例函数的增减性.【详解】解:正比例函数的图像经过点∴-2k=6k=-3yx的增大而减小.故答案为:减小【点睛】本题考查了求正比例函数和正比例函数的性质,求出正比例系数k的值是解题关键. 三、解答题15.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)正比例函数的图像经过点P-32)和Q-mm-1 ),求m的值.【答案】3【分析】图象经过点,即点的坐标符合图象解析式,据此解题,先用待定系数法设正比例函数解析式,再代入点坐标求m的值即可.【详解】设正比例函数解析式为因为正比例函数的图像过点P-32),将点P坐标代入得,再代入点Q坐标,即把x=-my=m-1代入左右两边,解得m=3【点睛】本题考查正比例函数图象性质、待定系数法等知识,是典型考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.能力提升一、填空题1.(2020·上海市澧溪中学八年级阶段练习)正比例函数的图象经过第______象限.【答案】二、四【分析】由题目可知,该正比例函数过原点,且系数为负,故函数图象过二、四象限.【详解】由题意,y-2x,可知函数过二、四象限.故答案为:二、四【点睛】一次函数的图象与坐标系的位置关系,要求学生可根据函数式判断出函数图象的位置.2.(2020·上海浦东新·八年级期末)如果正比例函数的图像经过第一、三象限,那么的取值范围是 __【答案】k>3【分析】根据正比例函数y=k-3x的图象经过第一、三象限得出k的取值范围即可.【详解】因为正比例函数y=k-3x的图象经过第一、三象限,所以k-30解得:k3故答案为k3【点睛】此题考查一次函数问题,关键是根据正比例函数y=k-3x的图象经过第一、三象限解答.3.(2022·上海·八年级期末)已知在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=﹣4x的图象经过点A﹣3m),点Bx轴的负半轴上,过点A作直线AC∥x轴,交∠AOB的平分线OC于点C,那么点C到直线OA的距离等于_____【答案】12.【分析】过点CCD⊥x轴于点D,利用正比例函数图象上点的坐标特征可求出m值,根据角平分线的性质可得出点C到直线OA的距离等于线段CD的长度,再根据平行线的性质结合点A的坐标即可求出CD的长度,此题得解.【详解】过点CCD⊥x轴于点D,如图所示,正比例函数y=﹣4x的图象经过点A﹣3m),∴m=﹣4×﹣3=12∵OC平分∠AOBC到直线OA的距离等于线段CD的长度.∵AC∥x轴,CD⊥x轴,点A的坐标为(﹣312),∴CD=12故答案为12【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、角平分线的性质以及平行线的性质,利用角平分线的性质找出点C到直线OA的距离等于线段CD的长度是解题的关键.4.(2019·上海·华南理工大学附属实验学校八年级阶段练习)函数y=x,如果yx的增大而减小,那么m的取值范围是________.【答案】m2【分析】根据反比例函数yx中的yx的增大而减小,得出0,求出不等式的解集即可.【详解】函数y=x中的yx的增大而减小,0∴m-20∴m2故答案为:m2【点睛】本题主要考查对正比例函数的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能熟练地运用正比例函数的性质进行计算是解此题的关键.5.(2019·上海松江·八年级期中)已知点和点Q(a4) 在同一个正比例函数的图像上,那么a=___________【答案】a=-2.【分析】设正比例函数的解析式为:y=kx,把代入得到关于k的一元一次方程,解之,即可得到正比例函数的解析式,把Q(a4)各代入求得的解析式中,即可得到答案.【详解】解:设正比例函数的解析式为:y=kx,把(1-2)代入得:-2=1×k解得:k=-2即正比例函数的解析式为:y=-2xx=ay=4代入y=-2x得:4=-2a解得:a=-2.故答案为a=-2.【点睛】本题考查正比例函数图象上点的坐标特征,正确掌握待定系数法是解题的关键.6.(2019·上海松江·八年级期中)如果正比例函数的图像经过原点和第一、第三象限,那么k的取值范围是___________【答案】k>.【分析】根据正比例函数的图像和性质进行解答即可.【详解】解:正比例函数的图像经过原点和第一、第三象限,∴2k-1>0,∴k>.故答案为: k>.【点睛】本题考查正比例函数的性质,解题关键是掌握正比例函数的图像经过第一、第三象限时,比例系数k>0的性质.7.(2019·上海市西延安中学八年级期中)已知正比例函数,若的值随着的值增大而减小,则的取值范围是___.【答案】【分析】根据正比例函数的性质可知关于a的不等式,解出即可.【详解】解:当正比例函数的值小于时,的值随着的值增大而减小,故答案为.【点睛】了解正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k0时,图象经过一、三象限,yx的增大而增大;当k0时,图象经过二、四象限,yx的增大而减小.8.(2019·上海嘉定·八年级期中)已知yx成正比例,当x=8时,y=﹣12,则yx的函数的解析式为_____【答案】y=-x【分析】根据题意可得y=kx,再把x=8时,y=-12代入函数,可求k,进而可得yx的关系式.【详解】设y=kxx=8时,y=-12∴-12=8k解得k=-所求函数解析式是y=-x故答案为:y=-x【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解题的关键是理解成正比例的关系的含义. 二、解答题9.(2022·上海·八年级期中)已知点(2﹣4)在正比例函数ykx的图象上.1)求k的值;2)若点(﹣1m)也在此函数ykx的图象上,试求m的值.【答案】(1-2;(22【分析】(1)结合点(2-4)在正比例函数ykx的图象上,根据正比例函数的性质,列方程并求解,即可得到答案;2)根据(1)的结论,得到正比例函数的解析式;结合题意,通过计算即可得到答案.【详解】(1点(2-4)在正比例函数ykx的图象上∴-42k解得:k-22)结合(1)的结论得:正比例函数的解析式为y-2x点(-1m)在函数y-2x的图象上x-1时,m-2×-1)=2【点睛】本题考查了正比例函数的知识;解题的关键是熟练掌握正比例函数、坐标的性质,从而完成求解. 
     

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