2023年广西壮族自治区北海市中考二模语文试题（含答案）

2023年广西壮族自治区北海市中考二模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

琴棋书画又称“文人四友”。古人认为，善琴者通达从容，善棋者筹谋睿智，善书者至情至性，善画者至善至美。古人以琴棋书画来修心养性、陶冶情操，也由琴棋书画而参禅悟道、对话天地。

（一）琴

琴，相传为伏羲氏取凤凰所栖之梧桐佳木而制。古琴的声音低缓悠远、piāo缈入无，被称为“太古之音”“天地之音”，凡高山流水、万壑松风、鸟语花香、天高云淡及人情复杂之思和宗教哲学之理，尽能蕴涵表达。文人逸士，以琴会友，“雪其躁气，释其竞心，指下扫尽炎嚣，弦上恰存贞洁”。嵇康《琴赋》中有“众器之中，琴德最优”，认为古琴最适宜作为君子修养之具。

1．阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）禅(     )  （2）piāo(     )

2．以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。

（二）棋

棋，相传起源于尧舜之时。尧的儿子丹朱喜欢争斗而性情鲁莽，尧经仙人点化，教导丹朱学习“弈枰”，也就是围棋。“局方而静，棋圆而动，以法天地”，围棋动静结合的智慧改变了丹朱争强斗胜的性格。围棋棋盘虽小，却玄妙多变，天象易理、兵法策略和治国安邦的智慧尽在其中。圣人智者常于棋局之中对话世间万物，探察天地变化。诸葛亮曾言人生百态尽如棋局，然围棋对局结束尚可重来，人生的棋局却只有一盘，知可为，明不为，方能无悔。围棋告诉我们：静中思索，审视全局，方能走好每一步。

3．解释文段中加点的词语。

（1）鲁莽：_________________

（2）探察：_________________

4．根据对联的要求及文段的相关提示，从以下句子中选出分别反映鼓琴和弈棋的对联，按上下联顺序填写。

①宝鼎茶闲烟尚绿    ②十分功力透金笺    ③松听寂寞寒山水    ④高山流水觅知音

⑤月入高渺没岸沙    ⑥明月清风邀故友    ⑦幽窗棋罢指犹凉    ⑧一片痴心穿铁砚

（1）鼓琴：______________________

（2）弈棋：______________________

（三）书

书，妙在其气韵与骨力。文字之造形在纸上，然神情意趣却常在纸墨之外。相传王羲之观鹅掌拨水而得笔法，张旭观公孙大娘舞剑器而得草书之法，黄庭坚观樵夫荡桨而得笔势……世人以“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪”赞王羲之书法之绝美。书法之美体现在行云流水的笔画之中，也体现在通篇的布局之中。书法家悬腕运笔，掌虚指实，快而不急，慢而不滞，可达浑然忘我的天人合一。

5．下列从以上几个文段中选出来的句子，有语病的一项是

A．古人以琴棋书画来修心养性、陶冶情操，也由琴棋书画而参禅悟道、对话天地。

B．围棋对局结束尚可重来，人生的棋局却只有一盘，知可为，明不为，方能无悔。

C．书，妙在其气韵与骨力。文字之造形在纸上，然神情意趣却常在纸墨之外。

D．书法家悬腕运笔，掌虚指实，快而不急，慢而不滞，可达浑然忘我的天人合一。

二、情景默写

6．（四）画

画，讲究意境，中国画以落笔的轻重疾徐以及水墨的浓淡，勾画出线条的刚直或柔和、严整或飘逸，与山川万物灵犀相通。诗写画意，画传诗情。诗歌与绘画同为中国最古老、也最具生命力的文化载体，以其跨越千年的如椽巨笔，勾勒着山河胜景与四季雅韵，描画着精神风骨与传世哲学，传承着如万古长河般奔腾不息的中华文明。

小语想给教材中的经典诗词文句按题材分类，配上画作。请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关内容。

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

【材料一】

①谁是近期全世界最受瞩目的聊天对象？

②在今天，答案有且仅有一个，那就是ChatGPT。ChatGPT是一款由美国公司推出的智能聊天程序，用户只需简单注册，就能与这款世界上参数规模最庞大的AI机器人对话。

③令人称奇的是，ChatGPT不仅能像常规的搜索引擎、问答机器人一样，答复你所提问的基础问题，而且具有一定的创作能力，可以编故事、写情诗、敲代码、写作业……ChatGPT凭借着丰富的“学识”，让大家切实感觉到科技的震撼。

④ChatGPT自2022年11月发布后，短短5天注册用户数就超过100万。仅两个月时间，ChatGPT月活跃用户数突破1亿人次大关，成功打破TikTok的纪录，成为史上增长最快的消费者应用程序。要知道为了实现这一数值，互联网用了7年，Facebook用了4年半。

⑤现在，作为一款强势吸睛的人工智能程序，ChatGPT每分钟要与全球1300多万用户同时对话，成为人工智能领域乃至整个科技圈最炙手可热的“新宠”，它的出现预示着一个全新的人工智能时代的到来。

（选自《中国青年杂志》，有删改）

【材料二】

①GPT的中文全称是“生成型预训练变换模型”。它是一个大量语言数据训练出来的概率模型，可以根据上文提示，预测下一个单词、下一句话应该是什么。在3.5模型版本之前，GPT-3一度是全球最大的自然语言模型，有1750亿个参数——要知道，2018年发布的GPT-1里，这个数字仅为1.17亿。

②ChatGPT的出现，证明更大的模型的确效果更好。另外一个成功的因素是GPT-3.5吸收了大量来自网络的内容，包括成千上万的维基百科词条、社交媒体帖子和新闻报道。它通过这些内容来学习单词、句子以及单词之间的关系，这让它比之前所有的聊天机器人都更连贯、更富有逻辑和创意。读者可以发挥自己的想象力，让ChatGPT完成很多奇思妙想的任务，比如用鲁迅的口吻写报告等。

③ChatGPT也不是完美无缺的，随着使用的深入，人们很快发现它也会一本正经地胡说八道。比如当被问道“《红楼梦》中贾宝玉适合娶谁”时，ChatGPT非常肯定地说“贾母”；有人要求它背诵《观沧海》，它干脆自己编了一首古诗。就国外网友的集体投票结果来看，ChatGPT的错误率在2%～5%左右。

④对一个有趣的聊天机器人来说，这个表现无伤大雅，但如果真要应用到严肃的商业场景，例如合同、公文的写作，无疑还需要进一步提高其结果的稳定性。

⑤对此，开发者在对ChatGPT的训练中加入了新的训练方式——RLHF（基于人类反馈的强化学习）。简单说就是，由人类训练师来对AI的答案进行人工排名和评级，并重新反馈到系统里，供模型进行下一步的训练，使其输出的内容能够更完整，也更具有逻辑。

（选自《今日中国》2023年第2期，有删改）

【材料三】

小新同学看了一部现代科幻电影《我和机器人》。影片中机器人与人类之间发生了激烈的冲突。机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人工智能的未来产生了极大的忧虑，于是，他去互联网论坛发帖求助，网友纷纷跟帖。

7．下列说法中与材料内容不相符的一项是（   ）

A．ChatGPT是一款由美国公司推出的智能聊天程序，于2022年11月发布，用户只需简单注册，就能与之对话。

B．GPT是一个大量语言数据训练出来的概率模型，可以根据上文提示，预测下一个单词、下一句话应该是什么。GPT-3.5模型版本目前是全球最大的自然语言模型。

C．ChatGPT不仅能像常规的搜索引擎、问答机器人一样，答复你所提问的基础问题，而且可以编故事、写情诗、敲代码、做饭、写作业。

D．ChatGPT并不是完美无缺的，它可能会一本正经地胡说八道，因此，在一些严肃的使用情境中，仍需进一步提高其结果的稳定性。

8．下列对材料分析有误的一项是（   ）

A．材料一第③段的加点词“一定的”体现了说明文语言的准确性。

B．材料一第④段用了列数字、作比较的说明方法，旨在说明ChatGPT的出现备受瞩目。

C．材料二运用逻辑顺序，先后介绍了ChatGPT的强大能力、存在短板以及改进方向。

D．材料二第③段中的加点词“胡说八道”运用了拟人的修辞手法，体现了说明文语言的生动性。

9．材料三中网友的跟帖，哪一条最能帮助小新化解忧虑？请说明理由。

阅读下面的文字，完成下面小题。

雨中明月山

梁衡

①江西西部有明月山，藏于湘赣之间，不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉，闺中之秀，便邀海内外作家记者团做考察之游。

②头一日，走人工栈道，乘缆车登顶，云绕脚下，雾入衣襟，游者不为所动；第二日，看大庙，殿宇巍峨，新瓦照人，更不为所动。当晚，人走一半。

③第三日，微雨，主人再邀所余之人做半日之游。无车无马，徒步爬山。一入山门，立见毛竹数竿，有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛濛的白雾，竹节处的笋叶还未退净，一看就是当年的新竹。但其拔地接天，已有干云捉月之势。众人精神为之一振，纷纷冲上去照相。然后开始爬山。

④路沿峭壁而修，左山右河。山几不见土石，全为翠竹所盖；河却无岸无边难见其貌，其实就是两山间一谷。谷随山的走势成“之”字形，忽左忽右，渐行渐高。谷间只有四样东西：竹、树、石、水。水流漱石，雪浪横飞，竹木相杂，堆绿染红，好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼，小者如房，横空出世，杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者，无论大小皆平滑圆滚，俯仰各态。雨濛濛，似下非下，湿衣润肤。正行间，路边有一石探向谷中，四围藤树横绕围成天然扶栏，好个“一石观景处”，凭“栏”望去，只见竹浪层层，满川满山，一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝，探向林外，正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季，总是一样的青绿，永葆青春朝气。大家就说起苏东坡，宁肯食无肉，不可居无竹，又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣，突然说：“你们知道不知道，这竹子是分公、母的？”我们一下子静了下来，都说不知。他说：“你看，从离地处起往上数，找见第一片叶子，单叶为公，双叶为母。”众人大奇，拨开竹子一找，果然单双有别。我自诩爱竹，却还不知这个秘密。大家又问，这有何用？“采笋子呀！山里人都知道，只有母竹根下才能挖到笋子。”原来，这山不只是为了人看的。

⑤等到又爬了几里地，过了一座吊桥，再折上一段石板路，半天里忽一堵石壁矗立面前，壁上有瀑布垂下，约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝，如一幅镶了边的岩画，而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边，看大浪东去，浩浩千里，而是银河泻地，雪浪盖顶。我自然无法接近水边，只试着往前探了一点身子，便有湿云浓雾猛扑过来，要裹挟我们上天而去。我赶紧转身向后，这时再回望来路，只见云雾倏忽，群山奇峰飘忽其上，古庙苍松隐约其间。近处谷底绿竹拍岸，流水奏琴，偶有一束红叶，伏于石间，如夜间火光之一闪。

⑥这时，主人在下面半山腰的一间石室前招手，待我们款款下来，他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制，驱寒暖胃，咸辣香绵，慢慢入心；而另一种则为山上采的野茶，清清淡淡，似有似无，就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么，只是端着杯子，静静地望着远处。许久，不知谁喊了一声：“天不早了，该下山了。”我说：“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子。”

10．【理清“所至”】默读课文，直接摘录或者自己概括相关内容，填写下表。

11．【关注“所见”】作者写明月山所见之景，遣词造句，值得品味。请按要求赏析文中两处画横线的句子。

（1）水流漱石，雪浪横飞，竹木相杂，堆绿染红，好一幅深山秋景图。（从句式角度）

（2）我自然无法接近水边，只试着往前探了一点身子，便有湿云浓雾猛扑过来，要裹挟我们上天而去。（从修辞角度）

12．【探究“写法”】文章开头两段有什么作用？请简要分析。

13．【体悟“所感”】阅读下面的链接材料，结合选文内容，简要分析本文是如何体现“有‘我’”的。

【链接材料】

游记散文最不能无“我”。时下，游记散文的最大问题是充斥着各种风景、人情、世态甚至乱相，但唯独无“我”，缺乏由作家眼里、心中透射出来的思想和生命之光。

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

14．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。“凄凉地”带过多少艰辛，“弃置身”道尽辛酸和悲凉。

B．颔联借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，表达了诗人对故友的怀念，抒发了对岁月流逝和人事变迁的感叹。

C．颈联“沉舟”与“病树春”对比，“千帆过”与“万木”对比，蕴含新事物必将代替旧事物的哲理，传诵千古。

D．全诗前半部分伤感低沉，后半部分开朗昂扬，情思跌宕，沉郁中见豪放，奔放中有哲思，艺术感染力很强。

15．“扬州初逢席上”，白居易写下“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多”的诗句赠予刘禹锡。请结合具体诗句，说说白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。

五、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

后世唯诸葛武侯有伊尹①风味。其草庐三顾而后起，与耕莘②聘币③，已略相类。其告后主曰：“臣成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，不别治生，以长尺寸④。若死之日，不使库有余帛，廪有余粟，以负陛下。”观此言，则其视富贵为何等物！故先主临终谓之曰：“嗣子可辅，辅之；如其不然，君可自取。”非先主照见孔明肝胆，其肯发此言！

（节选自《鹤林玉露》）

【注】①伊尹：商朝开国元勋之一。②耕莘（shēn）：相传伊尹未遇汤时耕于莘野，隐居乐道。③聘币：伊尹耕于有莘之野，汤使人以币聘之。④不别治生，以长尺寸：没有别的兼职营生，来增加自己的收入。

16．下列句子中加点词意思相同的一项是（   ）

A．咨臣以当世之事    扶苏以数谏故

B．以伤先帝之明    明灭可见

C．已略相类    佛印绝类弥勒

D．故先主临终谓之曰    温故而知新

17．下列对甲文理解与分析有误的一项是（   ）

A．甲文中诸葛亮回顾了与先帝创业历程中对自己人生影响重大的三件事，分别是三顾茅庐、临危受命、白帝托孤。

B．诸葛亮追述自身经历时，五次提到“先帝”，目的是表明自己深得先帝信赖，显示其为蜀国鞠躬尽瘁，劳苦功高。

C．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“五月渡泸，南方平定”和“北定中原，兴复汉室”两件事。

D．甲文第③段指明君臣各自的责任，言辞恳切，表达了诚挚的希望，主要用意还是劝勉刘禅广开言路，亲贤远佞。

18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。

（2）嗣子可辅，辅之；如其不然，君可自取。

19．甲文和下面的链接材料都涉及臣子向君主进言，结合链接材料，简要分析诸葛亮和邹忌在进言方式上有何不同。

【链接材料】

臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

20．君明德守礼，臣尽谏之责，是维系君臣关系的关键。公而忘私，尽心辅佐，依礼谏上，引君于仁，是为忠臣。诸葛亮的忠心表现在哪些方面？试结合甲、乙两文概括，并简要分析。

六、名著阅读

21．临近毕业，老师通过班情调查发现很多同学身陷迷茫（调查结果见下表），为此，老师组织了“对话经典·汲取能量”读书交流会，希望帮助大家走出困境。请你参与其中并完成以下任务。

(1)【寻找知音】老师指导大家制作心灵补给卡片，请根据名著人物经历，为心灵补给卡中的人物选择相应的心灵知音。（填写字母）

A简·爱（《简·爱》）

B保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

C杜少卿（《儒林外史》）

(2)【赠送卡片】根据困惑清单，请从以上卡片中任选其一，并结合所选卡片中名著人物的经历为同学排忧解惑。

我赠送________卡，___________

(3)【畅谈写作】读书交流会上，同学们广泛交流阅读感受，还深入讨论了文学创作话题。有同学就人工智能在写作领域的发展前景发表了自己的看法（如下），请针对此人的观点进行反驳。要求观点明确，有理有据，80字以内。

七、作文

22．阅读下面的材料，根据要求写作。

与时光对话，聆听丝竹雅韵、诗词文赋，领悟文化的魅力，经典的智慧；与自然对话，聆听轻风细雨、山水清音，感受家园的美丽、生活的诗意；与世界对话，聆听时代的呼声、未来的召唤，唤醒心中的激情，勇担青年之责任……我们以宽广的胸怀对话万物，我们以澄澈的心灵聆听回响，汲取向善、向美、向远方的能量。

请围绕“聆听_________”为题，写一篇记叙文

要求：①补写标题并填写在答题卡指定的位置，不得抄袭、套作，不少于600字。②行文中不出现真实的校名、人名。

参考答案：

1．     chán     缥    2．修心养性、高山流水、鸟语花香、天高云淡    3．     鲁莽：说话做事欠考虑、轻率。     探察：探究审察；考察；察访。    4．     ⑥明月清风邀故友  ④高山流水觅知音     ①宝鼎茶闲烟尚绿  ⑦幽窗棋罢指犹凉    5．D

6．     水何澹澹     江入大荒流     海日生残夜     江春入旧年     则素湍绿潭     黄梅时节家家雨     欧阳修     飞鸟相与还     牧人驱犊返     江城子•密州出猎     马作的卢飞快     弓如霹雳弦惊

7．C    8．B    9．我认为雪中寻莎（4楼网友）的跟帖最能化解小新的忧虑。因为：①有针对性：这个帖子回应了小新对未来人工智能的忧虑；②用事实说话：列举了当前已经出台的国家政策和行业准则，并强调“确保人工智能持续造福人类”的观点，令人信服。

10．     微雨新竹图     石壁     留恋    11．（1）此句连用四个四字短语，句式整齐，用语凝练，生动传神地表现了谷间竹木、流水、石头彼此相得益彰的特点，表达了作者对明月山的赞美、喜爱之情。

（2）句中“猛扑”“裹挟”运用拟人手法，生动形象地描绘出“湿云浓雾”气势汹涌的情态，动态感十足，表达出作者对这幅直立起来的江河奔流图的赞美之情。    12．①交代了明月山的地理位置以及游玩的原因；②运用对比（或欲扬先抑）手法，借前两日的“不为所动”与第三天雨中游山的振奋形成反差，表明自然风光胜于人工景点的感触，使文意波澜起伏。    13．文章处处都有“我”的影子，作者笔下的明月山景物和人事都融入了自己的情感和内心体验，透射出思想和生命之光。如在写辨别笋子的公母时，作者有感而发“原来，这山不只是为了人看的”，含蓄地表达对明月山自然美景和丰富物产资源的赞美之情；文末“不走了，就这样坐着，等到来年春天吃笋子”一句幽默风趣，表明作者对自然美景和主人细心招待的留恋，还流露对来年再游明月山的期待，充满生活情趣。

14．C    15．①白居易以“诗称国手”“长寂寞”“折太多”相赠，表达对刘禹锡才华的赏识，并对其屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情；②刘禹锡以“千帆过”“万木春”“长精神”酬答，表达对朋友情谊的感谢以及与朋友共勉的乐观心态。

16．C    17．B    18．（1）（我）在兵败的时候接受任务，在危机患难期间受到委任。

（2）继承父位的嫡长子可以辅佐就辅佐；如果他不能辅佐，你可以自己取而代之。    19．①甲文中，诸葛亮晓之以理，动之以情，采用直言劝谏的方法，对后主直陈心迹，言辞恳切；②链接材料（《邹忌讽齐王纳谏》）中，邹忌以家庭小事设喻，采用讽谏的方式劝谏齐王，含蓄委婉，易于让人接受。    20．（示例）①知恩图报，体现在甲文“由是感激，遂许先帝以驱驰”；②尽职尽责，体现在“受命以来，夙夜忧叹”“故五月渡泸，深入不毛”；③深谋远虑，忠言直谏，体现在“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”及提出的治国建议；一心为主，不图私利，体现在乙文“若死之日，不使库有余帛，廪有余票，以负陛下”。

21．(1)     B     A     C

(2)（示例一）我赠送意志卡。病魔虽把保尔束缚在了床榻上，但他很快走出了低谷，选择文学创作，用生命写成小说《暴风雨所诞生的》，他在困境面前选择了勇敢面对并与之抗争，最终重获新生。也许我们现在学习成绩不理想，但与其担忧考不上好学校，还不如勇敢面对，找到原因，加倍努力，付出终有收获。

（示例二）我赠送理智卡。简•爱因得知罗切斯特要娶英格拉姆小姐，而选择离开了桑菲尔德庄园。她的选择不仅是追求人格自由平等、坚持自我的精神的体现，也是她在爱情面前的理智表现。尽管现阶段的生活令人满意，但努力学习才能顺应时代发展，在顺境或诱惑面前，我们更要做出理智的选择。

（示例三）我赠送初心卡。面对家族渐趋衰落的现状，同辈兄弟大都闭户读书，求取功名，杜少卿却全然无心举业，不管别人的毁誉褒贬，仍然过着随性狂放的生活。由此可见，他在面临选择时能坚守初心。对于高中学校的选择，我们在听取周围人意见的同时，也要听听自己内心的声音，做出最好的选择。

(3)（示例）个人创作有着无可替代的价值。个人创作情思丰富，机器生成的文字缺少人情味；写作是有独创性的复杂思维活动，机器写作容易出现误差。故应不断提升写作技能，创意表达。

22．例文：

聆听成长的声音

窗外，春雨绵绵。静下心来倾听，感受唯美的意境。老师温暖、而又浪漫的话语如春雨萦绕在我耳边，回荡在我的心里……

春雨如丝如缕为天空织上一张透明的网。拿着一本薄薄的书，看着黑板上粉笔跳动的身影，汲取着无穷无尽的知识，这岂不是一种独有的享受？

埋头做题，忽然那清脆的声音从耳际传来：“上的课都听懂了吗？这几个知识点都消化吸收了吗？”看似简短的话语，却温暖了我整个身体；那动听的声音，如春雨在唱歌。我仿佛感觉到我们就是那一棵棵小草，享受着春雨的滋润、爱抚，她不仅传授知识，更告诉我们人生的哲理，我们便是在这春雨默默滋润下，茁壮成长。

虽是平常的话语，却振奋人心。我仿佛走进了一个新的世界，聆听这婉转的声音，思绪跌宕起伏：在我徘徊不前时，就是这个声音使我获得勇往直前的信心；在我意志消沉时，就是这个声音使我重拾学习生活的快乐；在我选择放弃时，就是这个声音激励我继续前行……

我对老师报以微笑，老师抚摸着我的小脑袋，同样回以微笑是那么美丽动人。

那微笑又让我想起了曾经的那件事。偌大的台上鸦雀无声，我将要参加这一次演讲比赛。平日里不善于表达的我在此时显得十分胆怯。快轮到我上台了，老师的声音再一次回响耳际：“别怕，你一定可以的！”胆怯和害怕之心顿时烟消云散。我走上台，开始我的演讲。冷不丁，讲到一半打了个疙瘩。正心急如焚之时，却又看见了您的微笑一无声的语言。我镇定下来，继续我的演讲。结束时台下响起排山倒海的掌声。

成长路上，有这样一种浪漫的声音，它使我获得自信与勇气，并牵引着一个个意气奋发的少年，走在前进的道路上！