宣威市第三中学2022-2023学年高一下学期第一次月考物理试卷(含答案)
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这是一份宣威市第三中学2022-2023学年高一下学期第一次月考物理试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
宣威市第三中学2022-2023学年高一下学期第一次月考物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题1、下面涉及运动概念的几个说法,你认为哪一个是正确的( )A.“第3s内”是一个时刻B.“位移”大小总是等于路程大小,方向由初位置指向末位置C.汽车以20km/h的速度通过西环路,这个速度是“平均速度”D.“加速度”是描述速度变化大小的物理量,它是矢量2、下列说法正确的是( )A.“质点”概念的建立体现了等效替代的物理思想B.平均速率就是平均速度的大小,是标量C.加速度又叫速度变化率D.物体做竖直上抛运动时上升过程与下降过程加速度方向相反3、如图所示,在粗糙的水平地面上有质量为m的物体,连接在一劲度系数为k的轻质弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一水平力F向右拉弹簧,使物体m做匀速直线运动,则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g)( )A. B. C. D.4、关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.伽利略最早通过实验和逻辑推理得出了自由落体运动是匀变速运动B.自由落体运动的位移与下落时间成正比C.无风晴天时高处下落的树叶做自由落体运动D.自由落体的加速度在地球上各处是相等的5、某汽车刹车过程可视为匀减速直线运动,已知开始刹车时初速度大小为8m/s,第2s内的位移为5m,则该车( )A.第2s内的平均速度大小为2.5m/sB.刹车时加速度大小C.第2s内与第3s内通过的位移大小之比为3:5D.刹车后5s内的位移大小为15m6、下列说法正确的是( )A.力的作用离不开施力物体,但可以没有受力物体,如拳击运动员一拳出去却没打着对方,此时只有施力物体而没有受力物体B.重力加速度随着纬度升高而增大,随着海拔升高而减小C.弹簧的弹力大小与弹簧长度成正比D.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的7、如图所示,由、、为边长组成四个三角形,且,根据力的合成,下列四个图中三个力、、的合力最大的是( )A. B. C. D.8、质量不等的A、B两长方体迭放在光滑的水平面上。第一次用水平恒力F拉A,第二次用水平恒力F拉B,都能使它们一起沿水平面运动,而AB之间没有相对滑动。则两种情况( )A.加速度相同 B.AB间摩擦力大小相同 C.加速度可能为零 D.AB间摩擦力可能为零9、牛顿在伽利略等人研究的基础上,提出了牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A.牛顿推翻了伽利略等人的研究结论,提出了牛顿第一定律B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义C.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或匀速直线运动状态时才具有惯性D.牛顿第一定律表明,一切物体都具有惯性10、如图,置于水平地面上相同材料的质量分别为m和M的两物体间用细绳相连,在M上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速运动,对两物体间绳上的张力,正确的说法是( )A.地面光滑时,绳子拉力的大小为 B.地面不光滑时,绳子拉力大于C.地面不光滑时,绳子拉力小于D.地面光滑时,绳子拉力小于11、如图所示,一个人站在电梯中随电梯一起加速上升.下列说法中正确的是( )A.人对电梯的压力与人所受的重力大小相等B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力大小相等C.电梯对人的支持力和人所受的重力是一对平衡力D.电梯对人的支持力和人所受的重力是一对作用力与反作用力12、下列说法正确的是( )A.速度方向改变的运动一定是曲线运动B.两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动C.曲线运动一定是变加速运动D.力与速度方向的夹角为锐角时,物体做加速曲线运动13、如图所示,用阿兜把足球挂在竖直墙壁上的A点,球与墙壁的接触点为B点。足球所受的重力为G,墙壁对球的支持力为N,AC绳的拉力为F。墙壁光滑,不计网兜的重力。下列关系式正确的是( )A. B. C. D.14、下列说法正确的是( )A.高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,加速度也一定很大B.物体所受合力为零时,速度一定为零C.两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而减小D.s、kg、m是国际单位制中力学的三个基本单位15、学习物理知识可以帮助我们分析一些生活中的实际问题。如图所示,某地铁出站口处设有高约5m的步行楼梯和自动扶梯,步行楼梯每级台阶的高度约0.2m,自动扶梯与水平面间的夹角为30°,并以0.8m/s的速度匀速运行。甲、乙两位同学分别从步行楼梯和自动扶梯的起点同时上楼,甲在步行楼梯上匀速上行,乙在自动扶梯上站立不动。若他俩同时到达地面层。下列估算正确的是( )A.甲同学步行上楼梯用时6.25s B.甲同学的上行速度等于0.4m/sC.甲同学竖直方向分速度为1.6m/s D.甲同学每秒钟需要上两级台阶二、多选题16、我们经常会接触到一些民谚、俗语,都蕴含着丰富的物理知识,以下理解正确的是( )A.“泥鳅黄鳝交朋友,滑头对滑头”——泥鳅黄鳝的表面没有摩擦力B.“一只巴掌拍不响”——力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物体上才能产生力的作用,才能拍响C.“鸡蛋碰石头,自不量力”——鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力D.“人心齐,泰山移”——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和17、一个物体从静止开始做直线运动,其图像如图所示,下列选项正确的是( )A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.第5s内的加速度方向与第6s内的加速度方向相反18、一科研团队在某次空气动力学实验中,通过传感器得到研究对象做匀变速曲线运动的轨迹如图所示,且质点运动到最低点D时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是( )A.质点的速率先增大后减小B.质点的速率先减小后增大C.在任意1s内,质点速度改变的大小相同、方向竖直向上D.在任意1s内,质点速度改变的大小相同、方向水平向右19、关于力的分解,下列说法正确的是( )A.力的分解的本质就是用同时作用于物体的、产生的作用效果相同的几个力代替一个力B.某个分力的大小不可能大于合力的大小C.力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则D.分解一个力可以根据它产生的效果来分解20、一艘船的船头始终正对河岸方向行驶,如图所示.已知船在静水中行驶的速度为,水流速度为,河宽为d。则下列说法正确的是( )A.船渡河时间为B.船渡河时间为C.船渡河过程被冲到下游的距离为 D.船渡河过程被冲到下游的距离为三、实验题21、A.某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,把弹簧放置在水平桌面上,测出其自然长度,然后如图所示竖直悬挂让弹簧自然下垂,在其下端挂上钩码。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的增减钩码并记录与其对应弹簧的形变量x,作出图线如图所示。(1)图线不过原点的原因是________________。(2)由图像可知弹簧的劲度系数为________。(3)该同学又找来与弹簧性质相同的橡皮筋,在弹性限度内弹力F与伸长量x成正比,即,式中k值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关。理论与实验都表明,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称为杨氏模量。若某橡皮筋的k值与(1)中弹簧的劲度系数相同,该橡皮筋的原长为,横截面积为,则可知该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是________(结果保留两位有效数字)。B.某同学利用如图(a)所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系。①他用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力。具体操作是:把木板垫高后,小车放在木板上,在________小桶(选填“挂”或“不挂”)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。②实验时保持小桶及砝码的总质量________(选填“远大于”或“远小于”)小车的质量,其目的是________(选填选项前的字母)。A.小车所受的拉力近似等于小车所受的合力B.小车所受的拉力近似等于小桶及砝码的总重力C.保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度D.减小空气阻力对实验的影响③图(b)是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。相邻的计数点之间的距离分别为:、、、、、。已知打点计时器的工作频率为,则小车的加速度________(结果保留2位有效数字)。四、计算题22、假设汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动,经过,发生位移。已知汽车的质量。求:(1)加速度大小;(2)5s末的速度大小;(3)合外力大小。23、质量为的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g取)(1)升降机匀速上升;(2)升降机以的加速度匀加速上升;(3)升降机以的加速度匀加速下降。24、一模型船在水面上做直线运动,其速度随时间的变化关系图像如图所示。求:(1)模型船在内的加速度;(2)模型船在内的位移;(3)模型船在内的平均速率。25、质量为的物体静止在与水平面成30°角、足够长的粗糙斜面的底端,在内受平行斜面向上的拉力F的作用,4s末撤去拉力,物体减速为0.其运动的图象如图所示,g取,,,试求:(1)在内物体的位移大小;(2)物体的加速度及摩擦力f的大小;(3)物体的加速度及所受推力F的大小.
参考答案1、答案:C解析:“第3s内”是指从第2s末到第3s末时间段,为一段时间,A错误;路程大于等于位移大小,当做单向直线运动时等号成立,B错误;通过西环路,指的是一段过程,所以为平均速度,C正确;“加速度”是描述速度变化快慢的物理量,为标量,速度变化大小指的是,D错误;2、答案:C解析:A.质点概念:用来代替物体的有质量的点叫做质点。“质点”概念的建立体现了理想化模型的思想,并未体现等效替代的思想,故A错误;B.平均速率是路程与时间的比值,是标量,平均速度是位移除以时间,物体沿直线单向运动时,位移大小等于路程,此时平均速率大小等于平均速度的大小;若物体不沿直线单向运动,位移大小就不等于路程大小了,此时平均速率不是平均速度的大小,故B错误;C.根据,加速度又叫速度变化率,故C正确;D.物体做竖直上抛运动时上升过程与下降过程(忽略空气阻力)加速度恒为重力加速度,方向不变,故D错误。3、答案:D解析:根据平衡条件得:弹簧的弹力根据胡克定律得解得弹簧的伸长量故选D。4、答案:A解析:A.伽利略在研究自由落体运动时,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,最早地把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而得出了自由落体运动是匀变速运动,故A正确;B.由自由落体运动运动规律可得,自由落体运动的位移h与下落时间t有,故h与成正比,故B错误;C.无风晴天时高处下落的树叶除受到自身重力外,还受到空气阻力的作用,所以不是自由落体运动,故C错误;D.自由落体的加速度在地球上各处是不相等的,大小与物体位置所在的纬度有关,随着纬度的升高而增大,故D错误。故选A。5、答案:B解析:A.第2s内的平均速度大小为,A错误;B.第2s内的平均速度大小为第1.5s的瞬时速度,设刹车时加速度大小为a,则有,B正确;C.刹车时间为根据逆向思维可知,第1s内,第2s内,第3s内,第4s内的位移之比为所以第2s内与第3s内通过的位移大小之比为5:3,C错误;D.刹车后5s内,车已经停止,所以5s内的位移等于4s内的位移,则有,D错误。故选B。6、答案:B解析:A.只要有力的作用,一定同时存在施力物体和受力物体,A错误;B.重力加速度随着纬度升高而增大,随着海拔升高而减小,B正确;C.由胡克定律可知,弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比,C错误;D.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,D错误。故选B。7、答案:A解析:根据平行四边形定则可知,A图中三个力的合力为,B图中三个力的合力为0,C图中三个力的合力为,D图中三个力的合力为,三个力的大小关系是,所以A图合力最大故选A。8、答案:A解析:9、答案:D解析:A、 伽利略的理想实验,牛顿是依据他所做的实验,进行理想化的推理,不是推翻,故A错误。BCD、牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,揭示了一切物体都有惯性,惯性仅仅与质量有关,与速度无关,故BC错误,D正确。故选:D。10、答案:A解析:AD.光滑时,对整体分析,根据牛二定律得加速度对m受力分析由牛顿第二定律得联立解得故A正确,D错误;BC.地面不光滑时,对整体,根据牛顿第二定律得加速度对m受力分析由牛顿第二定律得解得BC错误。故选A。11、答案:B解析:人有向上的加速度,合力向上,人受到的重力小于电梯地板对人的支持力,所以人对电梯的压力大于人所受的重力大小,A不符合题意;据牛顿第三定律知,电梯对人的支持力和人对电梯的压力大小相等,B符合题意;人有向上的加速度,合力向上,人受到的重力小于电梯地板对人的支持力,C不符合题意;电梯对人的支持力和人所受的重力都作用在人上,所以不是一对作用力与反作用力,D不符合题意.故选:B.12、答案:D解析:速度方向改变的运动不一定是曲线运动,如往复直线运动,故A错误;两个初速度均为零的匀变速直线运动的合运动,才一定是匀变速直线运动,故B错误;平抛运动是曲线运动,但加速度不变,是匀加速曲线运动,故C错误;物体受到的合外力方向与速度方向成锐角时,合外力做正功,速度增大,又因速度方向和合外力方向不在同一直线上,物体做曲线运动,故D正确。所以D正确,ABC错误。13、答案:D解析:足球受重力、拉力和支持力平衡,受力分析如图所示。根据平行四边形定则,绳子对球的拉力,即为,由三角形的边角关系知,选项ABC错误,D正确。14、答案:D解析:A、加速度与速度无关,则知高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,加速度不一定很大,若列车匀速运动,加速度为零,故A错误。B、物体所受合力为零时,加速度一定为零,速度不一定为零,如匀速直线运动的合力为零,速度不为零,故B错误。C、两个分力的夹角小于180°时,其合力大小随夹角的减小而增大,故C错误。D、s、kg、m是国际单位制中力学的三个基本单位,故D正确。故选:D。15、答案:D解析:A、因为出站口处有高约5m的步行楼梯和自动扶梯,所以自动扶梯的长度为,自动扶梯以0.8m/s的速度匀速运行,故人站在自动扶梯上到达顶端的时间为:,而甲、乙两同学的时间相等,所以甲需要的时间也是12.5s,故A错误;B、甲、乙两同学的位移相等,时间相等,所以甲同学上行的速度与乙相同,也是0.8m/s,故B错误;C、甲同学竖直方向分速度为,故C错误;因为步行楼梯每级台阶的高度约0.2m,所以台阶数为阶阶,而上到最高点所用的时间是12.5s,故甲同学每秒钟需要上两级台阶数是阶/s,故D正确;故选:D。16、答案:BD解析:A.根据将物体的表面涂上润滑液后有助于减小摩擦力,所以“泥鳅黄鳝交朋友,滑头对滑头”——泥鳅黄鳝的表面都比较光滑,摩擦力小不是没有摩擦力。故A错误;B.物体之间的作用是相互的,“一只巴掌拍不响”——就是说明力是物体对物体的作用。故B正确;C.作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。“鸡蛋碰石头,自不量力”——说的是鸡蛋和石头相碰时,作用力与反作用力虽然大小相等,但石头的硬度要远大于鸡蛋的硬度。故C错误;D.“人心齐,泰山移”——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和。故D正确。故选BD。17、答案:BC解析:18、答案:BC解析:CD、由于D点为轨迹的最低点,所以其切线沿水平方向,根据曲线运动的合外力指向曲线的内侧,则可知在D点时,合外力竖直向上,由于质点做匀变速曲线运动,则可知整体运动过程中,质点所受的合外力都竖直向上,大小恒定,根据牛顿第二定律可知,质点的加速度方向一直竖直向上,大小恒定,根据可知,在任意1s内质点速度改变的大小相同、方向竖直向上,故C正确,D错误;AB、由于质点是从A点运动到E点的,根据前面的分析可知,合外力与速度的夹角先为钝角后为锐角,合外力先做负功后做正功,所以质点的速率先减小后增大,故A错误,B正确。故本题选:BC。19、答案:ACD解析:20、答案:AC解析:AB.由题图可知,船正对河岸运动,渡河时间最短,A正确,B错误;CD.船渡河过程被冲到下游的距离是,故C正确,D错误。故选AC。21、答案:A.(1)弹簧自身重力的影响(2)100(3)B.①不挂②远小于;B③0.42解析:A.(1)图线不过原点的原因是弹簧自身重力的影响,弹簧水平放置其自然长度为L,竖直放置时由于自身的重力必然会有一定的伸长;(2)根据图像的斜率。(3)根据公式,,解得。B.①平衡摩擦力时不挂小桶;②实验时保持小桶及砝码的总质量远小于小车的质量,其目的是让小桶及砝码的总重力充当小车的合外力,即小车所受的拉力近似等于小桶及砝码的总重力。故选B。③根据逐差法得。22、答案:(1)(2)10m/s(3)解析:(1)由运动学公式有得(2)根据速度时间公式有(3)根据牛顿第二定律有23、答案:(1)600N(2)780N(3)360N解析:(1)当升降机匀速上升时,人处于平衡状态,所受支持力与重力大小相等,此时人对体重计的压力等于600N,体重计的读数为600N。(2)当升降机加速上升时,有所以代入数据得体重计的示数为780N。(3)当升降机加速下降时,有代入数据得体重计的示数为360N。24、答案:(1),方向与正方向相同(2)200m,方向与正方向相同(3)10m/s解析:(1)根据图像的斜率表示加速度,在内,模型船的加速度为方向与正方向相同。(2)速度—时间图线与横轴所围的面积代表位移大小,则在内,模型船的位移为方向与正方向相同。(3)在内,模型船运动的路程为在内,模型船的平均速率为25、答案:(1)60m(2),方向与运动方向相反,20N(3),方向与运动方向相同,60N解析:(1)图象面积表示位移,所以在内物体的位移大小为(2)图象斜率表示加速度,由图象知的加速度为负号表示加速度方向与运动方向相反,规定沿斜面向上为正方向,由牛顿第二定律得所以摩擦力f的大小为(3)由图象知的加速度大小为方向与运动方向相同,由牛顿第二定律得代入数据得推力F的大小为
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