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    教科版六年级下期末质量检测试卷12

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    教科版六年级下期末质量检测试卷12

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    这是一份教科版六年级下期末质量检测试卷12,共8页。试卷主要包含了如图动物中,是昆虫,北斗七星属于星座等内容,欢迎下载使用。
     教科版六年级下期末质量检测试卷12小学科学温馨提醒:仔细读题,书写端正,字迹清楚,卷面整洁 一.填空题(18分)1.荷兰生物学家     制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜。2.如图甲所示,显微镜视野中看到一个P字,那么载物台上所放的透明纸上写的字是   (    )字,甲图中所选目镜标有10X,物镜标有10X,此时放大的倍数是     倍,如果要使视野中看到的图象由甲图变为乙图所示图象,我们可以先将透明纸沿     (    )方向移动一段距离后再将目镜更换为     号目镜(选填号:5X或号:20X)。3.生物是由     构成的,它是构成生物体的基本单位。4.在水中生活着许许多多的微生物,常见的有               、水蚤等。5.把小苏打和白醋混合后,产生醋酸钠和一种能使蜡烛火焰熄灭的新物质﹣﹣     气体,该气体具有          的特征。6.如图所示的现象都是物质发生化学变化时伴随出现的一些现象,从中我知道化学变化伴随的现象有                      7.物质发生化学变化的过程中一定还产生了     8.在面包上滴上碘酒,会发现滴过碘酒的地方变蓝色,说明面包中含有     二.选择题(32分)9.如图动物中,(  )是昆虫。A.蜈蚣和蚂蚁 B.蜘蛛和蜈蚣 C.蜜蜂和蚂蚁10.用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹图象太小,为了放大一些,正确的方法是(  )A.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些 B.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些 C.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些 D.眼睛和放大镜不动,让手指离放大镜稍远些11.关于晶体的描述错误的是(  )A.许多岩石由矿物晶体集合而成 B.晶体都很小,只有在显微镜下才能看见 C.晶体的形状多种多样 D.晶体都是固体12.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是(  ) A.①④②③ B.①④③② C.①②③④13.如图是(  )的细胞形状。A.动物表皮细胞 B.植物表皮细胞 C.人的白细胞14.将碘酒滴在土豆、萝卜和黄瓜的切片上,会变蓝的是(  )A.土豆 B.萝卜 C.黄瓜15.出现以下哪些现象,属于产生新物质的变化(  )颜色改变下沉大小变化出现气泡形状改变发光形态变化发热A.②③④⑤ B.①④⑥⑧ C.③⑤⑥⑦16.下面关于铁生锈的说法中,(  )是正确的。A.铁在干燥的空气中更容易生锈 B.铁生锈没有生成新物质 C.用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈17.2020年的教师节在农历七月二十三,那天晚上可能看到的月相是图(  )A. B. C.18.北斗七星属于(  )星座。A.大熊 B.小熊 C.大犬19.在太阳系的八大行星中,离太阳最近的行星是(  )A.水星 B.金星 C.海王星 D.天王星20.发生月食时,月球处在(  )A.太阳、地球之间 B.地球的背光处 C.地球的向光处21.2019年8月21日,浙江省建设厅发布全国第一部城镇生活垃圾分类省级标准:《浙江省城镇生活垃圾分类标准》,把生活垃圾分为:可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四大类。小华手上有一张用过的纸巾,它属于(  )A.易腐垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物22.从源头上解决垃圾问题的办法是(  )A.减少垃圾数量 B.减少丢弃 C.重新使用23.下面标志中,属于可回收垃圾标志的是(  )A. B. C.24.在土豆片上滴几滴碘酒后碘酒变成蓝色,说明土豆中含有(  )A.维生素 B.蛋白质 C.淀粉  三.判断题(15分)25.把一张纸折成纸飞机,构成纸的物质没有发生变化。…………………………………(  )26.细菌对于我们人类来说没有任何益处。…………………………………………………(  )27.用显微镜观察不同种类的细胞,发现其形态和结构特点也不相同。…………………(  )28.月球表面高低不平,明亮的是平原,阴暗的是高山。…………………………………(  )29.中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器是嫦娥四号。…………………………(  )30.2020年12月17日,嫦娥五号返回器从月球带回岩石和土壤样品,这些土壤有可能是带水的泥糊,岩石里有可能有动物化石。…………………………………………………(  )31.俗语月有阴晴圆缺的意思是说,月亮在晴天是圆圆的,如果是阴天就会是缺的。………………………………………………………………………………………………(  )32.废旧物品已经旧了,我们可以把它随意丢弃。…………………………………………(  )33.地球上的水是不断循环的,因此我们不必担心没有水用。……………………………(  )34.地球的温室效应是二氧化碳气体急剧增加造成。…………………………………(  )四.实验探究题(35分)35.蜡烛的变化实验名称观察蜡烛的变化实验器材蜡烛、酒精灯、蒸发皿、烧杯实验步骤把蜡块放在铁片上加热,观察变化。离开火焰冷却,观察又有什么变化。燃烧蜡烛,观察所发生的变化。实验现象蜡烛被加热时,由     体变成了能流动的     体。停止加热后,冷却后,流动的     体变成了有一定形状的     体。蜡烛燃烧时,不仅外形和状态发生了变化,而且产生了     实验结论蜡烛被加热时,仅仅是外形和状态的变化,没有产生     ,蜡烛燃烧时,不仅外形和状态发生了变化,而且产生了     36.铁生锈实验。甲试管:把铁钉放在水中,试管口不加塞子。乙试管:将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油,试管口不加塞子。丙试管:加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,再塞紧橡皮塞。(1)如图所示是用于研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。(2)如果要验证空气对钉子的作用需要选          对比。如果要验证水对钉子的作用需要选          对比。(3)一星期后观察发现,     试管中的铁钉锈蚀比较严重,而          两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(4)该实验证明,铁钉的生锈是          共同作用的原因。(5)通过对铁钉生锈的探究,请你写出两种防止铁生锈的方法。1.________________  2._______________37.月相变化。(1)选择:我们小组做了月相成因的模拟实验,用一半被涂黑的皮球代表     ,皮球黑色的一面始终背对着画有太阳的墙壁代表     ,场地内的同学代表     A.月球的亮面朝着太阳B.地球上的观察者C.被太阳照亮的月球(2)通过实验,我们知道月相变化是由于     形成的。(3)我们小组从10月13日起观察每天的月相,记录如表。10月19日那天,由于下雨,我们没能观测到月相,根据学到的知识,把月相的样子补在表格中。 公历13日14日15日16日17日18日19日月出时间18:3019:3420:3421:2822:1522:56下雨月相        (4)根据月相记录,可以知道10月13日那天是农历     (初十/十五/十九),这种月相叫     (峨眉月/凸月/满月)。(5)我们小组观察到的月相发生在农历的     (上半个月中/下半个月中)。(6)关于月相的说法,正确的是     A.月相是月球表面受光面积大小的变化B.早晨也有可能看到月亮C.上弦月到下弦月的时间大约为7天(7)判断:同一天的不同时刻,天空中月亮位置的变化是由于地球自转引起的。     38.填埋垃圾模拟实验:实验材料:广口瓶、喷壶、细石子、清水、浸过墨水的纸巾、镊子。实验方法:在广口瓶中放入淘洗干净的细石子(代表     ),加入清水(代表     ),用镊子往瓶中放入几团浸过墨水的纸巾(代表     ),用喷壶往上面喷水(代表     ),观察看到的现象。实验现象:     实验结论:      ,出现这一现象代表           金华市2020学年第二学期六年级期末质量检测试卷小学科学参考答案一.填空题(每空1分)1.列文虎克。 2 d100;左下;3.细胞。4.草履虫;变形虫;鼓藻。 5.二氧化碳;能灭火;比空气重。6.发光发热;产生气体;改变颜色;产生沉淀物。 7.新物质。8.  淀粉。 二.选择题(每空2分)9 C,10 D11 B12 A13B14 A15 B16C17C18A19A20 A21 B22 A23 A24 C三.判断题(每空1.5分)25 26× 27 28× 29× 30× 31× 32× 33× 34四.实验探究题(共4小题,每空1分)35.蜡烛的变化实验名称观察蜡烛的变化实验器材蜡烛、酒精灯、蒸发皿、烧杯实验步骤把蜡块放在铁片上加热,观察变化。离开火焰冷却,观察又有什么变化。燃烧蜡烛,观察所发生的变化。实验现象蜡烛被加热时,由 固 体变成了能流动的 液 体。停止加热后,冷却后,流动的  体变成了有一定形状的 固 体。蜡烛燃烧时,不仅外形和状态发生了变化,而且产生了 新物质 实验结论蜡烛被加热时,仅仅是外形和状态的变化,没有产生 新物质 ,蜡烛燃烧时,不仅外形和状态发生了变化,而且产生了 新物质 36.铁生锈实验。2 甲  乙 ; 甲  丙 3 甲  乙  丙 4 空气  水 5涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。37.(1CAB;(2)地球公转;(3;(4)十五;满月;(5)下半个月中;(6B;(738土层;地下水;填埋的垃圾;下雨;埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把原来瓶底的清水弄成墨水色了;这说明垃圾被埋在地下,其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水;垃圾填埋会污染地下水。   

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