小学科学教科版 (2017)六年级上册1.放大镜教学课件ppt

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放大镜
1 认识放大镜2 观察其他镜片3 观察不同倍数的放大镜4 自制放大镜5 课堂小结 课堂测试
1-1 放大镜
怎样能看清楚这朵花的花蕊？
聚焦
我们怎样能仔细观察这些小动物？
人们在生产、生活、学习、科研中经常要用放大镜观察。哪些场合需要用到放大镜？
老人看书、读报
观察植物的花、种子、病虫害等
研究文物、检验玉石珠宝
公安人员观察证物和指纹

放大镜的用途
放大镜还能用来干什么？
地质研究
考古研究
生物研究
放大镜为什么可以放大物体的图像？这和它的结构有什么关系呢？
探索
放大镜的镜片有什么特点？
镜框
镜柄
镜片
镜 架
放大镜是人们常用到的观察工具之一。
侧面观察
凸、透
透明，中央厚边缘薄
凸透镜
像放大镜镜片这样，中间厚，四周薄的透镜，叫做“凸透镜”。 具有中间厚，四周薄的特点。 放大镜是一个凸透镜， 所以放大镜具有放大功能。
你还记得放大镜的使用方法吗？
放大镜的使用方法有两种：
1.“镜动 物不动”
被观察的物体不动，人眼和观察对象之间距离不变，，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清晰。
2.“物动 镜不动”
把放大镜移至眼前，移动物体，直到看到的图像大而清晰。
第一种：镜动，物不动
观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
第二种：物动，镜不动
把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。
实验1：用放大镜的镜片、玻璃片、近视眼镜的镜片、围棋子进行观察，找出能把物体的图像放大的镜片。
放大镜
玻璃片
近视眼镜
试着画一画三种镜片的侧面。
放大镜
玻璃片
近视眼镜
中央厚，边缘薄。
厚薄均匀。
中央薄，边缘厚。
能
不能
不能
中间厚边缘薄
四周和边缘薄厚均匀
四周厚中间薄
放大镜镜片透明，中央厚、边缘薄，能够将文字放大；玻璃片镜片透明，中央和边缘厚度相同，文字大小不变；近视眼镜镜片透明，中央薄、边缘厚，能够将文字缩小。
1
2
3
放大镜不同倍数的放大镜片有什么不同？
实验2：以下放大镜中放大倍数最大的是哪一个？比较不同放大镜镜片侧面，找出影响放大镜放大倍数的因素。
10
20
30
研 讨
1.放大镜的镜片有什么特点？
放大镜，镜片是透明的，具有中间厚，四周薄的特点。
2.不同放大倍数的镜片有什么不同？
不同放大倍数的放大镜，中央的厚度与边缘的厚度的差不同。
3.镜片的放大倍数跟什么有关？
拓 展
任务：自制一个放大镜
思考：如何验证是否具有放大作用？
根据放大镜镜片的特点，自制一个放大镜。我们要选择什么材料，怎样制作，如何检验它是否具有放大作用？
实验器材
自制放大镜。
2.如何制作?
观察树叶上的露珠发现了什么？
露珠具有放大功能
在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用；他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。
培根
课堂小结
√
中央厚, 边缘薄
√
一样厚
√
中央薄, 边缘厚
透明
放大
凸度
凸度越大
课堂测试
教科版 五年级上册