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    沪教版五四制数学年八年级上册19.5《角的平分线》(第2课时)精品教学课件+作业(含答案)

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    沪教版 (五四制)八年级上册19.5 角的平分线精品教学作业课件ppt

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    这是一份沪教版 (五四制)八年级上册19.5 角的平分线精品教学作业课件ppt,文件包含195《角的平分线》第2课时作业解析版docx、195《角的平分线》第2课时教材配套课件pptx、195《角的平分线》第2课时作业原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    19.5角的平分线(第2课时)(作业)【夯实基础】一、单选题1.(2019·上海民办永昌学校八年级阶段练习)如图,三条相互交叉的公路交于ABC三点,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址是ABC的(   A.三边高的交点 B.三边中垂线交点C.三边中线交点 D.三内角平分线交点二、填空题2.(2019·上海民办永昌学校八年级阶段练习)ABC的三边ABBCCA的长分别是203040,其三条角平分线相交于O点,将三角形ABC分为三个三角形,则_______.三、解答题3.(2022·上海·八年级期末)如图,AD△ADC∠A的平分线,DE⊥ABE,DF⊥ACF,联结EF.求证:AD⊥EF4.(2020·上海市松江区民办茸一中学八年级阶段练习)如图,已知AOB及点EF,在AOB的内部求作点P,使点POAOB的距离相等,且PE=PF.(请尺规作图,保留作图痕迹,并写结论) 5.(2020·上海·同济大学附属实验中学八年级阶段练习)已知∠AOB,点MN,在∠AOB的内部求作一点P,使点P∠AOB的两边距离相等,且PMPN6.(2019·上海民办永昌学校八年级阶段练习)如图,已知∠MON及线段a,点G是射线ON上的点,求作:P,使点POMON的距离相等,且PG=a  7.(2018·上海普陀·八年级期末)如图所示,已知在ABC中,C=90°AC=6AB=10.点D在边AC上,且点D到边AB和边BC的距离相等.1)用直尺圆规作出点D(不写作法,保留作图痕迹,在图上标注清楚点D);2)求点D到边AB的距离.      8.(2019·上海外国语大学附属大境初级中学八年级阶段练习)尺规作图:如图,在直线MN上求作一点P,使点P∠AOB两边的距离相等(不要求写出作法,但要保留作图痕迹,写出结论)   9.(2022·上海·八年级单元测试)尺规作图.如图,已知∠AOBCD两点,求作一点P,使PC=PD,且P∠AOB两边的距离相等.(不写画图过程,保留作图痕迹)       【能力提升】一、单选题1.(2018·上海长宁·八年级阶段练习)如图,ABC,ADBAC的平分线,AB=4AC=3,那么ABDADC的面积比是(    A1:1 B3:4 C4:3 D.不能确定2.(2022·上海·八年级单元测试)如图,在中,,点D在边的延长线上,根据图中尺规作图的痕迹,可知的度数为(    A B C D二、填空题3.(2019·上海市云岭实验中学八年级阶段练习)如图,IΔABCABCACB的内角平分线交点,点OΔABC的边ABBC的垂直平分线的交点,O=,则I=________4.(2018·上海长宁·八年级阶段练习)已知,ABC的周长为16AB的角平分线交点到AB的距离为2,则ABC的面积为________5.(2019·上海长宁·八年级期末)如图,ABC中,AD是角平分线,AC=4㎝.DEABE为垂足.DE=3cm.则ADC的面积是_______cm2   6.(2022·上海·八年级期末)随着人们生活水平的不断提高,汽车逐步进入到千家万户,小红的爸爸想在本镇的三条相互交叉的公路(如图所示),建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,这样可供选择的地址有_______. 三、解答题7.(2019·上海师大附中附属龙华中学八年级阶段练习)作图,如图,平面内二点ABO,画出点C,使点C内部且到两边的距离相等。并且点CAB两点的距离相等。(无需写画法,保留画图痕迹) 8.(2018·上海浦东新·八年级期末)已知:如图,平分,平分,交于点于点,求证:点的距离相等.      9.(2022·上海·八年级单元测试)如图,在ABC中,AC=6BC=10(1)用尺规在AB边上求作点P,使点PACB两边的距离相等;(不要求写出作法和证明,但要求保留作图痕迹,并写出结论)(2)如果ACP的面积为15,那么BCP的面积是多少.     10.(2022·上海·八年级专题练习)作图:已知和线段r,请在内部作点P,使得点PACBC的距离相等,并且点A到点P的距离等于定长r.(不写作法,保留痕迹)         11.(2019·上海市宜山中学八年级阶段练习)已知:AOB内一点C及线段(如图) ,求作:AOB内的点P,使P点到射线OA,OB的距离相等且PC= (不写作法但要保留作图痕迹,写出结论)  12.(2019·上海市进才中学北校八年级阶段练习)已知:AOB和直线a (如图) .求作:AOB内部一点P ,使点PAOB的两边OAOB以及直线a的距离均相等. 13.(2022·上海浦东新·八年级期末)如图,已知.1)根据要求作图:在边上求作一点,使得点的距离相等,在边上求作一点,使得点到点的距离相等;(不需要写作法,但需要保留作图痕迹和结论)2)在第(1)小题所作出的图中,求证:.   14.(2019·上海市毓秀学校八年级阶段练习)作图题:要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,写出结论.(1)如图所示,104国道OA327国道OB在曲阜市相交于O点,在AOB的内部有工厂CD,现要建一个货站P,使POAOB的距离相等,且使PC=PD,用尺规作出P点的位置;(2)在图中直线上找到一点M,使它到AB两点的距离和最小.      15.(2022·上海·八年级单元测试)已知:O、点A及线段a(如图),求作:点P,使点PO的两边的距离相等,且PA=a.(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).     16.(2021·上海·八年级专题练习)已知点平分线上一点,连接1)如图1,若,证明:2)如图2,若,证明:3)如图,若,点的中点,当的最小时值为______
     

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