初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册4 有理数的加法精品ppt课件

这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级上册4 有理数的加法精品ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，课堂练习，课堂小结，课后作业，有理数加法的运算律，你发现了什么，运用加法运算律计算，例1计算等内容，欢迎下载使用。
1.掌握有理数加法的运算律，能正确运用加法运算律简化运算 .
2.能运用有理数加法及其运算律解决生活中的实际问题.
3.培养观察、比较、归纳及运算能力，进一步培养协作学习的能力.
在小学中我们学过哪些加法的运算律？
加法交换律:两个数相加，交换加数的位置和不变.
加法结合律:三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.
想一想 加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围？
计算并比较每组的两个算式的结果：
思考：有没有简便的方法？
（加法交换律和结合律）
使用运算律通常有下列情形：（1）互为相反数的加数放在一起相加（相反数结合法）；（2）能凑整的加数放在一起相加（凑整法）；（3）同号的加数放在一起相加（同号结合法） ；（4）同分母或易于通分的分数放在一起相加（同分母结合法）.
解：原式=（+11）+（+39）+[（-12）+（-8）]+[（-7）+7]
有一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽取10听样品进行检测，结果如下表：
这10听罐头的总质量是多少？
方法点拨：分析问题，列出正确算式，之后运用加法运算律进行简单计算.
2.一潜艇所在高度为-80米，一条鲨鱼在潜艇上方30米处，则鲨鱼所在高度为_______。
3.某种零件的直径规格是20±0.2mm，经检查，一个零件的直径18mm，该零件____________(填“合格”或“不合格”)。
有2019个数排成一行，对于任意相邻的三个数，都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0，第二个数是1，那么前6个数的和是 ，这2019个数的和是_____.
1.加法交换律： a+b=b+a
2.加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
1.互为相反数的两个数先相加
2.相加能得整数的数可先相加
4.符号相同的正数或负数相加
5.易于通分的数可先相加
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。