资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
还剩9页未读,
继续阅读
所属成套资源:九年级化学下册课后培优分级练(人教版)
成套系列资料,整套一键下载
第13课 课题1常见的碱-九年级化学下学期课后培优分级练(人教版)
展开
这是一份第13课 课题1常见的碱-九年级化学下学期课后培优分级练(人教版),文件包含第13课课题1常见的碱-九年级化学下学期课后培优分级练人教版解析版docx、第13课课题1常见的碱-九年级化学下学期课后培优分级练人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
第13课 课题1常见的碱
基础知识清单
一、碱的物理性质
1.氢氧化钠是白色的固体,易溶于水,溶解时会放出大量的热。在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,因此可做干燥剂,这种现象叫做潮解,它属于物理变化。氢氧化钠的俗名是苛性钠、火碱、烧碱。有强烈的腐蚀性。如果不慎沾到皮肤上,采取的措施是用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
2.氢氧化钙,俗名是熟石灰、消石灰,是一种白色粉末状固体。具有腐蚀性,使用时要小心。
微溶于水,溶解度随温度的升高而减小;氢氧化钙的水溶液叫做石灰水,含有较多未溶解的熟石灰时叫做石灰乳或石灰浆。
氢氧化钙由生石灰和水反应得到,反应方程式为CaO+H2O = Ca(OH)2。
3.其他的碱:常见的碱还有氢氧化钾、氨水等,绝大部分的碱都不溶于水。例:Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2、Al(OH)3
二、碱的化学性质
化学性质
氢氧化钠
氢氧化钙
与指示剂作用
紫色石蕊试液遇碱变蓝色,无色酚酞试液遇碱变红色
与非金属氧化物反应
CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O
CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
与盐反应
2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
与酸反应
HCl+NaOH=NaCl+H2O
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
氢氧化钠和氢氧化钙等碱在溶液中解离出的阴离子全部都是氢氧根离子( OH-),所以不同的碱具有相似的化学性质。
(1)只有可溶性的碱的溶液,才能使指示剂变色;不溶于水的碱(例如氢氧化镁、氢氧化铜等)不能使指示剂变色,也不能与非金属氧化物反应。
(2)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而要用橡皮塞。
(3)因为在可溶性的酸、碱、盐的水溶液中存在自由移动的阴、阳离子,所以它们的水溶液均能导电。
三、碱的用途
1.氢氧化钠是一种重要的化工原料,用于制肥皂,石油、造纸、纺织和印染等工业。还能制作炉具清洁剂,用来去除油污,其原理是氢氧化钠能与油脂反应。
2.氢氧化钙,作建筑材料;还能与硫酸铜配制成具有杀菌作用的波尔多液;还可以用来改良酸性土壤。
课后培优练级练
培优第一阶——基础过关练
1.(2021广东)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,应贴腐蚀品的标志,故选:A。
2.(2021四川泸州市模拟)向澄清石灰水中加入下列物质时,会产生白色沉淀的是
A.稀盐酸 B.Na2CO3溶液 C.蒸馏水 D.石蕊溶液
【答案】B
【解析】
A、氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,不符合题意;
B、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,符合题意;
C、澄清石灰水中加入蒸馏水,不会产生白色沉淀,不符合题意;
D、氢氧化钙显碱性,能使石蕊试液变蓝,不符合题意。
故选B。
3.(2021北京中考)下列是4种饮品及其对应的pH,其中呈碱性的是
A.自制酸梅汤(3 ~ 4) B.电解质饮料(4 ~ 5)
C.椰子水饮品(6 ~ 7) D.苏打汽水(8 ~ 9)
【答案】D
【解析】
A、自制酸梅汤的pH为3~4,小于7,显酸性。
B、电解质饮料的pH为4~5,小于7,显酸性。
C、椰子水饮品的pH为6~7,显酸性或中性。
D、苏打汽水的pH为8~9,大于7,显碱性。
故选:D。
4.(2021北京石景山区一模)下列不是氢氧化钠俗名的是( )
A.苛性钠 B.纯碱 C.火碱 D.烧碱
【答案】B
【解析】
氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。
5.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是
A.火碱 B.熟石灰 C.烧碱 D.纯碱
【答案】B
【解析】
A、火碱是氢氧化钠的俗称,不符合题意;
B、熟石灰是氢氧化钙的俗称,符合题意;
C、烧碱是氢氧化钠的俗称,不符合题意;
D、纯碱是碳酸钠的俗称,不符合题意。
故选B。
6.下列物质能与NaOH反应的是
A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl
【答案】B
【解析】
A、铁不能与氢氧化钠反应,故错误;
B、二氧化碳可以与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故正确;
C、氧化铁不能与氢氧化钠反应,故错误;
D、氯化钠不能与氢氧化钠反应,故错误。故选B。
7.能鉴别稀硫酸、烧碱溶液、氯化钠溶液的试剂是
A.酚酞 B.石蕊 C.澄清石灰水 D.稀盐酸
【答案】B
【解析】
选用试剂进行鉴别,所选物质要与待鉴别物质混合出现不同的现象。稀硫酸显酸性,烧碱溶液显碱性,氯化钠溶液显中性。A. 酚酞遇碱性溶液变红,遇中性、酸性溶液不变色,不符合题意;B. 石蕊遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色,符合题意;C. 澄清石灰水不与氯化钠溶液反应,无现象,不与烧碱溶液反应,无现象,与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,可能会出现白色沉淀,不符合题意;D. 稀盐酸不与稀硫酸反应,无现象,不与氯化钠溶液反应,无现象,与烧碱溶液反应,但无现象,不符合题意。故选B。
8.(2021北京东城区二模)下列物质能与 NaOH 溶液反应的是
A.CO2 B.Ca(OH)2 C.O2 D.NaCl
【答案】A
【解析】
A、CO2属于非金属氧化物,CO2能与NaOH反应生成碳酸钠和水,此选项正确;
B、Ca(OH)2属于碱,不能与NaOH溶液发生反应,此选项错误;
C、O2属于非金属单质,不能与NaOH溶液发生反应,此选项错误;
D、复分解反应发生的条件:若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应。NaCl与NaOH在溶液中交换成分没有沉淀、气体或水生成,故NaCl与NaOH溶液不反应,此选项错误。
故选A。
9.下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是( )
A.曝露在空气中易潮解
B.能与酸发生中和反应
C.其水溶液能使石蕊溶液变红
D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
【答案】C
【解析】A、氢氧化钠曝露在空气中易吸收水分,发生潮解,易潮解,故选项说法正确。
B、氢氧化钠属于碱,能与酸发生中和反应,故选项说法正确。
C、氢氧化钠溶液显碱性,水溶液能使石蕊溶液变蓝色,故选项说法错误。
D、氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故选项说法正确。
10.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )
A.NaOH 氢氧化钠 烧碱 B.CaO 氢氧化钙 生石灰
C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D.NaCl 氯化钠 食盐
【答案】B
【解析】A、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.B、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,生石灰是氧化钙的俗称,其物质的化学式、名称、俗名不完全对应.C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.D、氯化钠的俗称是食盐,其化学式为NaCl,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.故选:B.
11.NaOH可用于造纸和印染工业,NaOH属于( )
A.单质 B.酸 C.碱 D.盐
【答案】C
【解析】NaOH是由金属阳离子和氢氧根离子构成的,属于碱。
故选:C。
12.实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如图所示。
(1)NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为______。
(2)该实验是将甲溶液滴入乙溶液中,乙溶液为______。
(3)60 s时,溶液中溶质为______。
【答案】(1) (2)盐酸 (3)NaOH和NaCl
【解析】
(1)NaOH溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)pH>7溶液显碱性,pH=7溶液显中性,pH<7溶液显酸性;由右图可知,溶液的pH在开始时小于7,说明该溶液是酸性溶液,故开始时的溶液即乙溶液是稀盐酸,呈酸性;
(3)60 s时,溶液的pH>7,溶液显碱性,说明稀盐酸已经被反应完全,氢氧化钠过量,则溶液中溶质为生成的NaCl和过量的NaOH。
13.用如图喷泉实验装置研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭止水夹K,将NaOH溶液挤进烧瓶,震荡,打开止水夹K,水倒吸入烧瓶,形成红色喷泉。
(1)打开止水夹后,水倒吸入烧瓶的原因是______。
(2)发生反应的方程式为______。
(3)实验结束后,取下烧瓶,打开橡胶塞,向其中加入足量的稀盐酸,可能观察到的现象是______。
【答案】(1)二氧化碳被氢氧化钠反应消耗,烧瓶内压强减小,烧杯中水倒吸入烧瓶中
(2)
(3)产生气泡,溶液有红色变为无色
【解析】
(1)二氧化碳被氢氧化钠反应消耗,烧瓶内气体体积减小,压强减小,烧杯中水在大气压的作用下倒吸入烧瓶中。
(2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,发生反应的方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。
(3)碳酸钠和氢氧化钠水溶液都显碱性,能使酚酞试液变红色,酸性溶液不能使酚酞试液变色;碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故实验结束后,取下烧瓶,打开橡胶塞,向其中加入足量的稀盐酸,可能观察到的现象是产生气泡,溶液有红色变为无色。
培优第二阶——拓展培优练
1.若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是( )
A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体
C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
【答案】C
【解析】A、氢氧化镁难溶于水,不能与Na2CO3溶液反应,能与稀盐酸反应生成氯化镁和水,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液,故选项说法正确。
B、NaOH固体溶于水放热,使温度升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项说法正确。
C、Ba(OH)2溶液与MgCl2溶液和Na2SO4溶液反应,分别生成氢氧化镁沉淀、硫酸钡沉淀,不能鉴别,故选项说法错误。
D、分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,产生氨味的是(NH4)2SO4固体,可以鉴别,故选项说法正确。
2.(2021湖南)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
A.对皮肤有强烈的腐蚀作用 B.其水溶液能使石蕊溶液变红
C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.易溶于水,溶解时放出热量
【答案】B
【解析】A、氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故选项说法正确。B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液显碱性,水溶液能使石蕊溶液变蓝,故选项说法错误。C、氢氧化钠能与油脂反应,能去除油污,可做炉具清洁剂,故选项说法正确。D、氢氧化钠易溶于水,溶于水时放出大量的热,故选项说法正确。故选:B。
3.(2021上海)对于碱,下列说法正确的是
A.碱一定含有 H 元素 B.可使酚酞变红的都是碱溶液
C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应 D.酸与碱反应一定不产生沉淀
【答案】A
【解析】A、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物;故碱一定含有 H 元素,正确;B、能使酚酞变红是碱性溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠溶液使酚酞变红,碳酸钠不是碱,错误;C、CO、H2O这种非金属氧化物和碱溶液不反应,错误;D、硫酸和氢氧化钡反应会生成白色的硫酸钡沉淀,错误。故选A。
4.(2021江苏连云港)常温下,通过下列实验探究Ca(OH)2的性质:
步骤一:向两支试管中分别加入0.2gCa(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色。
步骤二:向两支试管中再各滴入2滴酚酞溶液,振荡后静置,溶液由无色变为红色,试管底部粉末无明显变化。
步骤三:继续向其中一支试管中加入2mL水,振荡后静置,无明显变化;向另一只试管中加入2mL稀盐酸,振荡后静置,溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失。
下列说法正确的是
A.步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水
B.步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出Ca2+
C.步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中
D.步骤三中溶液由红色变为无色的原因是
【答案】D
【解析】A、向两支试管中分别加入0.2gCa(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色不能说明Ca(OH)2不溶于水,有可能氢氧化钙溶解度小,加的水少,溶解的少,A错误。B、溶液由无色变为红色,说明溶液显碱性,步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出OH-,B错误。C、消失的Ca(OH)2固体和稀盐酸反应生成氯化钙和水,C错误。D、溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失,是因为Ca(OH)2固体和稀盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,D正确。故选:D。
5.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:
①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
【答案】D
【解析】由于氢氧化钠需密封保存,故其性质与不密封相关的性质既是答案,氢氧化钠固体在空气中易潮解且易与空气中的二氧化碳反应是与密封相关,故选D
6.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象,其中正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白烟产生
B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成浅绿色
C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成红色
【答案】C。
【解析】A.浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白雾,而不是白烟,故选项说法错误。
B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成黄色,故选项说法错误。
C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠,会观察到产生蓝色沉淀,故选项说法正确。
D.氢氧化钙溶液显碱性,向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成蓝色,故选项说法错误。
7.(2021陕西)小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系,整理出如下的反应“ ”图,图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是
A.甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 B.甲与碳反应后,固体总质量减小
C.乙与碳反应的生成物难溶于水 D.图中反应只涉及两种基本反应类型
【答案】D
【解析】A、甲若是氧化铁,则与稀硫酸反应得到黄色硫酸铁溶液,正确;B、甲能和碳、硫酸反应,则甲为金属氧化物;与碳反应后,氧化物中氧与碳生成气体,剩余固体总质量减小,正确;C、乙与碳、氢氧化钙能反应,乙可以是二氧化碳;二氧化碳和碳高温反应的生成一氧化碳难溶于水,正确。D、图中硫酸和氢氧化钙反应为复分解反应;碳和甲氧化铁反应为置换反应;二氧化碳和碳高温反应为化合反应,涉及3种基本反应类型,错误。故选D。
8.(2022上海长宁区二模)生锈的铁钉与过量稀硫酸在试管中反应,现象描述错误的是
A. 产生气泡 B. 反应结束后,铁钉质量减少
C. 溶液变黄,溶液溶质为硫酸铁 D. 待冷却至室温后,反应停止
【答案】CD
【解析】
生锈的铁钉表面会有铁锈覆盖,铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁与水,硫酸铁的溶液呈黄色;当铁锈反应结束后铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气,硫酸亚铁的溶液呈浅绿色。
A、当铁锈反应完后,铁与稀硫酸反应生成氢气,实验现象中会有气泡产生,故选项说法正确;
B、生锈的铁钉中铁锈与铁反应中都被消耗,则反应后铁钉的质量减少,故选项说法正确;
C、反应中有硫酸铁产生,则实验现象中观察到溶液变黄,但溶液溶质为硫酸铁不属于实验现象,故选项说法错误;
D、待冷却至室温后,反应停止不属于实验现象的描述,故选项说法错误;
故选CD。
9.(2021江苏)某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL,片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是
A.0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡
B.t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡
C.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c
D.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
【答案】C
【解析】A、0~t1段注入氢氧化钠溶液注入液体压缩了瓶内的气体,所以其实阶段压强都快速增大,故选项错误;B、t1~t2段曲线呈现这种形态是氢氧化钠注入氢氧化钠和二氧化碳缓慢反应,故选项错误;C、根据图可知,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c,故选项正确;D、a、b、c三种曲线所示的实验中,,压强越大,说明吸收的二氧化碳体积越小,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是c>b>a,故选项错误。故选:C。
10.(2022年江苏省连云港市中考)为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:
实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。
实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
下列结论正确的是( )
A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质
C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质
【答案】D
【解析】
实验一说明溶液呈碱性;实验二有气泡产生说明氢氧化钠溶液已变质,溶质中含有碳酸钠;实验三加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该沉淀为氯化钡和碳酸钠生成的碳酸钡沉淀,且加入足量的BaCl2溶液,已将溶液中的碳酸钠完全反应,过滤沉淀后,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色,说明溶液中还含有氢氧化钠,故氢氧化钠溶液已部分变质。
故选D。
11.取久置的氢氧化钠溶液于3个烧杯中,分别进行实验。补全实验报告。
已知:①Na2CO3 + CaCl2=CaCO3↓+ 2NaCl
②CaCl2溶液为中性
序号
操作
现象
结论或解释
实验1
向烧杯中加入足量的___________溶液
产生大量无色气泡
氢氧化钠溶液已变质
实验2
①向烧杯中加入过量的CaCl2溶液
产生白色沉淀
氢氧化钠溶液部分变质
②取少量上层清液滴加酚酞溶液
___________
实验3
①向烧杯中加入适量的某溶液
产生白色沉淀
得到纯净的氢氧化钠固体。
发生反应的化学方程式是___________
②过滤,蒸发滤液
得到白色固体
【答案】稀盐酸 溶液变为红色
【分析】
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色;氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠。
【解析】
实验1、氢氧化钠变质会生成碳酸钠,要证明有碳酸钠生成且反应现象有大量无色气泡产生,要想烧杯中加入足量的稀盐酸;
实验2、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,故现象为溶液变为红色;
实验3、实验中有碳酸钠,且产生白色的固体,说明加入的溶液为氢氧化钙,发生的化学反应方程式为:
故答案为:①稀盐酸;②溶液变为红色;③。
12.化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应,实验方案如下:
实验装置
实验步骤及操作
实验现象
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中
气球鼓起
②…
无明显现象
③将注射器2中的溶液推入瓶中
溶液中有气泡产生,气球变瘪
④向外拉注射器3
澄清石灰水变浑浊
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是___________。
(2)步骤②中的操作是 ________,其目的是__________ 。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为 _____________。
(4)本实验的结论是 _____________。
【答案】(1)NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小
(2)向外拉注射器3 证明步骤1中将瓶内的CO2全部吸收了
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)CO2能和NaOH发生反应
【解析】
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小,气球胀大,故填:NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,步骤②中的操作是向外拉注射器3,其目的是证明步骤1中将瓶内的CO2全部吸收了,故填:向外拉注射器3;将瓶内的CO2全部吸收了;
(3)步骤④中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)由上述的实验现象可得出实验结论是,CO2能和NaOH发生反应,故填:CO2能和NaOH发生反应。
13.(2021北京石景山区二模)进行如下实验,研究氢氧化钙的性质。
(1)能证明①中发生反应的现象是_______。
(2)②中反应的化学方程式为_______。
(3)观察到③中固体几乎不溶解,④中固体溶解,对比③和④得出的结论是_______。
【答案】(1)溶液由红色褪为无色
(2)
(3)稀盐酸与能氢氧化钙发生反应
【解析】
(1)酚酞在碱性溶液中显红色,在中性或酸性溶液中呈无色,石灰水的主要成分是氢氧化钙,溶液呈碱性,加入稀盐酸后,若溶液红色退去,则说明盐酸与氢氧化钙发生了反应,故填:溶液由红色褪为无色。
(2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:。
(3)氢氧化钙不溶于水,但加入稀盐酸后,氢氧化钙溶解,故说明稀盐酸与能氢氧化钙发生了反应。
培优第三阶——中考沙场点兵
1.(2022山东日照中考)向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,取少量反应后的混合液进行下列实验,能证明二者恰好完全中和的是( )
A.滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色
B.滴入适量CuCl2溶液,无沉淀生成
C.滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
D.测得混合液中Na+与SO42﹣的个数比为2:1
【答案】D
【解析】A、滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色,说明氢氧化钠过量,错误;
B、滴入适量CuCl2溶液,无沉淀生成,只能证明不含氢氧化钠,含有硫酸时,也没有沉淀生成,错误;
C、硫酸和硫酸钠和氯化钡都能反应生成白色沉淀,错误;
D、恰好完全反应时,溶液是硫酸钠溶液,此时混合液中Na+与SO42﹣的个数比为2:1,可以证明二者恰好完全反应,正确。
故选:D。
2.(2022湖南株州中考)下列物质中,不能与稀硫酸反应的是( )
A.BaCl2溶液 B.Cu丝
C.CuO粉末 D.Cu(OH)2固体
【答案】B
【解析】A、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,故选项错误。
B、在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的后面,不能与稀硫酸反应,故选项正确。
C、CuO粉末与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故选项错误。
D、Cu(OH)2固体与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故选项错误。
故选:B。
3.(2022山东东营中考)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是( )
A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
【答案】C
【解析】A、用pH试纸或pH计检测污水的pH,即可知其酸碱度,说法正确;
B、酸性溶液中存在着大量的氢离子,处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子,说法正确;
C、污水调节至接近中性,水中仍含有硫酸根离子,加入氯化钡溶液一定会产生白色沉淀,说法错误;
D、酸性污水中的氢离子能与碱性污水中的氢氧根离子结合成水,因此可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放,说法正确。
故选:C。
4.(2022湖南株州中考)了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH(常温)如下:
物质
淡盐水
肥皂水
汽水
蔗糖水
苏打水
自来水
pH
7
10
3~4
7
7.5~9.0
6~7
下列说法中不正确的是( )
A.自来水呈中性或弱酸性
B.苏打水比肥皂水的碱性强
C.淡盐水、蔗糖水呈中性
D.汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料
【答案】B
【解析】A、自来水的pH为6~7,自来水呈中性或弱酸性,故选项说法正确。
B、苏打水的pH为7.5~9.0,肥皂水的pH为10,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,小肠液的pH最大,碱性最强,则苏打水比肥皂水的碱性弱,故选项说法错误。
C、淡盐水、蔗糖水的pH均为7,呈中性,故选项说法正确。
D、汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料,故选项说法正确。
故选:B。
5. (2022山东聊城中考)下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中能使紫色石蕊试液变红的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
能使紫色石蕊试液变红的是酸,说明该物质在水中发生解离能解离出氢离子,据此分析判断。
A、根据微观示意图,该物质解离出钠离子、氢氧根离子,溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,故选项错误;
B、根据微观示意图,该物质解离出铜离子、硫酸根离子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色,故选项错误;
C、根据微观示意图,该物质解离出钾离子、氯离子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色,故选项错误;
D、根据微观示意图,该物质解离出氯离子、氢离子,溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故选项正确。
故选:D。
6. (2022辽宁盘锦中考)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
A. 易与空气中成分反应而变质 B. 蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒
C. 能去除油污可作炉具清洁剂 D. NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
【答案】B
【解析】
A、氢氧化钠易与空气中成分二氧化碳反应生成碳酸钠而变质。A正确。
B、氢氧化钠溶液有很强腐蚀性,蚊虫叮咬后不能涂抹NaOH溶液,应涂抹肥皂液、牙膏等弱碱性物质。B错。
C、氢氧化钠能与油脂反应,所以能去除油污,可作炉具清洁剂。C正确。
D、碱性溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝,氢氧化钠水溶液是碱溶液,所以NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。D正确。
综上所述:选择B。
7.(2022贵州铜仁中考)从不同的角度认识NaOH+HCl=NaCl+H2O。下列选项正确的是
A. 基本反应类型∶该反应为中和反应
B. 反应实质∶氢离子与氢氧根离子结合生成水
C. 反应物∶氢氧化钠可以用来治疗胃酸过多
D. 读法∶氢氧化钠加氯化氢完全反应生成氯化钠加水
【答案】B
【解析】
A、基本反应类型:该反应两种化合物互相交换成分生成两种化合物的反应,即为复分解反应,故说法错误;
B、反应实质:酸碱中和反应实质为氢离子和氢氧根离子结合生成水,故说法正确;
C、反应物:氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用氢氧化钠治疗胃酸过多,故说法错误;
D、读法:氢氧化钠和氯化氢完全反应生成氯化钠和水,故说法错误;
故选B。
8.(2022湖南张家界中考)一些常见食物的近似pH如表所示:
食物
苹果汁
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
下列说法中错误的是( )
A.苹果汁和葡萄汁显酸性
B.牛奶和鸡蛋清显碱性
C.苹果汁比葡萄汁的酸性强
D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
【答案】B
【解析】A、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均显酸性,故选项说法正确。
B、牛奶和鸡蛋清的pH分别为6.3~6.6、7.6~8.0,分别小于7、大于7,分别显酸性、碱性,故选项说法错误。
C、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,则苹果汁比葡萄汁的酸性强,故选项说法正确。
D、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均显酸性,胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁,故选项说法正确。
故选:B。
9.(2022山东威海中考)下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
A.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子
C.5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
【答案】A
【解析】A、金刚石的硬度比石墨大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。
B、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子,故选项解释正确。
C、5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。
D、氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
故选:A。
10.(2022山东临沂中考)某同学用PH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是
物质
食醋
橘子汁
食盐水
炉具清洁剂
pH
2
4
7
12
A. 食醋 B. 橘子汁 C. 食盐水 D. 炉具清洁剂
【答案】D
【解析】
能使酚酞溶液变红的物质是碱性物质,物质的酸碱性可用pH表示,pH小于7为酸性,pH等于7为中性,pH大于7为碱性,炉具清洁剂的pH为12,大于7,是碱性物质,故D项正确;
答案:D。
11.(2022河北中考)向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀硫酸,该过程中溶液pH的变化如图3所示。下列分析正确的是
A.N点时的溶液一定呈红色
B.P点时的溶液能与纯碱发生反应
C.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强
D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加
【答案】B
【解析】A.N点时,溶液的pH等于7,不能使酚酞溶液变红色,所以A错误;
B.P点时,稀硫酸过量,能与纯碱反应,所以B正确;
C.M→N过程中溶液的pH减小,由碱性逐渐变成中性,所以C错误;
D.M→N过程中,氢氧化钠与硫酸反应,生成的硫酸钠不断增加,但N点时,氢氧化钠已经耗尽,所以N→P过程中,并不能生成硫酸钠,D错误。
12. (2022广西桂林中考)实验室里有一瓶未盖瓶塞的碱石灰,某学习小组的同学在老师的指导下,以“碱石灰成分和性质”为主题开展项目式学习。
任务一:查阅资料认识碱石灰
Ⅰ、制碱石灰的流程:
Ⅱ、Ca(OH)2的分解溫度是580℃;NaOH受热不分解。
(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是______。
(2)上述制得的碱石灰主要含有NaOH、______和少量水。
任务二:探究未盖瓶塞的“碱石灰”样品的成分
【作出猜想】样品中的成分可能有下列几种:
猜想1:Ca(OH)2、NaOH
猜想2:CaCO3、Ca(OH)2、NaOH
猜想3:CaCO3、NaOH、Na2CO3
猜想4:CaCO3、Na2CO3
【实验探究】该小组同学设计并进行了如下实验(已知BaCl2溶液呈中性)。
实验步骤
现象
结论
①取5 g“碱石灰”样品于烧杯中,加入50 g水,充分搅拌后,静置
烧杯底部有白色固体
猜想1不正确
②取①烧杯中上层清液少许,加入试剂X
无明显现象
猜想2不正确
③取①烧杯中上层清液少许,滴2滴酚酞溶液
溶液变红
猜想3正确,而猜想4不正确
④取③变红的溶液,加入过量BaCl2溶液
__________________
【反思评价】
(3)实验①方案不严密,理由是______。
(4)试剂X可选用______(填字母序号)。
A.氯化铁溶液 B.稀盐酸 C.碳酸钠溶液
任务三:测定未盖瓶塞的“碱石灰”样品中各成分的含量。小组同学另取 “碱石灰”样品10.00g,加入100.00g水,充分搅拌、过滤后,按如图进行实验。
实验记录如下表。
滤渣质量
活塞关闭时整个装置总质量(仪器+药品)
打开瓶塞和活塞反应完成后整个装置总质量(仪器+药品)
8.00 g
442.64g
442.20g
【结论与评价】
(5)根据数据可计算原样品中各成分的含量,其中NaOH的质量分数是______。
(6)该小组同学按上述实验规范操作,测得样品中Na2CO3的质量分数偏小,原因是______。
【答案】 ①. CaCO3CaO+CO2↑ ②. Ca(OH)2或氢氧化钙 ③. 有白色沉淀生成,溶液仍为红色(答全才给分) ④. Ca(OH)2微溶于水,白色固体可能是Ca(OH)2 ⑤. C ⑥. 9.4% ⑦. 装置中有CO2残留(或浓硫酸吸收了空气中的水)
【解析】
任务一:
(1)煅烧石灰石,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应方程式为:;
(2)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙加入氢氧化钠溶液,其中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故上述制得的碱石灰主要含有NaOH、氢氧化钙和少量水;
任务二:
实验探究: 由结论猜想3正确,而猜想4不正确,即为①烧杯中上层清液含有碳酸钠和氢氧化钠,步骤③取①烧杯中上层清液少许,滴2滴酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,步骤④取③变红的溶液,加入过量BaCl2溶液,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠与氯化钡不反应,溶液仍然显碱性,故现象为有白色沉淀生成,溶液仍为红色,即可证明猜想3正确,而猜想4不正确;
反思与评价:
(3)实验①取5 g“碱石灰”样品于烧杯中,加入50 g水,充分搅拌后,静置,烧杯底部有白色固体,说明猜想1不正确,该方案不严密,因为Ca(OH)2微溶于水,白色固体可能是Ca(OH)2;
(4)由结论猜想2不正确,说明溶液中不含有氢氧化钙,含有碳酸钠,②取①烧杯中上层清液少许,加入试剂X,无明显现象,则
A、若X为氯化铁溶液,氯化铁中的铁离子会与氢氧根离子反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,实验现象不是无明显现象,不符合题意;
B、若X为稀盐酸溶液,稀盐酸溶液会与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验现象不是无明显现象,不符合题意;
C、若X为碳酸钠溶液,碳酸钠溶液会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,实验现象是无明显现象,说明不含氢氧化钙,符合题意。故选C;
任务三:
结论与评价:
(5)由 上述实验可得出猜想3正确,即“碱石灰”中有 CaCO3、NaOH、Na2CO3,故取 “碱石灰”样品10.00g,加入100.00g水,充分搅拌、过滤后,由于碳酸钙难溶于水,氢氧化钠与氢氧化钙能溶于水,则滤渣即为碳酸钙的质量,,加入足量的稀盐酸,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故整个装置的总质量减少的即为生成二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量为442.64g-442.20g=0.44g,设碳酸钠的质量为x,
解得x=1.06g,则氢氧化钠的质量为10g-8g-1.06g=0.94g,
故原样品中NaOH的质量分数是;
(6)该小组同学按上述实验规范操作,测得样品中Na2CO3的质量分数偏小,即为计算得出二氧化碳的质量偏小,可能是因为浓硫酸吸收了空气中的水,使得反应完成后整个装置总质量偏大,则生成二氧化碳质量偏小,碳酸钠质量分数偏小;若装置中有CO2残留,也会使反应完成后整个装置总质量偏大,则生成二氧化碳质量偏小,碳酸钠质量分数偏小。
13. (2022山东临沂中考)小明同学在整理实验室时发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,他认为该溶液可能变质了,于是邀来小琳和小可,对该溶液中溶质成分进行实验探究。
【猜想与假设】
小可认为该溶液中溶质是NaOH:
小琳认为该溶液中溶质是Na2CO3:
小明却认为该溶液中溶质是_______(填化学式)。
【查阅资料】氯化钡溶液显中性:碳酸钡难溶于水。
【进行实验】
实验
实验操作
实验现象
①
小可取适量该溶液,滴入几滴无色酚酞溶液
溶液变红色
②
小琳取适量该溶液,滴入几滴氯化钡溶液
产生白色沉淀
③
小明取适量该溶液,滴入过量氯化钡溶液
产生白色沉淀
④
小明取适量实验③所得的上层清液,滴入几滴无色酚酞溶液
溶液变红色
【实验结论】
(1)根据实验①和②可以得出结论:该溶液中一定含有的溶质是______(填化学式)。_______同学的猜想一定是错误的。原因是________。
(2)根据实验③和④。你认为小明同学的猜想_____(填“正确”或“错误”)。
【反思与交流】
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是(用化学方程式表示)_______。
(2)实验室为了防止氢氧化钠溶液变质,正确的措施是_______(写出一条即可)。
【答案】 ①. NaOH和Na2CO3 ②. Na2CO3 ③. 小可 ④. 加入氯化钡溶液出现白色沉淀说明一定含有碳酸钠 ⑤. 正确 ⑥. ⑦. 密封保存氢氧化钠溶液
【解析】
猜想与假设:
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠变质,可能不变质,部分变质或全部变质。所以小明却认为该溶液中溶质是NaOH和Na2CO3。
实验结论:
(1)氢氧化钠和碳酸钠溶液均为碱性,均能使酚酞变红,①不能确定任何成分。氢氧化钠和氯化钡不反应,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀。所以②可确定含有Na2CO3。所以小可同学的猜想错误,因为加入氯化钡溶液出现白色沉淀说明一定含有碳酸钠。
(2)③滴入过量氯化钡溶液出现白色沉淀,说明有碳酸钠,且将碳酸钠溶液转化为中性的氯化钠溶液,④加入酚酞变红,说明除了碳酸钠外还含有其他碱性物质,则含有氢氧化钠。所以小明同学的猜想正确。
反思与交流:
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。
(2)实验室为了防止氢氧化钠溶液变质需要防止氢氧化钠溶液和空气接触,所以需要密封保存氢氧化钠溶液。
第13课 课题1常见的碱
基础知识清单
一、碱的物理性质
1.氢氧化钠是白色的固体,易溶于水,溶解时会放出大量的热。在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,因此可做干燥剂,这种现象叫做潮解,它属于物理变化。氢氧化钠的俗名是苛性钠、火碱、烧碱。有强烈的腐蚀性。如果不慎沾到皮肤上,采取的措施是用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
2.氢氧化钙,俗名是熟石灰、消石灰,是一种白色粉末状固体。具有腐蚀性,使用时要小心。
微溶于水,溶解度随温度的升高而减小;氢氧化钙的水溶液叫做石灰水,含有较多未溶解的熟石灰时叫做石灰乳或石灰浆。
氢氧化钙由生石灰和水反应得到,反应方程式为CaO+H2O = Ca(OH)2。
3.其他的碱:常见的碱还有氢氧化钾、氨水等,绝大部分的碱都不溶于水。例:Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2、Al(OH)3
二、碱的化学性质
化学性质
氢氧化钠
氢氧化钙
与指示剂作用
紫色石蕊试液遇碱变蓝色,无色酚酞试液遇碱变红色
与非金属氧化物反应
CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O
CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
与盐反应
2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
与酸反应
HCl+NaOH=NaCl+H2O
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
氢氧化钠和氢氧化钙等碱在溶液中解离出的阴离子全部都是氢氧根离子( OH-),所以不同的碱具有相似的化学性质。
(1)只有可溶性的碱的溶液,才能使指示剂变色;不溶于水的碱(例如氢氧化镁、氢氧化铜等)不能使指示剂变色,也不能与非金属氧化物反应。
(2)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而要用橡皮塞。
(3)因为在可溶性的酸、碱、盐的水溶液中存在自由移动的阴、阳离子,所以它们的水溶液均能导电。
三、碱的用途
1.氢氧化钠是一种重要的化工原料,用于制肥皂,石油、造纸、纺织和印染等工业。还能制作炉具清洁剂,用来去除油污,其原理是氢氧化钠能与油脂反应。
2.氢氧化钙,作建筑材料;还能与硫酸铜配制成具有杀菌作用的波尔多液;还可以用来改良酸性土壤。
课后培优练级练
培优第一阶——基础过关练
1.(2021广东)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,应贴腐蚀品的标志,故选:A。
2.(2021四川泸州市模拟)向澄清石灰水中加入下列物质时,会产生白色沉淀的是
A.稀盐酸 B.Na2CO3溶液 C.蒸馏水 D.石蕊溶液
【答案】B
【解析】
A、氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,不符合题意;
B、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,符合题意;
C、澄清石灰水中加入蒸馏水,不会产生白色沉淀,不符合题意;
D、氢氧化钙显碱性,能使石蕊试液变蓝,不符合题意。
故选B。
3.(2021北京中考)下列是4种饮品及其对应的pH,其中呈碱性的是
A.自制酸梅汤(3 ~ 4) B.电解质饮料(4 ~ 5)
C.椰子水饮品(6 ~ 7) D.苏打汽水(8 ~ 9)
【答案】D
【解析】
A、自制酸梅汤的pH为3~4,小于7,显酸性。
B、电解质饮料的pH为4~5,小于7,显酸性。
C、椰子水饮品的pH为6~7,显酸性或中性。
D、苏打汽水的pH为8~9,大于7,显碱性。
故选:D。
4.(2021北京石景山区一模)下列不是氢氧化钠俗名的是( )
A.苛性钠 B.纯碱 C.火碱 D.烧碱
【答案】B
【解析】
氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱,纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。
5.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是
A.火碱 B.熟石灰 C.烧碱 D.纯碱
【答案】B
【解析】
A、火碱是氢氧化钠的俗称,不符合题意;
B、熟石灰是氢氧化钙的俗称,符合题意;
C、烧碱是氢氧化钠的俗称,不符合题意;
D、纯碱是碳酸钠的俗称,不符合题意。
故选B。
6.下列物质能与NaOH反应的是
A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl
【答案】B
【解析】
A、铁不能与氢氧化钠反应,故错误;
B、二氧化碳可以与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故正确;
C、氧化铁不能与氢氧化钠反应,故错误;
D、氯化钠不能与氢氧化钠反应,故错误。故选B。
7.能鉴别稀硫酸、烧碱溶液、氯化钠溶液的试剂是
A.酚酞 B.石蕊 C.澄清石灰水 D.稀盐酸
【答案】B
【解析】
选用试剂进行鉴别,所选物质要与待鉴别物质混合出现不同的现象。稀硫酸显酸性,烧碱溶液显碱性,氯化钠溶液显中性。A. 酚酞遇碱性溶液变红,遇中性、酸性溶液不变色,不符合题意;B. 石蕊遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色,符合题意;C. 澄清石灰水不与氯化钠溶液反应,无现象,不与烧碱溶液反应,无现象,与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,可能会出现白色沉淀,不符合题意;D. 稀盐酸不与稀硫酸反应,无现象,不与氯化钠溶液反应,无现象,与烧碱溶液反应,但无现象,不符合题意。故选B。
8.(2021北京东城区二模)下列物质能与 NaOH 溶液反应的是
A.CO2 B.Ca(OH)2 C.O2 D.NaCl
【答案】A
【解析】
A、CO2属于非金属氧化物,CO2能与NaOH反应生成碳酸钠和水,此选项正确;
B、Ca(OH)2属于碱,不能与NaOH溶液发生反应,此选项错误;
C、O2属于非金属单质,不能与NaOH溶液发生反应,此选项错误;
D、复分解反应发生的条件:若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应。NaCl与NaOH在溶液中交换成分没有沉淀、气体或水生成,故NaCl与NaOH溶液不反应,此选项错误。
故选A。
9.下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是( )
A.曝露在空气中易潮解
B.能与酸发生中和反应
C.其水溶液能使石蕊溶液变红
D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
【答案】C
【解析】A、氢氧化钠曝露在空气中易吸收水分,发生潮解,易潮解,故选项说法正确。
B、氢氧化钠属于碱,能与酸发生中和反应,故选项说法正确。
C、氢氧化钠溶液显碱性,水溶液能使石蕊溶液变蓝色,故选项说法错误。
D、氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故选项说法正确。
10.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )
A.NaOH 氢氧化钠 烧碱 B.CaO 氢氧化钙 生石灰
C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D.NaCl 氯化钠 食盐
【答案】B
【解析】A、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.B、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,生石灰是氧化钙的俗称,其物质的化学式、名称、俗名不完全对应.C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.D、氯化钠的俗称是食盐,其化学式为NaCl,其物质的化学式、名称、俗名完全对应.故选:B.
11.NaOH可用于造纸和印染工业,NaOH属于( )
A.单质 B.酸 C.碱 D.盐
【答案】C
【解析】NaOH是由金属阳离子和氢氧根离子构成的,属于碱。
故选:C。
12.实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如图所示。
(1)NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为______。
(2)该实验是将甲溶液滴入乙溶液中,乙溶液为______。
(3)60 s时,溶液中溶质为______。
【答案】(1) (2)盐酸 (3)NaOH和NaCl
【解析】
(1)NaOH溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)pH>7溶液显碱性,pH=7溶液显中性,pH<7溶液显酸性;由右图可知,溶液的pH在开始时小于7,说明该溶液是酸性溶液,故开始时的溶液即乙溶液是稀盐酸,呈酸性;
(3)60 s时,溶液的pH>7,溶液显碱性,说明稀盐酸已经被反应完全,氢氧化钠过量,则溶液中溶质为生成的NaCl和过量的NaOH。
13.用如图喷泉实验装置研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭止水夹K,将NaOH溶液挤进烧瓶,震荡,打开止水夹K,水倒吸入烧瓶,形成红色喷泉。
(1)打开止水夹后,水倒吸入烧瓶的原因是______。
(2)发生反应的方程式为______。
(3)实验结束后,取下烧瓶,打开橡胶塞,向其中加入足量的稀盐酸,可能观察到的现象是______。
【答案】(1)二氧化碳被氢氧化钠反应消耗,烧瓶内压强减小,烧杯中水倒吸入烧瓶中
(2)
(3)产生气泡,溶液有红色变为无色
【解析】
(1)二氧化碳被氢氧化钠反应消耗,烧瓶内气体体积减小,压强减小,烧杯中水在大气压的作用下倒吸入烧瓶中。
(2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,发生反应的方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。
(3)碳酸钠和氢氧化钠水溶液都显碱性,能使酚酞试液变红色,酸性溶液不能使酚酞试液变色;碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故实验结束后,取下烧瓶,打开橡胶塞,向其中加入足量的稀盐酸,可能观察到的现象是产生气泡,溶液有红色变为无色。
培优第二阶——拓展培优练
1.若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是( )
A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体
C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
【答案】C
【解析】A、氢氧化镁难溶于水,不能与Na2CO3溶液反应,能与稀盐酸反应生成氯化镁和水,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液,故选项说法正确。
B、NaOH固体溶于水放热,使温度升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项说法正确。
C、Ba(OH)2溶液与MgCl2溶液和Na2SO4溶液反应,分别生成氢氧化镁沉淀、硫酸钡沉淀,不能鉴别,故选项说法错误。
D、分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,产生氨味的是(NH4)2SO4固体,可以鉴别,故选项说法正确。
2.(2021湖南)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
A.对皮肤有强烈的腐蚀作用 B.其水溶液能使石蕊溶液变红
C.能去除油污,可作炉具清洁剂D.易溶于水,溶解时放出热量
【答案】B
【解析】A、氢氧化钠具有腐蚀性,对皮肤有强烈的腐蚀作用,故选项说法正确。B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液显碱性,水溶液能使石蕊溶液变蓝,故选项说法错误。C、氢氧化钠能与油脂反应,能去除油污,可做炉具清洁剂,故选项说法正确。D、氢氧化钠易溶于水,溶于水时放出大量的热,故选项说法正确。故选:B。
3.(2021上海)对于碱,下列说法正确的是
A.碱一定含有 H 元素 B.可使酚酞变红的都是碱溶液
C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应 D.酸与碱反应一定不产生沉淀
【答案】A
【解析】A、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物;故碱一定含有 H 元素,正确;B、能使酚酞变红是碱性溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠溶液使酚酞变红,碳酸钠不是碱,错误;C、CO、H2O这种非金属氧化物和碱溶液不反应,错误;D、硫酸和氢氧化钡反应会生成白色的硫酸钡沉淀,错误。故选A。
4.(2021江苏连云港)常温下,通过下列实验探究Ca(OH)2的性质:
步骤一:向两支试管中分别加入0.2gCa(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色。
步骤二:向两支试管中再各滴入2滴酚酞溶液,振荡后静置,溶液由无色变为红色,试管底部粉末无明显变化。
步骤三:继续向其中一支试管中加入2mL水,振荡后静置,无明显变化;向另一只试管中加入2mL稀盐酸,振荡后静置,溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失。
下列说法正确的是
A.步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水
B.步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出Ca2+
C.步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中
D.步骤三中溶液由红色变为无色的原因是
【答案】D
【解析】A、向两支试管中分别加入0.2gCa(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色不能说明Ca(OH)2不溶于水,有可能氢氧化钙溶解度小,加的水少,溶解的少,A错误。B、溶液由无色变为红色,说明溶液显碱性,步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出OH-,B错误。C、消失的Ca(OH)2固体和稀盐酸反应生成氯化钙和水,C错误。D、溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失,是因为Ca(OH)2固体和稀盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,D正确。故选:D。
5.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:
①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
【答案】D
【解析】由于氢氧化钠需密封保存,故其性质与不密封相关的性质既是答案,氢氧化钠固体在空气中易潮解且易与空气中的二氧化碳反应是与密封相关,故选D
6.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象,其中正确的是( )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白烟产生
B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成浅绿色
C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成红色
【答案】C。
【解析】A.浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白雾,而不是白烟,故选项说法错误。
B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成黄色,故选项说法错误。
C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠,会观察到产生蓝色沉淀,故选项说法正确。
D.氢氧化钙溶液显碱性,向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成蓝色,故选项说法错误。
7.(2021陕西)小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系,整理出如下的反应“ ”图,图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是
A.甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液 B.甲与碳反应后,固体总质量减小
C.乙与碳反应的生成物难溶于水 D.图中反应只涉及两种基本反应类型
【答案】D
【解析】A、甲若是氧化铁,则与稀硫酸反应得到黄色硫酸铁溶液,正确;B、甲能和碳、硫酸反应,则甲为金属氧化物;与碳反应后,氧化物中氧与碳生成气体,剩余固体总质量减小,正确;C、乙与碳、氢氧化钙能反应,乙可以是二氧化碳;二氧化碳和碳高温反应的生成一氧化碳难溶于水,正确。D、图中硫酸和氢氧化钙反应为复分解反应;碳和甲氧化铁反应为置换反应;二氧化碳和碳高温反应为化合反应,涉及3种基本反应类型,错误。故选D。
8.(2022上海长宁区二模)生锈的铁钉与过量稀硫酸在试管中反应,现象描述错误的是
A. 产生气泡 B. 反应结束后,铁钉质量减少
C. 溶液变黄,溶液溶质为硫酸铁 D. 待冷却至室温后,反应停止
【答案】CD
【解析】
生锈的铁钉表面会有铁锈覆盖,铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁与水,硫酸铁的溶液呈黄色;当铁锈反应结束后铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气,硫酸亚铁的溶液呈浅绿色。
A、当铁锈反应完后,铁与稀硫酸反应生成氢气,实验现象中会有气泡产生,故选项说法正确;
B、生锈的铁钉中铁锈与铁反应中都被消耗,则反应后铁钉的质量减少,故选项说法正确;
C、反应中有硫酸铁产生,则实验现象中观察到溶液变黄,但溶液溶质为硫酸铁不属于实验现象,故选项说法错误;
D、待冷却至室温后,反应停止不属于实验现象的描述,故选项说法错误;
故选CD。
9.(2021江苏)某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL,片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是
A.0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡
B.t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡
C.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c
D.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
【答案】C
【解析】A、0~t1段注入氢氧化钠溶液注入液体压缩了瓶内的气体,所以其实阶段压强都快速增大,故选项错误;B、t1~t2段曲线呈现这种形态是氢氧化钠注入氢氧化钠和二氧化碳缓慢反应,故选项错误;C、根据图可知,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c,故选项正确;D、a、b、c三种曲线所示的实验中,,压强越大,说明吸收的二氧化碳体积越小,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是c>b>a,故选项错误。故选:C。
10.(2022年江苏省连云港市中考)为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:
实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。
实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。
下列结论正确的是( )
A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质
C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质
【答案】D
【解析】
实验一说明溶液呈碱性;实验二有气泡产生说明氢氧化钠溶液已变质,溶质中含有碳酸钠;实验三加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该沉淀为氯化钡和碳酸钠生成的碳酸钡沉淀,且加入足量的BaCl2溶液,已将溶液中的碳酸钠完全反应,过滤沉淀后,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色,说明溶液中还含有氢氧化钠,故氢氧化钠溶液已部分变质。
故选D。
11.取久置的氢氧化钠溶液于3个烧杯中,分别进行实验。补全实验报告。
已知:①Na2CO3 + CaCl2=CaCO3↓+ 2NaCl
②CaCl2溶液为中性
序号
操作
现象
结论或解释
实验1
向烧杯中加入足量的___________溶液
产生大量无色气泡
氢氧化钠溶液已变质
实验2
①向烧杯中加入过量的CaCl2溶液
产生白色沉淀
氢氧化钠溶液部分变质
②取少量上层清液滴加酚酞溶液
___________
实验3
①向烧杯中加入适量的某溶液
产生白色沉淀
得到纯净的氢氧化钠固体。
发生反应的化学方程式是___________
②过滤,蒸发滤液
得到白色固体
【答案】稀盐酸 溶液变为红色
【分析】
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色;氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠。
【解析】
实验1、氢氧化钠变质会生成碳酸钠,要证明有碳酸钠生成且反应现象有大量无色气泡产生,要想烧杯中加入足量的稀盐酸;
实验2、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,故现象为溶液变为红色;
实验3、实验中有碳酸钠,且产生白色的固体,说明加入的溶液为氢氧化钙,发生的化学反应方程式为:
故答案为:①稀盐酸;②溶液变为红色;③。
12.化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应,实验方案如下:
实验装置
实验步骤及操作
实验现象
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中
气球鼓起
②…
无明显现象
③将注射器2中的溶液推入瓶中
溶液中有气泡产生,气球变瘪
④向外拉注射器3
澄清石灰水变浑浊
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是___________。
(2)步骤②中的操作是 ________,其目的是__________ 。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为 _____________。
(4)本实验的结论是 _____________。
【答案】(1)NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小
(2)向外拉注射器3 证明步骤1中将瓶内的CO2全部吸收了
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)CO2能和NaOH发生反应
【解析】
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小,气球胀大,故填:NaOH溶液吸收了CO2,导致瓶内压强减小;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,步骤②中的操作是向外拉注射器3,其目的是证明步骤1中将瓶内的CO2全部吸收了,故填:向外拉注射器3;将瓶内的CO2全部吸收了;
(3)步骤④中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)由上述的实验现象可得出实验结论是,CO2能和NaOH发生反应,故填:CO2能和NaOH发生反应。
13.(2021北京石景山区二模)进行如下实验,研究氢氧化钙的性质。
(1)能证明①中发生反应的现象是_______。
(2)②中反应的化学方程式为_______。
(3)观察到③中固体几乎不溶解,④中固体溶解,对比③和④得出的结论是_______。
【答案】(1)溶液由红色褪为无色
(2)
(3)稀盐酸与能氢氧化钙发生反应
【解析】
(1)酚酞在碱性溶液中显红色,在中性或酸性溶液中呈无色,石灰水的主要成分是氢氧化钙,溶液呈碱性,加入稀盐酸后,若溶液红色退去,则说明盐酸与氢氧化钙发生了反应,故填:溶液由红色褪为无色。
(2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:。
(3)氢氧化钙不溶于水,但加入稀盐酸后,氢氧化钙溶解,故说明稀盐酸与能氢氧化钙发生了反应。
培优第三阶——中考沙场点兵
1.(2022山东日照中考)向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,取少量反应后的混合液进行下列实验,能证明二者恰好完全中和的是( )
A.滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色
B.滴入适量CuCl2溶液,无沉淀生成
C.滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
D.测得混合液中Na+与SO42﹣的个数比为2:1
【答案】D
【解析】A、滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色,说明氢氧化钠过量,错误;
B、滴入适量CuCl2溶液,无沉淀生成,只能证明不含氢氧化钠,含有硫酸时,也没有沉淀生成,错误;
C、硫酸和硫酸钠和氯化钡都能反应生成白色沉淀,错误;
D、恰好完全反应时,溶液是硫酸钠溶液,此时混合液中Na+与SO42﹣的个数比为2:1,可以证明二者恰好完全反应,正确。
故选:D。
2.(2022湖南株州中考)下列物质中,不能与稀硫酸反应的是( )
A.BaCl2溶液 B.Cu丝
C.CuO粉末 D.Cu(OH)2固体
【答案】B
【解析】A、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,故选项错误。
B、在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的后面,不能与稀硫酸反应,故选项正确。
C、CuO粉末与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故选项错误。
D、Cu(OH)2固体与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故选项错误。
故选:B。
3.(2022山东东营中考)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是( )
A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
【答案】C
【解析】A、用pH试纸或pH计检测污水的pH,即可知其酸碱度,说法正确;
B、酸性溶液中存在着大量的氢离子,处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子,说法正确;
C、污水调节至接近中性,水中仍含有硫酸根离子,加入氯化钡溶液一定会产生白色沉淀,说法错误;
D、酸性污水中的氢离子能与碱性污水中的氢氧根离子结合成水,因此可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放,说法正确。
故选:C。
4.(2022湖南株州中考)了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH(常温)如下:
物质
淡盐水
肥皂水
汽水
蔗糖水
苏打水
自来水
pH
7
10
3~4
7
7.5~9.0
6~7
下列说法中不正确的是( )
A.自来水呈中性或弱酸性
B.苏打水比肥皂水的碱性强
C.淡盐水、蔗糖水呈中性
D.汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料
【答案】B
【解析】A、自来水的pH为6~7,自来水呈中性或弱酸性,故选项说法正确。
B、苏打水的pH为7.5~9.0,肥皂水的pH为10,当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,小肠液的pH最大,碱性最强,则苏打水比肥皂水的碱性弱,故选项说法错误。
C、淡盐水、蔗糖水的pH均为7,呈中性,故选项说法正确。
D、汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料,故选项说法正确。
故选:B。
5. (2022山东聊城中考)下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中能使紫色石蕊试液变红的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
能使紫色石蕊试液变红的是酸,说明该物质在水中发生解离能解离出氢离子,据此分析判断。
A、根据微观示意图,该物质解离出钠离子、氢氧根离子,溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,故选项错误;
B、根据微观示意图,该物质解离出铜离子、硫酸根离子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色,故选项错误;
C、根据微观示意图,该物质解离出钾离子、氯离子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色,故选项错误;
D、根据微观示意图,该物质解离出氯离子、氢离子,溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故选项正确。
故选:D。
6. (2022辽宁盘锦中考)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
A. 易与空气中成分反应而变质 B. 蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒
C. 能去除油污可作炉具清洁剂 D. NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
【答案】B
【解析】
A、氢氧化钠易与空气中成分二氧化碳反应生成碳酸钠而变质。A正确。
B、氢氧化钠溶液有很强腐蚀性,蚊虫叮咬后不能涂抹NaOH溶液,应涂抹肥皂液、牙膏等弱碱性物质。B错。
C、氢氧化钠能与油脂反应,所以能去除油污,可作炉具清洁剂。C正确。
D、碱性溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝,氢氧化钠水溶液是碱溶液,所以NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。D正确。
综上所述:选择B。
7.(2022贵州铜仁中考)从不同的角度认识NaOH+HCl=NaCl+H2O。下列选项正确的是
A. 基本反应类型∶该反应为中和反应
B. 反应实质∶氢离子与氢氧根离子结合生成水
C. 反应物∶氢氧化钠可以用来治疗胃酸过多
D. 读法∶氢氧化钠加氯化氢完全反应生成氯化钠加水
【答案】B
【解析】
A、基本反应类型:该反应两种化合物互相交换成分生成两种化合物的反应,即为复分解反应,故说法错误;
B、反应实质:酸碱中和反应实质为氢离子和氢氧根离子结合生成水,故说法正确;
C、反应物:氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用氢氧化钠治疗胃酸过多,故说法错误;
D、读法:氢氧化钠和氯化氢完全反应生成氯化钠和水,故说法错误;
故选B。
8.(2022湖南张家界中考)一些常见食物的近似pH如表所示:
食物
苹果汁
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
下列说法中错误的是( )
A.苹果汁和葡萄汁显酸性
B.牛奶和鸡蛋清显碱性
C.苹果汁比葡萄汁的酸性强
D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
【答案】B
【解析】A、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均显酸性,故选项说法正确。
B、牛奶和鸡蛋清的pH分别为6.3~6.6、7.6~8.0,分别小于7、大于7,分别显酸性、碱性,故选项说法错误。
C、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,则苹果汁比葡萄汁的酸性强,故选项说法正确。
D、苹果汁和葡萄汁的pH分别为2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均显酸性,胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁,故选项说法正确。
故选:B。
9.(2022山东威海中考)下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
A.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子
C.5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
【答案】A
【解析】A、金刚石的硬度比石墨大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。
B、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子,故选项解释正确。
C、5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。
D、氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。
故选:A。
10.(2022山东临沂中考)某同学用PH试纸测定了生活中一些物质的pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是
物质
食醋
橘子汁
食盐水
炉具清洁剂
pH
2
4
7
12
A. 食醋 B. 橘子汁 C. 食盐水 D. 炉具清洁剂
【答案】D
【解析】
能使酚酞溶液变红的物质是碱性物质,物质的酸碱性可用pH表示,pH小于7为酸性,pH等于7为中性,pH大于7为碱性,炉具清洁剂的pH为12,大于7,是碱性物质,故D项正确;
答案:D。
11.(2022河北中考)向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀硫酸,该过程中溶液pH的变化如图3所示。下列分析正确的是
A.N点时的溶液一定呈红色
B.P点时的溶液能与纯碱发生反应
C.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强
D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加
【答案】B
【解析】A.N点时,溶液的pH等于7,不能使酚酞溶液变红色,所以A错误;
B.P点时,稀硫酸过量,能与纯碱反应,所以B正确;
C.M→N过程中溶液的pH减小,由碱性逐渐变成中性,所以C错误;
D.M→N过程中,氢氧化钠与硫酸反应,生成的硫酸钠不断增加,但N点时,氢氧化钠已经耗尽,所以N→P过程中,并不能生成硫酸钠,D错误。
12. (2022广西桂林中考)实验室里有一瓶未盖瓶塞的碱石灰,某学习小组的同学在老师的指导下,以“碱石灰成分和性质”为主题开展项目式学习。
任务一:查阅资料认识碱石灰
Ⅰ、制碱石灰的流程:
Ⅱ、Ca(OH)2的分解溫度是580℃;NaOH受热不分解。
(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是______。
(2)上述制得的碱石灰主要含有NaOH、______和少量水。
任务二:探究未盖瓶塞的“碱石灰”样品的成分
【作出猜想】样品中的成分可能有下列几种:
猜想1:Ca(OH)2、NaOH
猜想2:CaCO3、Ca(OH)2、NaOH
猜想3:CaCO3、NaOH、Na2CO3
猜想4:CaCO3、Na2CO3
【实验探究】该小组同学设计并进行了如下实验(已知BaCl2溶液呈中性)。
实验步骤
现象
结论
①取5 g“碱石灰”样品于烧杯中,加入50 g水,充分搅拌后,静置
烧杯底部有白色固体
猜想1不正确
②取①烧杯中上层清液少许,加入试剂X
无明显现象
猜想2不正确
③取①烧杯中上层清液少许,滴2滴酚酞溶液
溶液变红
猜想3正确,而猜想4不正确
④取③变红的溶液,加入过量BaCl2溶液
__________________
【反思评价】
(3)实验①方案不严密,理由是______。
(4)试剂X可选用______(填字母序号)。
A.氯化铁溶液 B.稀盐酸 C.碳酸钠溶液
任务三:测定未盖瓶塞的“碱石灰”样品中各成分的含量。小组同学另取 “碱石灰”样品10.00g,加入100.00g水,充分搅拌、过滤后,按如图进行实验。
实验记录如下表。
滤渣质量
活塞关闭时整个装置总质量(仪器+药品)
打开瓶塞和活塞反应完成后整个装置总质量(仪器+药品)
8.00 g
442.64g
442.20g
【结论与评价】
(5)根据数据可计算原样品中各成分的含量,其中NaOH的质量分数是______。
(6)该小组同学按上述实验规范操作,测得样品中Na2CO3的质量分数偏小,原因是______。
【答案】 ①. CaCO3CaO+CO2↑ ②. Ca(OH)2或氢氧化钙 ③. 有白色沉淀生成,溶液仍为红色(答全才给分) ④. Ca(OH)2微溶于水,白色固体可能是Ca(OH)2 ⑤. C ⑥. 9.4% ⑦. 装置中有CO2残留(或浓硫酸吸收了空气中的水)
【解析】
任务一:
(1)煅烧石灰石,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应方程式为:;
(2)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙加入氢氧化钠溶液,其中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故上述制得的碱石灰主要含有NaOH、氢氧化钙和少量水;
任务二:
实验探究: 由结论猜想3正确,而猜想4不正确,即为①烧杯中上层清液含有碳酸钠和氢氧化钠,步骤③取①烧杯中上层清液少许,滴2滴酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,步骤④取③变红的溶液,加入过量BaCl2溶液,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠与氯化钡不反应,溶液仍然显碱性,故现象为有白色沉淀生成,溶液仍为红色,即可证明猜想3正确,而猜想4不正确;
反思与评价:
(3)实验①取5 g“碱石灰”样品于烧杯中,加入50 g水,充分搅拌后,静置,烧杯底部有白色固体,说明猜想1不正确,该方案不严密,因为Ca(OH)2微溶于水,白色固体可能是Ca(OH)2;
(4)由结论猜想2不正确,说明溶液中不含有氢氧化钙,含有碳酸钠,②取①烧杯中上层清液少许,加入试剂X,无明显现象,则
A、若X为氯化铁溶液,氯化铁中的铁离子会与氢氧根离子反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,实验现象不是无明显现象,不符合题意;
B、若X为稀盐酸溶液,稀盐酸溶液会与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验现象不是无明显现象,不符合题意;
C、若X为碳酸钠溶液,碳酸钠溶液会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,实验现象是无明显现象,说明不含氢氧化钙,符合题意。故选C;
任务三:
结论与评价:
(5)由 上述实验可得出猜想3正确,即“碱石灰”中有 CaCO3、NaOH、Na2CO3,故取 “碱石灰”样品10.00g,加入100.00g水,充分搅拌、过滤后,由于碳酸钙难溶于水,氢氧化钠与氢氧化钙能溶于水,则滤渣即为碳酸钙的质量,,加入足量的稀盐酸,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故整个装置的总质量减少的即为生成二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量为442.64g-442.20g=0.44g,设碳酸钠的质量为x,
解得x=1.06g,则氢氧化钠的质量为10g-8g-1.06g=0.94g,
故原样品中NaOH的质量分数是;
(6)该小组同学按上述实验规范操作,测得样品中Na2CO3的质量分数偏小,即为计算得出二氧化碳的质量偏小,可能是因为浓硫酸吸收了空气中的水,使得反应完成后整个装置总质量偏大,则生成二氧化碳质量偏小,碳酸钠质量分数偏小;若装置中有CO2残留,也会使反应完成后整个装置总质量偏大,则生成二氧化碳质量偏小,碳酸钠质量分数偏小。
13. (2022山东临沂中考)小明同学在整理实验室时发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,他认为该溶液可能变质了,于是邀来小琳和小可,对该溶液中溶质成分进行实验探究。
【猜想与假设】
小可认为该溶液中溶质是NaOH:
小琳认为该溶液中溶质是Na2CO3:
小明却认为该溶液中溶质是_______(填化学式)。
【查阅资料】氯化钡溶液显中性:碳酸钡难溶于水。
【进行实验】
实验
实验操作
实验现象
①
小可取适量该溶液,滴入几滴无色酚酞溶液
溶液变红色
②
小琳取适量该溶液,滴入几滴氯化钡溶液
产生白色沉淀
③
小明取适量该溶液,滴入过量氯化钡溶液
产生白色沉淀
④
小明取适量实验③所得的上层清液,滴入几滴无色酚酞溶液
溶液变红色
【实验结论】
(1)根据实验①和②可以得出结论:该溶液中一定含有的溶质是______(填化学式)。_______同学的猜想一定是错误的。原因是________。
(2)根据实验③和④。你认为小明同学的猜想_____(填“正确”或“错误”)。
【反思与交流】
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是(用化学方程式表示)_______。
(2)实验室为了防止氢氧化钠溶液变质,正确的措施是_______(写出一条即可)。
【答案】 ①. NaOH和Na2CO3 ②. Na2CO3 ③. 小可 ④. 加入氯化钡溶液出现白色沉淀说明一定含有碳酸钠 ⑤. 正确 ⑥. ⑦. 密封保存氢氧化钠溶液
【解析】
猜想与假设:
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠变质,可能不变质,部分变质或全部变质。所以小明却认为该溶液中溶质是NaOH和Na2CO3。
实验结论:
(1)氢氧化钠和碳酸钠溶液均为碱性,均能使酚酞变红,①不能确定任何成分。氢氧化钠和氯化钡不反应,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀。所以②可确定含有Na2CO3。所以小可同学的猜想错误,因为加入氯化钡溶液出现白色沉淀说明一定含有碳酸钠。
(2)③滴入过量氯化钡溶液出现白色沉淀,说明有碳酸钠,且将碳酸钠溶液转化为中性的氯化钠溶液,④加入酚酞变红,说明除了碳酸钠外还含有其他碱性物质,则含有氢氧化钠。所以小明同学的猜想正确。
反思与交流:
(1)氢氧化钠溶液变质的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。
(2)实验室为了防止氢氧化钠溶液变质需要防止氢氧化钠溶液和空气接触,所以需要密封保存氢氧化钠溶液。
相关资料
更多