四年级下册数学人教版 用“四舍五入”法求一个数的近似数练习

四年级下册数学第四单元小数的意义和性质

用“四舍五入”法求一个数的近似数练习

一.仔细思考，填一填。

1.求一个小数的近似数，要根据需要用（        ）法保留小数数位；保留整数，表示精确到（       ）位；保留一位小数表示精确到（        ）位；保留两位小数表示精确到（       ）位。近似数的结果一般地说6.0要比6精确。

因为6．0表示精确到了（     ）位，6表示精确到了（     ）位，所以6．0后面的“0”不能丢掉。

2. 0.205的计数单位是（     ），它有（     ）个这样的计数单位，把它精确到百分位约是（     ）。

3.若一个一位小数用“四舍五入法”后，保留整数是10，则这个数最大是（     ），最小是（   ）。

4.6.□□≈6.5，试一试一共有（   ）种填法。

在约等于6.5的两位小数中最大的是（   ），最小的是（   ）。

5.8.□59≈8.4，□里应填（   ）。

6.99.997保留两位小数是（   ）。

7.将7.6539精确到千分位是（   ）

二.反复比较，选一选。

1.把一个数精确到十分位，就是精确到(　　)。

 A．0.01　　　B．0.1     C．0.0001   D．0.001

2.把18.846保留两位小数是(　)，保留整数是(　)。

 A．18.84     B．18      C．18.85       D．19

3.下面各数保留一位小数，近似数是9.4的是(　　)。

 A．9.43     B．9.47    C．9.04        D．9.34

4.一个数的近似数是5.0，这个数不可能是（   ）。

A．5.04     B．4.9     C．4.98         D．5.008

5.甲乙两数都是两位小数，且大小不同，如果把甲数用“四舍五入”法保留一位小数得到近似数9.6，把乙数去掉末尾的零，也是9.6,。甲、乙两数相比，下面的说法正确的是（   ）。

A.甲数大    B.乙数大    C.一样大     D.无法确定

6.一篇报道中显示：神州十二号载人飞船采用自主快速交会对接模式，成功对接于天和核心舱前端口，整个交会对接过程历时约6.5小时。报道中的“约6.5小时”的真实数据是（   ）。

A.大于6.5小时   B.小于6.5小时 C.等于6.5小时

 D.可能大于6.5小时，也可能小于6.5小时

7.自从上了四年级，李磊常常进行体育锻炼，最近长高了不少，妈妈给他量了一下身高是136.4厘米，下列说法中，正确的是（   ）。

A.等于136厘米         B.等于1.364米

C.等于137厘米         D.大于137厘米

三.火眼金睛，判一判。

1.近似数是3.2的两位小数只有一个。        (　　)

2. 8.04保留一位小数是8。                (　　)

3.近似数一定比原数大。                    (　　)

4.保留三位小数表示精确到千分位。          (    )

5.在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉 。 (　  )

四.认真审题，写一写。

1.保留两位小数

50.005≈（    ）       4.998≈（    ）   6.0924≈（    ）

2.保留一位小数

9.48≈（    ）         0.936≈（    ）     3.09≈（    ）

五．认真审题，画一画。

 一个两位小数精确到十分位是0.2，这个两位小数的取值范围是（        ），请你在下面用线段表示出来。

六.走进生活，做一做。（解决问题）

1.2022年虎年春节，妈妈在网上买了10个精美的福袋，每个福袋0.85元，那么妈妈一共花了多少钱？（得数保留整数）

2.放假期间，爸爸开着小汽车带着一家人回外婆家探亲，小汽车的速度是每分钟863米，这辆汽车每小时可以行多少米？约多少千米？（得数保留一位小数）