2023年天津市河东区中考生物模拟试卷（含解析）

这是一份2023年天津市河东区中考生物模拟试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年天津市河东区中考生物模拟试卷
一、选择题（本大题共23小题，共46.0分）
1. 下列四幅图中，不具有细胞结构的生物是（　　）
A. B. C. D.
2. 女性产生激素的生殖器官及其产生的生殖细胞（　　）
A. 卵巢精子 B. 子宫精子 C. 卵巢卵细胞 D. 输精管卵细胞
3. 如图是某生态系统中的食物网示意图，其中表示最高级消费者的是（　　）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4. 某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中，错误的是（　　）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发

A. ①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件
B. ②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
5. 被称为“微生物学之父”的科学家是（　　）
A. 孟德尔 B. 达尔文 C. 列文虎克 D. 巴斯德
6. 如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（A、B、C、D、E）被消化的程度，其中表示脂肪被消化的曲线和部位的是（　　）


A. X  胃 B. Y  肝脏 C. X  小肠 D. Y  小肠
7. 一位贫血患者突患阑尾炎，到医院救治，其血常规化验结果可能不在正常范围的是（　　）
A. 红细胞、血小板 B. 血小板、白细胞 C. 血浆、白细胞 D. 红细胞、白细胞
8. 小强没吃早饭，接近中午时感到头晕，你建议他补充什么食品能最快获得能量（　　）


A. 鸡蛋 B. 牛奶 C. 花生 D. 巧克力
9. 下列实验材料或试剂的选用，正确的是（　　）
A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘染色可提高观察效果
B. 研究植物向光性时，应选用成熟的小麦植株
C. 观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用高倍显微镜
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加清水
10. 冬春季是流行性感冒（简称“流感”）的高发季节。流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。下列关于“流感”的叙述正确的是（　　）
A. 流感的病原体是流感患者
B. 为了预防流感，长期服用抗生素
C. 接种疫苗可使体内产生相应的抗体，从而提高机体对其传染病的抵抗力，这种免疫属于非特异性免疫
D. 与动物和植物相比，流感病毒的结构简单，只由蛋白质外壳和内部的RNA组成
11. 下列病症与其病因的对应关系，正确的是（　　）
A. 佝偻病——缺少含铁的无机盐 B. 夜盲症——缺少维生素A
C. 糖尿病——缺少维生素C D. 甲亢症——缺少含碘的无机盐
12. 下列属于相对性状的是（　　）
A. 狗的黄毛与狗直毛 B. 狐狸的长尾与白尾
C. 人的单眼皮与双眼皮 D. 猫的黄毛与狗的白毛
13. 请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答：
①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎。
②将A馒头碎屑放入甲试管中，注入2毫升唾液充分搅拌；将B馒头碎屑放入乙试管中，注入2毫升清水充分搅拌（如图所示）。
③将两支试管一起放入37℃左右的温水中。
④10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。
下列说法错误的是（　　）
A. 观察试管中的颜色变化，可以看到甲试管中变蓝，乙试管不变蓝
B. 37℃的水温模拟了人体口腔中的温度
C. 甲是对照组，乙是实验组
D. 该实验采用了控制变量法
14. 如图是与遗传有关的结构示意图，相关描述错误的是（　　）

A. ①为细胞核，控制着生物的发育和遗传 B. ②为染色体，主要由DNA和蛋白质组成
C. ③为DNA，每条染色体上有多条DNA D. ④为基因，是具有遗传效应的DNA片段
15. 如图为缩手反射的反射弧模式图，下列说法错误的是（　　）


A. 该反射的神经冲动传导方向是：②→④→⑤→③→①
B. 缩手反射为简单反射，望梅止渴是复杂反射
C. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D. 人体的生命活动受神经系统的调节
16. 观察如图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（　　）


A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
17. 下列说法不正确的是（　　）
A. 酵母菌可用于酿酒 B. 乳酸菌能使牛奶变成酸奶
C. 醋酸菌可用于制醋 D. 蘑菇属于生产者
18. 下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，正确的是（　　）
A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B. 用黑纸片把叶片的上面遮盖
C. 把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热 D. 该实验证明叶绿体是光合作用的场所
19. 如图中动物的行为属于学习行为的是（　　）

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
20. 研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出超级鼠．此项研究应用了（　　）
A. 克隆技术 B. 杂交技术 C. 干细胞技术 D. 转基因技术
21. 为验证“人体呼出气体较吸入气体某种成分增多”，某人做了如图所示实验：在甲乙两个锥形瓶中加入等量的澄清石灰水，将伸入甲锥形瓶的活塞夹紧，伸入乙锥形瓶的活塞打开，从呼吸口处向内吹气，结果发现（　　）
A. 甲锥形瓶中的液体比乙锥形瓶中的液体浑浊
B. 乙锥形瓶中的液体比甲锥形瓶中的液体浑浊
C. 甲锥形瓶中的液体和乙锥形瓶中的液体一样澄清
D. 甲锥形瓶中的液体和乙锥形瓶中的液体一样浑浊



22. 下列几种变异中，能够遗传的是（　　）
A. 长期在室外工作的人皮肤粗糙 B. 无光下生长的韭菜呈黄色
C. 腊梅的黄色花 D. 水肥充足水稻就穗大粒多
23. 某实验小组探究酒精对水蚤心率的影响，下列数据是在清水和不同浓度酒精溶液中测得的水蚤心跳次数（10秒内）．分析表中数据，你认为酒精对水蚤心率有何影响（　　）

清水
酒精溶液
1%
18
10%
15%
20%
10 秒内心跳次数
33
30
24
21
18
0

A. 具有促进作用 B. 先抑制后促进 C. 具有抑制作用 D. 没有影响
二、简答题（本大题共5小题，共44.0分）
24. 如图是细胞结构或生理功能模式图，请据图回答下列问题：
（1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是 ______ 图。
（2）[②] ______ 具有控制物质进出的功能，[③] ______ 能进行光合作用。
（3）甲乙细胞都有的，为生命活动提供能量的主要场所是【 ______ 】 ______ 。

25. 如图表示某生态系统各组成成分的模式图，请据图回答问题。

（1）作为完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应有的成分是 ______ 和 ______ 。
（2）请写出该生态系统中最短的食物链 ______ 。
（3）蛇与猫头鹰之间是 ______ 的关系。
26. 请根据观察植物细胞的实验回答。
（1）在对光过程中，转动【②】 ______ ，使光线经过通光孔反射到镜筒内，通过【①】 ______ 可以看到明亮的圆形视野。
（2）在观察过程中，显微镜视野中的物像如图二中A图所示，若要移至中央如B图，则玻片标本应向 ______ 移动。
（3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是 ______ ，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的物镜是 ______ 。

27. 阅读下面材料，回答有关问题。
赤眼蜂是体型很小的一种蜂，体长只有0.3～1mm。雌蜂专门寻找害虫虫卵，寄生于此，产卵其中。赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒。赤眼蜂孵出的小蜂以虫卵为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，并在虫卵内完成不吃不动的蛹期。可见，赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手。
（1）赤眼蜂的生殖方式是 ______。
（2）赤眼蜂的发育过程经历了卵、______、______、成虫四个时期。
（3）赤眼蜂的变态发育过程称为 ______。
（4）用赤眼蜂消灭害虫有什么好处？______。
28. 请根据以下调查分析回答
几位同学对各自家庭成员能否卷舌的情况进行了调查：
①小丽父母都能卷舌，她也能卷舌；
②小明父母都能卷舌，而他不能卷舌；
③小红父母都不能卷舌，她也不能卷舌；
④小山母亲能卷舌，父亲不能卷舌，他不能卷舌。
（1）调查结果①、③说明生物具有 ______ （填“遗传”或“变异”）现象。
（2）通过调查结果 ______ （填序号），说明 ______ 是显性性状。
（3）小明母亲的基因组成是 ______ ，小山父亲的基因组成是 ______ 。（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
29. 洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的甲、乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。如图所示，请评价他们的实验方案。

（1）请结合题目要求分析该实验提出的问题是 ______ ？
（2） ______ 同学的设计更合理，因为他设计了 ______ 实验。
（3）通过探究活动知道：细菌和真菌的生活需要 ______ 、适宜的温度、水分等。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：ABC、草履虫是单细胞动物、大肠杆菌是细菌、香菇是多细胞的真菌，它们都具有细胞结构。
D、该图是噬菌体，属于细菌病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
 故选：D。
动物、植物、真菌、细菌、病毒五类生物中，病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
解答此类题目的关键是掌握病毒是一类没有细胞结构的生物。

2.【答案】C 
【解析】解：卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素；睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，ABD错误，C正确。
故选：C。
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
掌握女性生殖系统的结构和功能是解题关键。

3.【答案】D 
【解析】解：图中的食物链有：甲→乙→丁、甲→丙→丁，丁处于食物链的最顶端，因此，丁属于最高级的消费者。
故选：D。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者，箭头指向捕食者。
掌握食物链的组成是解题的关键。

4.【答案】C 
【解析】
【分析】
本题主要考查探究“种子萌发的条件”的实验，解题的关键是掌握种子萌发的条件及对照实验的设计原则。
【解答】
种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
A.①与④比较，唯一不同的变量是温度，说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确；
B.②与④比较，唯一不同的变量是水分，说明水分是影响种子萌发的环境条件，B正确；
C.③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的空气而不一定是各种条件，C错误；
D.④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件，D正确。
故选C。  
5.【答案】D 
【解析】解：A、孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律，A不符合题意。
B、达尔文提出了自然选择学说，出版《物种起源》，恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献，B不符合题意。
C、列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，C不符合题意。
D、巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种），提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”，D符合题意。
故选：D。
巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，据此作答。
关键是平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解。

6.【答案】D 
【解析】解：脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线Y是脂肪的消化。
故选：D。
淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化；脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线Y是脂肪的消化。A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠。
解题的关键是掌握食物的消化和营养物质的吸收。

7.【答案】D 
【解析】解：贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）和HGB（血红蛋白）的值偏低；白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌。因此，一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞。
故选：D。
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料，因此缺铁或缺蛋白质等营养物质都会影响血红蛋白的合成，进而引起贫血，所以贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物。
关于贫血的原因和防治方法是经常考查的内容，学生应对此知识点充分理解并重点记忆。

8.【答案】D 
【解析】解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分。巧克力含丰富的糖类，能为人体补充能量；鸡蛋和牛肉中的主要营养物质是蛋白质，花生米中脂肪的含量丰富。
故选：D。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
此题考查了各类营养物质的食物来源，注意结合题意解答。

9.【答案】A 
【解析】解：A、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘液染色可清晰的观察细胞核，提高观察效果，正确；
B、在研究植物向光性时，应选用小麦幼苗，B错误；
C、观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用低倍显微镜，错误；
D、制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加生理盐水，错误。
故选：A。
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加生理盐水
（2）观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用尾鳍颜色浅的小鱼，应选用低倍显微镜；
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘液染色可提高观察效果。
在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染。

10.【答案】D 
【解析】解：A、病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。所以，流感的病原体是流感病毒。A错误。
B、抗生素只对细菌有杀灭作用，对病毒无效；为了预防流感，可以注射流感疫苗。B错误。
C、接种疫苗可使体内产生相应的抗体，从而提高机体对其传染病的抵抗力，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。C错误。
D、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。流感病毒只由蛋白质外壳和内部的RNA（遗传物质）组成。D正确。
故选：D。
1、由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等。
2、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
3、特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。
掌握病毒的结构及传染病和免疫的相关知识是解题的关键。

11.【答案】B 
【解析】解：A、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，A错误。
B、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B正确。
C、糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，C错误。
D、甲状腺功能亢进症简称“甲亢”，是由于甲状腺合成并释放过多的甲状腺激素造成，D错误。
故选：B。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用。

12.【答案】C 
【解析】解：选项中“猫的黄毛和狗的白毛”，不是同种生物的性状，不能称为相对性状；“狗的直毛和黄毛”虽是同种生物的性状，但不是同一性状的不同表现形式，狗的卷毛与直毛是一对相对性状，狗的毛色的不同表现是相对性状；“狐狸的长尾与白尾“虽是同种生物的性状，但不是同一性状的不同表现形式，也不是相对性状。”人的单眼皮与双眼皮”是同种生物的同一性状的不同表现形式，是相对性状。
故选：C。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；如番茄果实的红色或黄色、人眼皮的单双等．据此解答：
此题考查了具体的相对性状的判断．

13.【答案】A 
【解析】解：A、甲试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；乙试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝。A错误；
B、唾液淀粉酶发挥作用最适温度是口腔内的温度，因此实验中37℃的水温模拟了人体口腔中的温度。B正确；
CD、图中甲与乙形成以唾液为变量的对照实验，其中甲是对照组，乙是实验组，CD正确。
故选：A。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的物质。二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高。三、酶有个最适温度（或者范围）。
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。

14.【答案】C 
【解析】解：A、①为细胞核，细胞核是遗传的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A正确。
B、②染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成，B正确。
C、③DNA分子，DNA是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。一般情况下，每条染色体上有一条DNA，C错误。
D、④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，D正确。
故选：C。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。图中①细胞核，②染色体，③DNA，④基因。
解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。

15.【答案】A 
【解析】解：A、缩手反射的神经冲动传导方向是：①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器，A错误；
B、缩手反射是人生来就有的，属于简单反射；望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于复杂反射，B正确；
C、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元又叫神经细胞，C正确；
D、人体的各项生命活动常常同时受神经系统和激素的调节，D正确；
故选：A。
（1）反射弧包括①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经、②效应器。
（2）反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。如望梅止渴。
（3）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
（4）人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
掌握神经调节的基础知识是关键。

16.【答案】D 
【解析】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘动作的产生，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。因此，选项 A、B、C均不符合题意。
故选：D。
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

17.【答案】D 
【解析】解：A、酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳．A正确．
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．B正确．
C、制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸．C正确．
D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．蘑菇在生态系统中属于分解者．D错误．
故选：D
微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌．
发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意掌握，并能用以实际的生活中．

18.【答案】A 
【解析】
【解答】
A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗，A正确。
B、用黑纸片把叶片的上、下两面遮盖，作对照实验（遮光处没有光合作用，不遮光生成淀粉），B错误。
C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象，C错误。
D、该实验证明淀粉是光合作用的产物，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，不能证明叶绿体是光合作用的场所，D错误。
故选：A。
【分析】
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。  
19.【答案】D 
【解析】解：由分析可知，②大山雀喝牛奶、③黑猩猩钓取食物和④蚯蚓走迷宫，都是通过学习、训练获得的是后天性学习行为；①小鸟喂鱼，是生来就会的，不用学习的，由遗传物质控制的先天性行为。
故选：D。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

20.【答案】D 
【解析】解：培育出超级鼠这项技术，是利用改变鼠基因的方法，研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鼠生长快，体积大，使鼠的性状发生了变异．从而培育出超级鼠．这种技术称为转基因技术．
故选D．
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品．
人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果．转基因技术必须改变生物的某一基因．

21.【答案】B 
【解析】解：将伸入甲锥形瓶的活塞夹紧，则甲锥形瓶内为空气；将伸入乙锥形瓶的活塞打开，从呼吸口处向内吹气，则乙锥形瓶内为呼出的气体；人呼出的气体中含有较多的二氧化碳，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此乙锥形瓶中的液体比甲锥形瓶中的液体浑浊。
故选：B。
人体呼出的气体中，含有较多的二氧化碳，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。
理解掌握呼出的气体中含有较多二氧化碳是解题的关键。

22.【答案】C 
【解析】解：由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代，是遗传的变异；由环境因素因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，是不遗传的变异；选项中，长期在室外工作的人皮肤粗糙、无光下生长的韭菜呈黄色、水肥充足水稻就穗大粒多都是由环境因素引起的变异，属于不遗传的变异；腊梅的黄色花“是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异．
故选：C
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，变异有遗传的变异和不遗传的变异之分．
该题考查了变异的类型：遗传的变异和不遗传的变异．

23.【答案】C 
【解析】解：由图中可知当酒精的浓度1%、18%、5%、10%、15%、20%，对应的水蚤心率分别是30、24、21、18、0（停止）．表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢．酒精具有麻醉神经系统的作用．当酒精的体积分数达到 20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡．
故答案应选C
此题考查的知识点是酒精对水蚤心跳的影响，解答时可以从不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响方面来切入．
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力．

24.【答案】甲  细胞膜  叶绿体  ⑦  线粒体 
【解析】解：（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。
（2）②是细胞膜，能控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。③是叶绿体，是光合作用进行的场所。
（3）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，所以这两种细胞内都具有的能量转换器是⑦线粒体。
故答案为：
（1）甲。
（2）细胞膜；叶绿体。
（3）⑦线粒体。
观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

25.【答案】分解者  非生物部分  绿色植物→鼠→猫头鹰  捕食和竞争 
【解析】解：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中植物绿色植物是生产者，各种动物是消费者（图中按照食性的不同，消费者可分为植食性动物和肉食性动物两种）。因此，除图中所示的成分外，还缺少了非生物部分和分解者。
（2）食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。图中的食物链有：绿色植物→鼠→猫头鹰、绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰、绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、绿色植物→兔→蛇→猫头鹰共有4条，其中最短的一条食物链是：绿色植物→鼠→猫头鹰。
（3）蛇和猫头鹰都以鼠为食物，猫头鹰以蛇为食物，因此两者既存在捕食关系又存在竞争关系。
故答案为：
（1）分解者；非生物部分；
（2）绿色植物→鼠→猫头鹰；
（3）捕食和竞争。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（大多数动物）和分解者（主要是细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态，这是因为生态系统具有自动调节功能。
解答此题的关键是明确生态系统的组成、食物链等有关知识点。

26.【答案】转换器  目镜  左  10×  8× 
【解析】解：（1）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）；用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。因此，在对光过程中，转动②转换器，使光线经过通光孔反射到镜筒内，通过①目镜可以看到明亮的圆形视野。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，在观察过程中，显微镜视野中的物像如图二中A图所示在左侧，若要移至中央如B图，则玻片标本应向左移动。
（3）显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜放大倍数越大观察到的物像体积越大；反之，显微镜放大倍数越小观察到的物像体积越小，数量越多。要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜10×，物镜是40×。要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的目镜是5×，物镜是8×。
故答案为：
（1）转换器；目镜。
（2）左。
（3）10×；8×。
观图可知：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。
熟练掌握显微镜的使用方法是解答本题的关键。

27.【答案】有性生殖  幼虫  蛹  完全变态发育  以虫治虫，这种生物防治的方法避免了对环境的污染 
【解析】解：（1）通过以上资料信息可知，赤眼蜂的雌蜂专门寻找害虫虫卵，产卵其中。因此，生殖方式是有性生殖。
（2）赤眼蜂的发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期叫完全变态发育。
（3）由（2）可知，赤眼蜂的发育类型是完全变态发育。
（4）生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
故答案为：（1）有性生殖。
（2）幼虫、蛹。
（3）完全变态发育。
（4）以虫治虫，这种生物防治的方法避免了对环境的污染。
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。
不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝉、蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
生物防治，成本低，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。

28.【答案】遗传  ②  卷舌  Aa  aa 
【解析】解：（1）遗传是指亲子间的相似性，①小丽父母都能卷舌，她也能卷舌；③小红父母都不能卷舌，她也不能卷舌，说明生物具有遗传特性。
（2）②小明父母都能卷舌，而他不能卷舌；子代中出现了亲代中没有的性状，由此可判断卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）②小明父母都能卷舌，而他不能卷舌，亲代的基因组成是杂合的即Aa,小山父亲不能卷舌是隐性性状，基因组成是aa。
故答案为：（1）遗传；
（2）②；卷舌；
（3）Aa；aa。
（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

29.【答案】洗手能减少手上的细菌数量吗  乙  对照  有机物 
【解析】解：（1）该实验提出的探究问题是：洗手能减少手上的细菌数量吗？
（2）在上述实验中，甲同学没有设置对照实验，实验结果不能说明问题；而乙同学设计了对照实验，更具有说服力。因此乙同学的设计合理。变量就是所要探究的问题，从乙同学的实验可以看出，该探究实验中控制的实验变量是细菌的数量。
（3）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物。
故答案为：
（1）洗手能减少手上的细菌数量吗；
（2）乙；对照；
（3）有机物
（1）检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
关键是熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。该实验是考查的重点，难度较大，解答时可从提出问题，作出假设，确定实验变量和设置对照实验方面切入。